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文档简介
山东省滨州市北镇中学2024届高三考前热身生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.科研人员通过PCR获得肝细胞特异性启动子——白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建表达载体,培育出在肝细胞特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列叙述正确的是A.将该表达载体导入肝细胞以获得转基因小鼠B.PCR获得白蛋白启动子需设计特异性的引物C.构建该表达载体需要限制酶和DNA聚合酶D.通过核酸分子杂交技术检测目的基因是否完成表达2.下列关于有机物的鉴定实验中,易导致实验失败的操作是()①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到样液中④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检A.①④ B.②③ C.①③ D.③④3.真核生物的内共生起源假说认为:大约在15亿年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞,先后吞并了几种原核生物(例如细菌和蓝藻),由于后者没有被分解消化,它们从寄生逐渐过渡到共生,成为宿主细胞里面的细胞器。例如被吞噬的好氧性细菌成为了线粒体,而被吞噬的蓝藻成为了叶绿体。根据所给信息,下列哪个选项最有可能是错误的()A.线粒体和叶绿体中的DNA是环状的B.线粒体和叶绿体中有核糖体C.线粒体和叶绿体中有DNA聚合酶和RNA聚合酶D.线粒体和叶绿体中的DNA被类似核膜的生物膜包裹着4.在狐狸的群体中,控制狐狸皮毛颜色的基因包括BA(猩红色)、B(蓝色)、b(白色),它们位于同源染色体的相同位点,显隐性关系为BA>B>b。研究还发现,皮毛为猩红色的杂合体中,有的具有白色斑点,有的具有蓝色斑点,且猩红色带斑点这一特点仅表现在雌性个体中,其他颜色雌雄个体都有,下列有关分析错误的是()A.控制狐狸皮毛颜色的基因位于X染色体B.控制皮毛颜色的表现型有5种C.控制皮毛颜色的基因型有6种D.选白雌狐和蓝雄狐验证上述基因位于性染色体5.下列关于高等动物和人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值B.神经细胞处于静息电位时,细胞外K+浓度高于细胞内K+浓度C.注射血浆白蛋白可促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状D.B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多6.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物,则以下哪种特性与你的决定无关?()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①③ B.②④ C.①④ D.②③二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。请回答以下问题:(1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。(2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。(3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________。A.大肠杆菌B.噬菌体C.染色体D.烟草花叶病毒(4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)8.(10分)研究发现仙人掌和萝卜相比,有一个很特殊的CO2固定过程:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。而萝卜固定CO2过程如图三所示。据图回答下列问题:(1)据图可知仙人掌和萝卜共有的代谢途径是____________________________。(2)仙人掌夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的____________,白天进行光合作用所需的CO2的来源有____________________________________。(3)在上午11:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,仙人掌和萝卜的叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是_______(填“升高”、“降低”或“基本不变”),原因是________________________。9.(10分)如图表示某草原生态系统中的食物网,回答下列问题。(1)要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的__________。(2)在该食物网的生物中,营养级最高的是______,食虫鸟和蜘蛛的关系是______。(3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是_______________。(4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于______演替,理由是________。10.(10分)下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地,回答下列问题。(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后,导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____的关系(至少答两点)。一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越_________。为了提高生态系统的稳定性,对人类利用强度大的生态系统应_________,以保证生态系统内部结构与功能的协调。(2)该人工湿地呈现斑块状镶嵌分布,体现了群落的_____结构。(3)如图对湖水的净化过程体现了人类的活动往往会使群落的演替按照_____进行。(4)人工湿地能净化水质,调节气候,这体现了生物多样性的_____价值,但要控制污染湖水的流入量,原因是_____。11.(15分)以下是基因工程四个主要操作程序:①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的获取④目的基因的检测与鉴定请回答下列问题:(1)进行③操作时,可以从基因文库中获取,基因文库分为_____________两种,其区别是_____________,PCR扩增也是获取目的基因常用的方法,进行PCR时,需要向扩增仪中加入热稳定DNA聚合酶、四种原料、_____________以及引物,合成引物的前提是_____________。PCR扩增时,与引物结合的是_____________。(2)进行操作①时,应先选择合适的载体,常见的载体是质粒,质粒的本质是______;如图是常用的质粒载体,基因工程中利用BamHI限制酶识别CCATCC序列,并在GG之间切割,通过BamHI限制酶切割形成的末端属于___________,科研人员利用该质粒完成基因工程,则通过___________基因供重组DNA的鉴定与选择。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】将该表达载体导入受精卵以获得转基因小鼠,A错误;PCR技术需设计特异性的引物,B正确;构建该表达载体需要限制酶和DNA连接酶,C错误;检测目的基因是否完成表达常用抗原抗体杂交技术,D错误。2、A【解题分析】
生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。【题目详解】①蛋白质鉴定时,先加NaOH溶液,后加CuSO4溶液,①错误;②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热,②正确;③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到淀粉样液中,③正确;④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用酒精洗掉浮色后放在显微镜下镜检,④错误。故选A。【题目点拨】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、D【解题分析】
提炼题干信息可知“线粒体体来源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性细菌,叶绿体的起源是被原始的前真核生物吞噬的蓝藻”,据此分析作答。【题目详解】A、由于线粒体和叶绿体起源于原核生物,故其DNA是环状的,A正确;BC、两种细胞器起源于两种原核生物,原核生物能进行蛋白质的合成及DNA复制、转录等过程,故其含有核糖体、DNA聚合酶和RNA聚合酶,BC正确;D、线粒体和叶绿体起源于原核生物,原核生物无核膜,线粒体和叶绿体中的DNA应是裸露的,D错误。故选D。【题目点拨】把握题干关键信息,能结合原核生物和真核生物的异同点分析作答是解题关键。4、C【解题分析】
猩红色带斑点这一性状仅表现在雌性杂合个体中,雌性个体含有两条X染色体,雄性个体只含有一条X染色体,相关颜色基因在雌性个体中成对存在,在雄性个体中成单存在,在雌性个体中才可能含有两个不同的基因,由此推知,相关颜色基因位于X染色体上。【题目详解】A、通过分析可知,控制狐狸皮毛颜色的基因位于X染色体,A正确;BC、控制皮毛颜色的基因位于X染色体上,雌性个体的基因型有XBAX-(3种基因型,且表现型根据题意有3种)、XBX-(2种基因型,且表现为蓝色)、XbXb(表现为白色)共6种,雄性个体的基因型有XBAY(猩红色)、XBY(蓝色)和XbY(白色)3种,共9种基因型,表现型为5种,B正确,C错误;D、通过隐雌显雄组合,故选白雌狐和蓝雄狐验证上述基因位于性染色体,D正确。故选C。5、B【解题分析】
1、甲状腺功能亢进症简称“甲亢”,是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素,造成机体代谢亢进和交感神经兴奋,引起心悸、出汗、进食增多和体重减少的病症。2、钾离子主要维持细胞内液渗透压,钠离子主要维持细胞外液渗透压。【题目详解】A、甲亢病人体内甲状腺激素含量高于正常人,通过负反馈调节可抑制体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,所以甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值,A正确;B、钾离子主要维持细胞内液渗透压,神经细胞处于静息电位时,细胞外K+浓度低于细胞内K+浓度,B错误;C、注射血浆白蛋白会提高血浆渗透压,促进组织液的吸收以减轻病人水肿症状,C正确;D、B淋巴细胞在分化成浆细胞的过程中,细胞内的高尔基体增多,以利于抗体的加工和分泌,D正确。故选B。【题目点拨】本题综合考查内环境的理化性质、神经调节、激素调节等知识,要求考生掌握内环境的理化性质,识记神经调节、体温调节的具体过程,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查。6、B【解题分析】
原核细胞和真核细胞的异同:比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要
区别无以核膜为界限的细
胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核
细胞壁有,主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有,主要成分是
纤维素和果胶;动物细胞
无;真菌细胞有,主要成
分为多糖
生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体,无其他细
胞器有核糖体和其他细胞器
【题目详解】①核膜的有无是判断真核生物与原核生物重要依据,①正确;
②真核生物和原核生物都有核糖体,与确定生物类型无关,②错误;
③除支原体外,原核生物都有细胞壁,而真核生物中动物细胞无细胞壁,植物的细胞壁的成分与原核生物的细胞壁的成分不同,所以细胞壁可以作为判断真核生物与原核生物的依据,③正确;
④真核生物和原核生物细胞膜上都有磷脂,不能作为判断依据,④错误。
故选B。二、综合题:本大题共4小题7、bRNA聚合酶胞嘧啶核糖核苷酸←D【解题分析】
分析图1:a表示DNA分子复制;b表示转录过程;c表示RNA分子的复制;d表示翻译过程;e表示逆转录过程。
分析图2:图2表示转录过程,其中甲为RNA聚合酶,能催化转录过程;乙为胞嘧啶脱氧核苷酸;丙为胞嘧啶核糖核苷酸。
分析图3:图3表示翻译过程,其中①为mRNA分子;②③④为多肽链;⑤为核糖体。【题目详解】(1)利福平能抑制RNA聚合酶的活性,而RNA聚合酶能催化转录过程,因此利福平将会抑制b过程。(2)图2中甲能催化转录过程,为RNA聚合酶;丙的名称为胞嘧啶核糖核苷酸;根据RNA聚合酶的位置可知,该过程的方向为←。(3)图3中结构⑤是核糖体,其主要成分是蛋白质和RNA,与RNA病毒的化学组成最相似,如烟草花叶病毒,故选D。(4)有丝分裂间期,细胞内主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,因此细胞内遗传信息的流向为:
。【题目点拨】本题结合几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,再结合所学的知识答题。8、卡尔文循环(C3途径、暗反应)ATP和【H】苹果酸经脱羧作用释放的、呼吸作用产生的基本不变、降低仙人掌白天不从外界吸收CO2,环境中CO2不影响它的CO2固定;萝卜白天需要从环境中获取CO2,CO2吸收少形成的C3含量少【解题分析】
1.光合作用的具体的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O【题目详解】(1)由图二和图三可知,仙人掌和萝卜共有的代谢途径是卡尔文循环(C3途径)。(2)进行暗反应需要多种酶和光反应提供的还原氢和ATP;仙人掌晚上虽然能吸收二氧化碳,进行固定形成C3,但由于缺乏ATP和【H】,不能完成C3还原,无法形成有机物;进行光合作用所需的二氧化碳可以来自自身呼吸作用产生的,也可以来自储存在液泡中的苹果酸脱羧作用释放的二氧化碳。(3)由于仙人掌白天气孔关闭,不从环境中吸收二氧化碳,所以环境二氧化碳浓度降低,不影响仙人掌的C3含量,而萝卜白天气孔开放,从环境中吸收二氧化碳进行二氧化碳固定,当环境二氧化碳浓度降低,导致产生的C3减少,含量降低。【题目点拨】熟知光合作用的过程是解答本题的关键!能够读懂图中显示的生理过程是解答本题的另一关键!9、物种组成猫头鹰捕食和竞争使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分)次生该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一定的土壤条件)【解题分析】
1、食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。生产者是第一营养级,植食性动物是第二营养级,以植食性动物为食的动物是第三营养级。2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、研究能量流动的意义:(1)可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【题目详解】(1)群落中的物种组成是区别不同群落的重要特征,故要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的物种组成。(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中最长的食物链为:草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰,故该食物网中营养级最高的生物是猫头鹰;食虫鸟能捕食蜘蛛,同时食虫鸟和蜘蛛还会竞争食草昆虫,因此两者的关系是捕食和竞争。(3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分)。(4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于次生演替,理由是该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一定的土壤条件)。【题目点拨】本题结合图解,考查群落的结构和食物链,要求考生能根据食物网判断该食物网中食物链的条数,某种生物的营养级别及生物之间的种间关系;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率意义。10、竞争、捕食、寄生大(或高或强)实施相应的物质和能量投入水平不同于自然演替方向和速度间接生态系统的自我调节能力有一定限度【解题分析】
1、种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生。2、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。3、提高生态系统稳定性的措施有两点:一是控制对生态系统的干扰程度,二是实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。【题目详解】(1)生物的种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生,若将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统,由于原有物种和外来物种之间可能存在捕食、竞争、寄生的关系,可导致生物多样性下降,一般来说,生态系统的物种组成越丰富,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高,对于人类利用强度大的生态系统应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。(2)人工湿地呈现斑块状镶嵌,体现了群落的水平结构。(3)人工湿地的建立加快了对湖水的净化,体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(4)人工湿地能进化水质,调节气候,体现了生物多样性的间接使用价值,由于生态系统的自我调节能力有一定的限度,所以要控制污染湖水的流入量。【题目点拨】本题考查了生态系统的稳定性、群落的结构以及生态环境的保护等有关知识,要求学生
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