幼儿园新生小班班务计划下学期

2024年幼儿园新生小班班务计划下学期汇报人：XXX2023-12-26CATALOGUE目录班级基本情况本学期教育目标本学期工作计划安全卫生保健工作家园共育工作教师培训与考核01班级基本情况本学期共有20名新生小班学生，年龄分布在3-4岁之间。学生人数根据学生年龄和个性特点，将学生分为4个小组，每组5人。分组情况学生人数及年龄分布本班配备3名教师，包括1名主班教师、1名配班教师和1名保育员。主班教师具有幼教专业学历和相关从业经验，配班教师和保育员均持有相关资格证书。教师配备及资质教师资质教师数量提供宽敞明亮的教室，配备有安全、舒适、环保的桌椅、玩具架、图书架等设施。教室设有专门的休息室，提供柔软舒适的床铺和各种床上用品，保证学生有良好的休息环境。休息区配备有洗手池、厕所等卫生设施，确保学生日常卫生的需求。卫生设施设有宽敞的室外活动场地，提供各种儿童游乐设施和运动器材，保证学生有足够的户外活动空间。室外活动区班级设施及环境02本学期教育目标确保幼儿在园期间身体健康，无疾病，养成良好的卫生习惯。身体健康运动能力心理发展通过各种运动游戏和活动，促进幼儿大肌肉和精细动作的发展。关注幼儿情感和社交能力的发展，培养幼儿的自信心和良好品质。030201健康领域目标通过故事、儿歌、游戏等方式，培养幼儿良好的听说习惯和口语表达能力。听说能力激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，提高幼儿的阅读能力。阅读兴趣初步培养幼儿的文字意识，为将来的认字和写字打下基础。文字意识语言领域目标

社会领域目标社交技能培养幼儿良好的社交技能，学会与人相处、分享、合作等基本社交行为。情感表达引导幼儿正确表达自己的情感，培养良好的情感素养和情感管理能力。道德品质培养幼儿良好的道德品质，如诚实、守信、尊重他人等。思维能力通过数学游戏和活动，培养幼儿的逻辑思维和创造性思维能力。观察能力通过科学实验和观察活动，培养幼儿敏锐的观察力和好奇心。科学素养培养幼儿对科学的兴趣和探究精神，为将来的科学学习打下基础。科学领域目标通过音乐欣赏和歌唱活动，培养幼儿的音乐素养和节奏感。音乐素养通过绘画和手工活动，培养幼儿的绘画能力和创造力。绘画能力引导幼儿欣赏各种艺术作品，培养幼儿的艺术鉴赏能力和审美情趣。艺术欣赏艺术领域目标03本学期工作计划语言与交流数学与逻辑思维科学探索艺术与创造力日常教学计划01020304培养幼儿的语言表达和沟通能力，通过故事、儿歌、游戏等形式激发幼儿的语言兴趣。引导幼儿认识数字、形状、颜色等基本概念，培养初步的逻辑思维和解决问题的能力。通过观察、实验、探索等活动，培养幼儿对自然和科学的兴趣，激发好奇心和求知欲。提供绘画、手工制作等艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。结合传统节日和民俗文化，开展相关的主题活动，让幼儿了解中华优秀传统文化。传统文化教育英语启蒙体育活动安全教育通过英语儿歌、故事、游戏等形式，培养幼儿对英语的兴趣，为将来的英语学习打下基础。组织各种体育活动，如跳绳、拍球等，培养幼儿的体能和协调性。开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。特色课程安排与家长共同探讨幼儿教育问题，分享教育经验。定期召开家长会组织亲子活动、家长开放日等，加强家园之间的联系与互动。家园互动活动通过家长群、家园联系册等方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步情况。定期反馈幼儿表现针对家长在教育孩子过程中遇到的问题，提供专业的指导和建议。家庭教育指导家长工作安排04安全卫生保健工作建立完善的安全管理制度，明确各项安全规定和要求，确保幼儿在园期间的安全。制定安全管理制度定期对幼儿园的设施、设备进行安全检查，及时发现和排除安全隐患，确保幼儿活动的安全。定期安全检查加强对教职工的安全培训，提高教职工的安全意识和应对突发事件的能力。教职工安全培训安全制度及措施定期健康检查定期对幼儿进行健康检查，及时发现和预防疾病，保障幼儿的身体健康。饮食卫生管理加强对幼儿饮食卫生的管理，确保食品的卫生和质量，预防食物中毒等食品安全事件的发生。制定卫生保健制度建立完善的卫生保健制度，明确卫生清洁和消毒的要求，确保幼儿生活环境的卫生和清洁。卫生保健制度及措施123制定传染病预防和控制预案，及时发现、隔离和治疗传染病患儿，防止传染病在园内传播。传染病预防开展健康教育活动，提高幼儿和教职工的疾病预防意识和能力，培养良好的卫生习惯。健康教育制定科学的消毒措施，对幼儿接触的物品和环境进行定期消毒，有效减少病菌的传播。消毒措施疾病预防及控制05家园共育工作03电话沟通教师定期与家长进行电话沟通，了解幼儿在家情况，解答家长疑问。01建立家长微信群方便家长与教师之间的日常沟通，发布通知、分享幼儿在园表现等。02定期家访教师对幼儿家庭进行访问，了解家庭环境、教育方式等，促进家园共育。家园沟通机制学期初家长会向家长介绍幼儿园教育理念、学期工作计划等。学期中家长会针对幼儿发展状况、存在问题等进行交流，寻求家园共育的解决方案。学期末家长会总结学期工作，展示幼儿成长成果，听取家长意见和建议。家长会安排家长助教邀请有特长的家长来园为幼儿授课，拓宽幼儿视野，增强家园共育效果。家长志愿者活动鼓励家长参与幼儿园志愿服务，共同维护幼儿园安全、卫生等环境。亲子活动组织亲子运动会、亲子游园会等活动，增进亲子关系，促进家园互动。家园共育活动安排06教师培训与考核提高教师的教育教学水平，培养教师的专业素养，促进教师个人发展。培训目标幼儿教育理论、教育心理学、教学方法和技巧、教育评价与反思等。培训内容线上培训、线下培训、园本培训等。培训形式教师培训计划教育教学水平、专业素养、工作态度、团队合作等。考核标准自评、互评、领导评价、家长评价等多种方式相结合。考核方法每学期一次。考