甘肃省泾川市2023-2024学年化学九年级第一学期期中联考试题含解析

甘肃省泾川市2023-2024学年化学九年级第一学期期中联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．属于纯净物的是A．洁净的空气 B．海水 C．可口可乐 D．液氧2．空气中的下列气体，属于稀有气体的是（）A．He B．N2 C．O2 D．CO23．化学的学习使我们学会了从微观的角度想，下列对宏观现象解释不正确的是（）A．水变为水蒸气体积变大﹣分子间间隔增大B．干冰升华﹣分子的体积变大C．氧化汞受热分解﹣分子在化学变化中可以再分D．闻到远处花香﹣分子在不断地运动4．下列化学用语正确的是（）A．干冰—H2O B．氯—CL C．氯酸钾—KCl D．氨气—NH35．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误的是（）A．①元素通常显+2价 B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子 D．粒子②和④属于同种元素6．锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合如图中信息，下列叙述正确的是A．锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94gB．锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定C．MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂。D．锰原子易失去电子7．硒原子的核电荷数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．核外电子数为34 B．质子数为34 C．中子数为45 D．相对原子质量为79g8．下列有关实验的“先”与“后”操作正确的是（）A．检查装置气密性,先用两手紧贴容器外壁,再将导管一端伸入水中B．用胶头滴管吸取液体,先将胶头滴管伸入试剂瓶,再挤压滴管吸液C．加热制气体用排水法收集,先把导管放在集气瓶口,再用酒精灯加热D．给试管里药品加热,先将试管均匀受热,再用酒精灯对准药品部位加热9．下列变化属于化学变化的是（）A．试管破碎 B．滤纸折叠 C．酒精挥发 D．蜡烛燃烧10．自制的简易净水器如图所示，浑浊的河水变成清水．其中细沙的作用是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．消毒二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．有关水的实验装置如图所示。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是____________；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是_______________。（2）图3为简易水电解器，电解水的文字表达式、符号表达式分别为______________、_____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题：（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_____，②_____。（2）若用氯酸钾和二氧化锰制氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），反应的方程式（文字或化学式）_____。（3）若要收集一瓶比较纯净的氧气，应选择_____装置（填字母）。（4）验证该气体是氧气的方法是：_____。（5）若用过氧化氢制氧气，应选择_____（填字母）装置，反应的方程式（文字或化学式）_____。（6）若用C装置收集氧气，如何证明氧气已集满瓶？_____。（7）加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰，那么二氧化锰起_____作用，它在反应中作_____。（8）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。请根据信息回答实验室制取氨气，可选用的发生装置是_____，收集装置可以是_____（填序号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有①②两方面，请你写出其中一条物理性质_____。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_____。（填序号）A做燃料B救治病人C炼钢D潜水14．我省有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水淡化。可以采用下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_______(填字母)。A．膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B．膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C．膜分离法也是一种分离混合物的方法D．该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42+等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操作:①加入过量的Na2CO3溶液;②加入过量的BaCl2溶液③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;⑤过滤;⑥蒸发。下列操作顺序正确的是_________(填字母),其中操作④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_______________________________A．①③②④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D．②③①⑤④⑥(3)海水资源综合利用的部分途径如下图。①氨碱工业生产过程中,在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是__________________________________________________②海水制镁。实际生产中,步骤Ⅲ常选用______________(填化学式)作为沉淀剂,从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步转换的主要目的是_________________________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．苹果中富含苹果酸，具有增强消化，降低有害胆固醇等作用，苹果酸的分子式为C4H6O5；请计算：（1）苹果酸由_______种元素组成；（2）苹果酸分子中碳原子、氢原子、氧原子个数值比为_______________；（3）苹果酸中碳、氧元素的质量比是______________。（最简整数比）。（4）268g苹果酸中含碳元素质量___________克?（写出计算过程）16．水是一种重要的资源。（1）电解水实验揭示了水的组成，发生反应的化学反应式为_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）；如图一所示中，试管1中生成的气体为_____。试管2中生成的气体可以用_____检验。（2）海水淡化可缓解淡水资源的匮乏。用表示水分子，图二为液态水的微观图示，图三为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气后，图四所示中正确的是_____。（3）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图五所示。①蒸发冷凝器中发生的是_____（填“物理”或“化学”）变化。②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，CaCl2的相对分子质量的计算式为_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，不符合题意；B、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，不符合题意；C、可口可乐中含有水，溶有二氧化碳，由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；D、液氧由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。故选D。2、A【解析】试题分析：稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等。故选A。考点：空气的成分及各成分的体积分数3、B【解析】A、水变为水蒸气分子间隙变大，正确；B、干冰升华是分子间隙变大，体积不变，错误；C、在化学变化中分子分裂为原子，原子重组为新分子，正确；D、花香分子做无规则的运动，在远处才能闻到花香，正确。故选B。4、D【解析】

A.干冰是二氧化碳固体，化学式为，故不符合题意；B.氯元素符号为，故不符合题意；C.氯酸钾化学式表示为，故不符合题意；D.氨气化学式表示为，故符合题意。故选：D。5、A【解析】试题分析：A．由图可知①元素核外电子数为六个，得到两个电子方可达到八电子稳定结构，电子总数比核内质子总数多两个，所以显负二价，A错；B如图，粒子②和③的最外层电子数已达到八电子稳定结构，化学性质相对稳定；C粒子③核内质子总数比核外电子总数少一个，所以是阴离子；D粒子②和④核内质子数相等属于同种元素。考点：原子结构示意图的意义点评：原子结构示意图属于中考中的热点题型，出现率较高，但是并不难，注意仔细审题，另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。6、D【解析】

A、由锰元素元素周期表的一格的信息，上角的数字为25，表示原子序数为25；根据原子序数=核电荷数=质子数，锰原子核内有25个质子；汉字下面的数字表示相对原子质量，锰元素的相对原子质量为54.94，而不是一个锰原子的质量是54.94g，故选项说法错误；B、由锰原子的结构示意图，锰原子核外有4个电子层；其化学性质由最外层电子数决定，故选项说法错误；C、二氧化锰由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物；有许多化学反应不需要催化剂就能进行，二氧化锰也不是只做催化剂用的，又是可做反应物，故选项说法错误；D、由锰原子结构层示意图可知，最外层有2个电子，在化学反应中易失去2个电子，形成带2个单位正电荷的锰离子，故选项说法正确。故选D。7、D【解析】

原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数；相对原子质量=质子数+中子数。【详解】硒原子的核电荷数为34，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数=34；质子数与中子数之和为79即相对原子质量为79。中子数=79-34=45。相对原子质量单位为“1”，省略不写。故选D。8、D【解析】

A、检查装置气密性，先将导管一段伸入水中，再用两手紧贴容器外壁，故选项错误；B、用胶头滴管吸取液体时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故选项错误；C、加热制气体用排水法收集，先用酒精灯加热，等气泡连续均匀冒出时，再把导管放在集气瓶口，故选项错误；D、给试管中的固体加热，先将试管均匀受热，再对着集中药品部位加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，故选项正确。故选D。9、D【解析】

A、试管破碎过程中没有生成新物质，是物理变化；B、滤纸折叠过程中没有生成新物质，是物理变化；C、酒精挥发过程中没有生成新物质，是物理变化；D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，是化学变化。故选：D。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化。10、C【解析】

小卵石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质，所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、吸附纯净物与混合物的区别水氢气+氧气H2OH2+O2【解析】

解：（1）活性炭具有吸附性，吸附作用（吸附水中有色、有味的物质）；蒸馏得到的水为纯净物而图1装置单独处理后还含有可溶性杂质，属于混合物，所以所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别；（2）水通电生成氢气和氧气，反应的文字表达式、符号表达式分别为：水氢气+氧气、H2OH2+O2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗集气瓶A氯酸钾氯化钾+氧气（或KClO3KCl+O2）D用带火星的木条伸至集气瓶中，木条复燃则该气体是氧气B过氧化氢水+氧气（H2O2H2O+O2）用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满催化催化剂AE【解析】

(1)由图可知，仪器①的名称为：长颈漏斗，故填写：长颈漏斗；仪器②的名称为：集气瓶，故填写：集气瓶；(2)氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热，因此，发生装置选择带酒精灯的A，故填写：A；氯酸钾在二氧化锰催化下，加热，生成氯化钾和氧气，故填写：氯酸钾氯化钾+氧气（或KClO3KCl+O2）；(3)排空气法收集的气体，不纯净，会混有空气，若要收集一瓶比较纯净的氧气，需要采用排水集气法收集，故填写：D；(4)验证氧气的方法是：用带火星的木条伸至集气瓶中，复燃则该气体氧气，故填写：用带火星的木条伸至集气瓶中，木条复燃则该气体是氧气；(5)过氧化氢制氧气不需要加热，因此发生装置选择不带酒精灯的B，故填写：B；过氧化氢在二氧化锰催化下，生成水和氧气，故填写：过氧化氢水+氧气（H2O2H2O+O2）；(6)氧气的验满方法是：用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满，故填写：用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满；(7)加热氯酸钾或分解过氧化氢都要共同用到药品二氧化锰，二氧化锰反应前后质量和化学性质不变，但加快了反应速率，那么二氧化锰起催化作用，故填写：催化；起催化作用的物质为催化剂，故填写：催化剂；(8)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气，属于固固加热型，选择A为发生装置，故填写：A；NH3是一种密度比空气小，NH3极易溶于水的气体，采用向下排空气法的方式收集氨气，故填写：E。【点睛】该题为实验题，解题关键是：掌握过氧化氢制氧气，氯酸钾制氧气的原理，氧气的检验和验满方法，催化剂和催化作用，气体的发生装置（与反应物的装置和反应条件有关），气体的收集装置（与气体的密度、溶解度、是否与水或空气反应，是否污染空气有关）的选择等知识点。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫，防止空气污染使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象都是氧化反应（合理即可）BCD【解析】

（1）根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。（2）根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】（1）氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度，难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度，难溶于水。（2）①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气，故该反应的文字表达式为：。II.铁丝可以在氧气中燃烧，其反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故实验中观察到铁丝燃烧的现象是：火星四射，生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，故该反应的文字表达式：。III.改进后实验不需要单独收集氧气，操作更简单方便，且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气，使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是：操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时，会生成二氧化硫有毒气体，且二氧化硫易溶于水，故集气瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀，所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入，使木炭与氧气充分反应，且方便观察实验现象，故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是：使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加，所以它们都属于氧化反应，且反应中都会放热，故它们的共同点是：都是氧化反应，都是放热反应（任选一项回答）。（3）氧气主要具有助燃性，不能作燃料，故可用于富氧炼钢；可供给呼吸作用，故可用于医疗救治病人，也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。【点睛】本题以图形的形式给出信息，比较新颖，也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大，学生做答注意看清楚题目要求。14、ABCD除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠Ca(OH)2提纯并富集氯化镁（合理即可）【解析】

（1）A、膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似，将水分子和其他杂质分离，故正确；

B、膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质，可以是海水中的盐分浓度增加，故正确；

C、膜分离法也是一种分离混合物的方法，故正确；

D、该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物和体积较大的盐的离子，故错误。

故选ABC；

（2）氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀，碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀，碳酸根离子和钡离子反应会生成碳酸钡沉淀，硫酸根离子和钡离子