第10课第2课时和谐校园共同维护【中职专用】《心理健康与职业生涯》（高教版2023基础模块）

和谐交往快乐生活第三单元和谐校园

共同维护第10课二、筑牢心灵的防火墙Part.021辨识不良诱惑眼药水、电子烟、多肉植物……新型毒品到底有多会伪装？

在日常生活中,卡通贴纸、可爱的糖果、美味的奶茶等，非常受同学们欢迎。然而，不法分子却以类似形式制成毒品。这类毒品对人体伤害极大，有可能是所谓“好友”拿给我们“欣赏”或“品尝”的。我们要提高警惕，加深对毒品的认识，防止误入歧途。思考一下

毒品的危害有哪些？阅读课本79到80页找一找毒品的危害。

阅读与思考毒品能让人成瘾，一旦进入人体，就会影响人的神经系统,破坏人体生理机能和新陈代谢,并引发多种疾病。吸毒者往往会出现一系列神经精神症状,如烦躁、反应迟钝、幻觉、性格孤僻等。毒品是人类社会的公害，是涉及公共安全的重要问题，不仅严重侵害人的身体健康、销蚀人的意志、破坏家庭幸福,而且严重消耗社会财富、毒化社会风气、污染社会环境,同时极易诱发一系列违法

犯罪活动。

学习了毒品的危害，那除了毒品，生活中还会有哪些不良诱惑？

其他不良诱惑“黄”是指淫秽物品。《中华人民共和国刑法》对“淫秽物品”的解释是，指具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的书刊、影片、录像带、录音带、图片及其他淫秽物品。1．黄“赌”即赌博，是指利用赌具，以钱财作为赌注，以占有他人利益为目的的违法犯罪行为。2．赌

有些青少年沉迷网络游戏,在虚拟世界中打拼、搏杀以获得心理上的满足，其思想和情感容易与现实生活脱节,在不知不觉中迷失自我,深陷其中难以自拔,危害身心健康。3．网络游戏你听说过艾滋病吗，为什么有人把它称为“超级癌症”呢，握手，拥抱会传播艾滋病吗，艾滋病是通过什么途径传播的，让我们了解艾滋病，掌握预防艾滋病的知识为生命筑起一道坚固的防线知识小课堂：谈“艾”色变观看视频：青少年感染艾滋病警示微电影《一生所艾》——中国性病艾滋病防治协会

艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（AIDS），因感染人类免疫缺陷病毒（HIV病毒）后导致免疫缺陷，并引发一系列感染及肿瘤，严重者可导致死亡。

人的血液、体液就是我的家。好斗的个性让我不停地攻击对手，顽强的生命力使我能够不停的繁衍后代.........我们的生活逍遥自在。不过，在一个地方待久了就腻了，我得去旅行。机会来了！有个小男孩要输血。输入人体的血液本应该经过很多道程序检验的，包括对我们HIV的排查。可是，这次不知哪道程序出错了，我通过一条细细的管子进入了小男孩的身体，小男孩摔跤了，胳膊上破了一个口子，流血了。给小男孩包扎的护士没想到自己手指上也有个伤口，我便乘虚而入......护士怀上了宝宝，于是我又有了新的“旅程”......就这样，只要有血液、体液交流的机会，我就会偷偷混进去......艾滋病毒的“旅行”

通过上述小故事，我们发现艾滋病的传播途径有哪几种呢？1、血液传播2、母婴传播3、性传播近年来,艾滋病发病率在青少年群体中呈上升趋势,其中主要的感染途径为性传播和血液传播。我们必须高度警觉,防范艾滋病侵害。相关链接2自觉抵制不良诱惑阅读与思考

某学校组织全体学生参加抵制不良诱惑的教育活动。同学们参观了未成年人犯罪典型案例展区，一组组数据、一幕幕镜头、一声声忏悔给在场的每位同学带来强烈的震撼,使大家受到触及灵魂的警示。此次参观学习，让大家看到了不良诱惑对个人、家庭和社会造成的严重危害。大家纷纷表示要引以为戒,坚定意志,自觉抵制各种不良诱惑。

◎结合上述材料和课本，说说在日常生活中应如何自觉抵制不良诱惑。

积极参加有益身心健康的文体活动,把时间和精力放在学习上,让吸烟、赌博等不良诱惑无机可乘。抵制不良诱惑要主动承担起对自己、对家庭、对社会的责任，追求自己的人生理想,实现生命的价值和意义。坚决远离“黄色”诱惑,抵制毒品,预防艾滋病。拒绝浏览不健康信息，不过度使用网络,不涉足色情场所、问题网吧等,远离赌博。认清毒品的危害,决不吸食第一口,

发现他人吸食毒品时,

在力所能及的情况下要及时劝阻,并向家长、老师、公安机关报告。做到洁身自爱,学会保护自己，切断可能的艾滋病传播途径。我们要遵守道德规范、校纪校规和法律法规,养成健康的生活方式，筑牢心灵防火墙，坚决抵制不良诱惑。启思导行：

结合身边人、公众人物的经历或相关影视作品,与同学分组讨论不良诱惑的危害和抵制方法，制作手抄报或漫画,并在班级宣传栏里分享。