物理计划总结-中考初中物理复习计划

Word物理计划总结-中考初中物理复习计划

纵观去年的新课改区的中考，比以前有三大特点：第一，对基础知识的考查更加灵活多变，注重对知识的理解应用．第二，理论联系生活、现代社会和科技发展性试题增多，强调生活物理的考查。第三，加大了对学生能力的考查，通过物理实验、开放性试题的形式，从物理方法和技能方面凸现。在中考前依据学生的知识水平组织复习。首先要制定新课结束计划，开学四周后结束新课。其次，一模考试前要复习到初二第十三章简单机械，二模考试前复习完第一轮，二模考试后进行第二轮小综合复习或专题复习。按照传统的“三轮复习法”：

第一轮：各章节知识梳理。时间安排：六周时间[4月初~5月中旬约24个课时，（不含测验时间）]。

构建知识网络，形成知识体系。在构建知识网络的过程中，加强各知识点的复习，基本公式，基本实验，基本规律的复习，并且寻找他们之间的关系，形成知识链，从而在这一单元形成完善的知识体系。这部分复习应加强物理知识的识记和理解。以本为本，借助一本复习资料，紧紧抓住教材对应内容，由资料的内容小结，联系到书本上的图、实验等内容，再引申到2021年等各省市的中考试题，迁移运用，强[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]调学生的基本知识理解掌握；从方法上看，为强化学生对知识的识记，可以通过课后挤时间对知识点的随机抽查方式，督促学生对知识点的不断反复巩固。

第二轮：小综合复习或专题复习（又叫板块复习）。时间安排：三周时间（5月中旬~6月初约12个课时）。

根据学生第一阶段的复习掌握情况，对中考的重点知识点再次进行理解复习，教师要结合近年的中考对知识进行分析、综合及预测性复习；第一步结合“学法指导”，强调单元重点、难点知识的学习方法；第二步讲解例题，重视例题的分析过程，着重例题的巧思路和妙方法，讲练结合，注重一题多变，举一反三，触类旁通，促进学生知识的螺旋上升。第三步进行专题复习，通过对复习内容划分如；实验专题、作图专题、力学专题和电学专题等进行综合性的提升复习，再配以综合性的板块练习，提升学生的知识能力。

第三轮：综合模拟查漏补缺。时间安排：三周时间（6月初~6月中旬约12个课时）。

这一阶段，通过对知识的综合练习，发现问题，及时纠正，要针对学生前两个阶段复习中出现含糊不清的、掌握不牢的地方重点加强。几乎每个考生在复习中都有某些“头疼”的地方，或是概念不清，或是方法不多。在最后的复习中应该通过与其他知识的联系，把这些心理上的“钉子”拔掉，这样在考场上才能信心十足。考前20天左右，开始进行模拟试题或者真题的实战演练。在这个过程中，注意调试学生对答卷时间的分配和做题速度的训练，重视考场心态的调整。只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于惊慌失措。

由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，心理和生理难免感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。第三轮的复习注意培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的自信心，掌握好考试时间的分配，增强临场应变的能力，提高应试水平。最后一周时间：回归教材，以本为本，强化看书熟