主题一 珍惜青春+认识自己 中考道德与法治一轮复习

主题一生命安全与健康教育

珍惜青春认识自己内容要求核心素养

1.了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期烦恼；掌握青春期性心理知识，正确对待两性关系；提高预防性骚扰和性侵害的能力。道德修养健全人格

2.客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力；理解不同的社会角色，形成亲社会的行为；能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系，个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神。课标要求【例1】(2023·湖南永州)某中学A班是一个奋进向上的班集体，同学们自愿选择，组合，建立了7支相互竞争的“行动队”，其中，志远队由6名普通的同学组成，他们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到”。经过刻苦努力，互帮互助，一个学期后，志远队从7支“行动队”中脱颖而出。现在，我们为志远队写一则报道，你认为合适的标题应该是(

)。A.与时俱进，弘扬集体主义B.积极行动，收获个人荣誉C.为人诚信，不负青春之名D.做奋斗者，绽放青春之花例题讲解解析

题中，志远队队员们坚信，“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到”，体现了他们要做奋斗者，绽放青春之花，D项符合题意。A、C项说法正确，但与题干主旨不符。志远队的6名同学不是为了收获个人荣誉而努力，B项说法错误。答案

D【例2】(2022·广东)2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以(

)。①引导青少年热爱生活②激励青少年立志成才③塑造完美无瑕的榜样④展现青春向上的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析

材料中，这些少年各有梦想，也都努力实现梦想。分享他们的故事可以激励青少年热爱生活、立志成才，并为实现梦想而努力奋斗，也可以展现青春向上的力量，①②④符合题意。人无完人，③中“完美无瑕”的说法错误。答案

B【例3】(2022·湖南衡阳)有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是(

)。A.青春期的矛盾心理只会对我们产生消极的心理影响B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美解析

本题考查对青春的认识。材料中，“七个自己”反映的是青春期的矛盾心理，启示我们要促进身心协调发展，C项符合题意。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，A项说法错误。

“尽情享乐”是荒废青春的表现，B项说法错误。我们无法做到“时刻追求完美”，D项说法错误。答案

C【例4】(2019·广东)“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了(

)。A.友谊是一种亲密平等的关系B.朋友见证和决定人们成长的历程C.要真诚地和所有人交朋友D.真挚友谊对生命成长有重要意义解析

题干中的这句话说明朋友给我们带来温暖、支持和力量，对生命成长有重要意义，D项符合题意。材料没有体现“友谊是一种平等的关系”，A项不符合题意。B项中“决定”的说法，夸大了朋友的作用。我们不可能和所有人都成为朋友，C项说法错误。答案

D【例5】(2023·广东)为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学，全班同学组成互助小分队，男生负责背他上下楼，女生负责背书包。在同学们的帮助下，小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到(

)。A.诚实守信让我们崇德向善

B.集体建设要避免内部竞争C.美好集体是民主和公正的

D.美好集体充满关怀与友爱解析

全班同学帮助小亮同学，体现了同学们对小亮的关怀与友爱，D项符合题意。A项不符合题意，B项“避免内部竞争”说法错误，C项说法本身正确，但不符合题意。答案

D【例6】(2023·广东)随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们(

)。①热爱科学，开拓创新②激扬青春，我行我素③立志进取，明辨是非④自信自强，砥砺奋发A.①②

B.①④

C.②③

D.③④解析

题中，②“我行我素”说法错误，③“明辨是非”的说法与题目无关，故选①④。答案

B【例7】(2019·广东)2019年4月10日，人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕获”的。这反映了(

)。A.合作比竞争更有利于成功

B.竞争与合作相互依存C.科学的进步促进人类发展

D.良好合作是事业成功的保障解析

题中材料强调了合作的重要性。A项说法错误，社会生活既需要合作，也需要竞争。B项说法本身正确，但材料没有体现竞争，不选。C项说法本身正确，但不符合题意。答案

D【例8】(2023·云南)“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是(

)。A.他人的评价都是正确的，要虚心接受B.多把尺子量自己，活在别人的眼光里C.正确认识自己，理性面对他人的评价D.当局者迷，自我评价总是主观片面的解析

本题考查正确认识自己。“长相评价”“颜值打分”风靡各大社交平台，这需要我们正确认识自己，理性面对他人的评价，C项说法符合题意。他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待，A项说法错误。我们不能活在别人的眼光里，要理性对待他人评价，B项说法错误。D项观点太绝对，不选。答案

C1.(2021·广东)习近平总书记在全国抗击新冠疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们(

)。①青年要发扬实干精神，担负起历史重任②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡A.①②

B.①③ C.②④

D.③④B

课堂练习2.(2023·甘肃金昌)自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。这是因为(

)。①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，拥有坚定的信心②自信的人有信心尝试与坚持，能获得更多实践机会与创造可能③自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜和超越自己不断进步④拥有自信自强的人生态度，就会拥有美好的青春和成功的人生A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④A

3.(2020·广东)青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。鲁迅先生说，青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。这告诉我们(

)。A.青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春B.青春的力量是无穷的，任何困难都能克服C.青春有无限的可能，只要肯努力就能成功D.青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放D

4.(2023·贵州贵阳)《义务教育劳动课程标准(2022年版)》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要(

)。A.忽略学校课程学习B.重视在实践中学习C.放弃理论知识学习D.专攻农耕文化学习B

5.(2023·四川眉山)“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到(

)。A.守信重诺，推己及人B.身体力行，热心友善C.为人着想，合作谦让D.己所不欲，勿施于人B

6.(2023·天津)我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明(

)。A.集体为我们搭建成长的平台B.集体力量是成员的简单相加C.个人依靠集体就能获得成功D.个人的力量大于集体的力量A7.(2023·吉林)“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要(

)。A.知行合一 B.扬长避短C.自信自强 D.换位思考8.(2023·湖南怀化)“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频演讲中引用的这两句古诗告诉我们(

)。A.友谊不是一成不变的B.友谊是一种心灵的相遇C.美好的友谊是一种亲密、单向的关系D.友谊要以自我为中心B

B

9.(2023·江苏扬州)“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是(

)。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《礼记·大学》A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香D.此曲只应天上有，人间能得几回闻A

10.(2023·广东广州)广东某职业学院的周同学经过反复刻苦训练，在2022年世界技能大赛上获得数控铣项目金牌。他说：

“有梦想，人人都有出彩的机会！”这启发我们要(

)。①坚持不懈，努力成就未来②坚定理想，明确人生目标③砥砺奋斗，练就过硬本领④认真学习，专注文化成绩A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④A11.(2021·山东济宁A卷)阅读材料，回答问题。初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。临近毕业，在学校印制的以“青春·成长”为主题的毕业纪念册上，同学们相互留言，相互勉励，共同分享，坚守信念，为青春，为梦想，为国家，全力以赴，不负韶华！下面是同学们分享的几则留言：留言一

留言二

青春的字典里没有“失败”一词。美好的青春应该是充满勇气和韧劲的，即使遇到“失败”也不放弃。

树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。底线意识为青春保驾护航。在我的青春时光里，有一条路不能迷失，那就是信念的路。我想做很多的尝试，比如学习手绘、学习轮滑……

留言三

青春会遇到许多事情，但不能让事情成为影响我们心情的“苍蝇”。学会掌控自己，走着走着，花就开了！留言四

留言一：①生活难免有挫折。②正确对待挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志(或及时调整自己，正确对待挫折；培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力)。

留言二：①做到“行己有耻”。②知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。(从遵守规则的角度回答亦可)以上同学的交流分享分别对我们的“青春·成长”有什么启迪？

留言三：①自信有利于我们坚定信心和希望，有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能。②相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。(从树立远大理想或自强的角度回答亦可)

留言四：①学会正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。②学会合理地调节情绪，做情绪的主人。一、选择题。(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”编织多姿多彩的青春需要(

)。①乐观的心态②坚强的意志③不懈的努力④尽情的享乐A.①②③

B.①②④C.①③④

D.②③④A

强化训练2.某市各中小学通过心理健康教育活动课、班团队会、团体辅导、心理训练、专题教育活动等形式开展心理健康教育，将心理健康教育课纳入校本课程，在新生入学、毕业升学等重要时间节点加强心理健康教育。这(

)。①有助于学生遇到问题时及时获得帮助②不利于维护学生的隐私权

③是肯定、尊重、珍爱生命的表现

④不利于学生培养自强品质A.①②B.①③

C.②④

D.③④B

3.进入青春期，小军的声音变粗了，小茜的脸上长了一些痘痘，小强明显长高了……对此认识错误的是(

)。A.这些是正常的生理现象B.应正视自己身体的变化C.要直面正常的心理现象D.生理变化可能带来烦恼C

4.康有为说：“人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。”这句话告诉我们(

)。A.道德是我们首先要遵守的规则

B.情绪影响我们的观念和行动C.要有知耻之心，自觉遵守规则D.要正确认识自己，主动改正缺点C

5.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们(

)。A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往C.要珍惜青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度C

6.中学生小美在网上聊天时认识了一名网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。一次聊天时，网友向小美发出邀请，想和她见面。小美不知道该怎么办。你给她的建议是(

)。A.欣然接受，按时赴约B.不轻易接受，慎重对待C.网上交往比现实交往真实D.不与对方见面，断绝来往B7.刚进入中学，某校七年级(1)班同学经过讨论，制订了班级格言：进班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的。这句格言要求该班同学(

)。

①努力为班级和老师学习

②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D

8.女生小璐和男生小毅互相关心、互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。班上有人悄悄议论他俩的交往过于亲密。小璐知道后，感到非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是(

)。①男生女生之间要少交往，保持一定的距离②异性同学交往要把握原则与尺度③这是青春成长中的正常现象，不必在意④异性同学间建立纯真的友谊，有利于双方健康成长A.①②B.①③

C.②④D.③④C

9.中国首位“太空教师”、首位进驻中国空间站、首位出舱活动的女航天员王亚平说：“飞天之路充满未知与艰险，唯有艰苦磨砺才能圆梦苍穹。一个简单的太空实验，背后是数百次的精心操练；一堂40分钟的太空授课，背后是200多小时的反复试讲；一次顺利的太空行走，背后是2000

多次的严苛训练。”这告诉我们(

)。A.有了梦想定能取得事业的成功B.梦想大多是遥不可及、难以实现的C.努力，是梦想与现实之间的桥梁D.梦想一旦确定就不能改变C

10.七年级学生小李偶尔去网吧上网，他的好朋友小王知道后，不但没有和他一起去，还劝说他不要去。对此，下列认识错误的是(

)。A.小王能与小李坦诚相待，是真正的朋友B.小王能坚持原则，有利于小李改正错误C.小王不顾及小李的情面，没有把握分寸D.小王勇于规劝小李，是值得交往的朋友C

11.小兰与小敏是学习上的竞争对手。新学期开始，小兰下决心努力赶超小敏。可当小敏向小兰借学习资料时，小兰想了想还是借给了她。这说明小兰懂得(

)。A.竞争的结果是优胜劣汰B.竞争也需要合作，促进共同提高C.竞争不利于提高成绩，要拒绝竞争D.合作就能成功，应学会与人合作B

12.在学习生活中，小花得到许多朋友的关照，但她却对朋友漠不关心，觉得他们对自己的关照都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。这启示我们(

)。A.竞争必然会伤害友谊B.友谊是一种亲密的关系C.朋友对一个人的影响很大D.友谊应是平等的、双向的D13.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”这句话告诉我们，要有

的青春态度。(

)

①乐于实践②自信自强③乐观幽默④勇于战胜自己A.①②

B.①③ C.②④

D.③④C

14.“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是(

)。A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益，服从集体的安排C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标，集体就能够获得成功C

15.中国载人航天研究团队把直接参与载人航天工程的百余个单位、配合参与的三千多个单位，紧紧地拧成一股绳，凝聚起托举神舟飞天的强大力量。从中我们可以感受到(

)。①团结协作产生合力

②共同目标指明方向③明确分工促进成功

④个人主义增长才干A.①②③

B.①②④C.①③④D.②③④A

16.寒冷的冬天，有人在外卖平台点了50份热粥并备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长看到，悄悄给这份订单加了量。送餐员也没一人独揽，立马将生意分享给10个同事……这表明(

)。①社会生活充满是非善恶②明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向③真善美具有较强的影响力和感染力④亲社会行为有利于形成良好的社会风尚A.①②B.①③

C.②④D.③④D

17.儿子：“爸爸，你说我长大以后会有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我的学习成绩不算好啊。”爸爸：“……”爸爸的回答最恰当的是(

)。A.你应看到自己的优点，忽视缺点B.你要正确认识和评价自己C.你应该学会接纳自己的一切D.你要自立自强，不能依靠他人B

18.右边的漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们(

)。A.自信与自卑是两种不同的心理品质B.一个人应是内在美和外在美的统一C.要正确认识自己，不骄傲也不自卑D.可以通过不断改正缺点来完善自己C19.小龙在笔记本上记录下生活的点滴：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；妈妈说我懂事了，学会关心家人。小龙认识自己的途径是(

)。A.自我评价B.他人评价C.欣赏自己D.自我观察B

20.班会课上，班主任要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的优点。小锋同学一个也写不出来，他说：“我没有优点。”你应该告诉他(

)。A.要相信自己是最完美的B.要学会认识和欣赏自己C.只需要看到自己的长处D.自我评价更有利于成长B二、非选择题。21.阅读材料，回答问题。材料一

老师眼中的“我”学期末，小慧同学收到了老师的评语：你热心帮助同学，主动关心班集体，有很强的集体荣誉感；但学习方面比较马虎，上课不够专心，学习成绩也不稳定。材料二

自己眼中的“我”小慧对自己也有一些认识：我性格比较外向、人缘很好，有时会在意他人的评价；我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终。(1)两则材料中，小慧分别通过哪种途径来认识自己？

材料一中，小慧通过他人评价来认识自己；材料二中，小慧通过自我评价来认识自己。

①可以促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。②有助于她接受自己，对自己抱有正确的态度，调节和控制自己的行为，成为更好的自己。(2)小慧认识自己对她自身的发展有什么意义？22.阅读材料，回答问题。“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策实施后，丰富多彩的学生社团活动成为学校生活中一道亮丽的风景线，广受同学们期待和欢迎。某校为落实“双减”政策，积极开展课后育人活动，创建了“成长树”时政社团。“成长树”时政社团纳新公告社团宗旨：关注时事，热爱生活

责任担当，服务成长活动时间：每周三课后服务时间报名地点：时政社团活动室入团要求：规则意识强，遵守校纪校规和社团规定;____________________________;____________________________;____________________________。场景一

招贤纳士“成长树”时政社团为招募新成员，制作了一份纳新公告，内容如右图所示。(1)请你帮忙完成纳新公告中“入团要求”的相关内容。(写在下面的空白处)