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文档简介

云南省曲靖市沾益县第四中学2024届高考冲刺模拟生物试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人体剧烈运动时,不会出现的是()A.机体产生热量显著增多 B.血浆中乳酸水平持续升高C.脑干呼吸中枢兴奋增强 D.肌细胞中ATP水平相对稳定2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同3.下列有关人体内环境和稳态的叙述,正确的是()A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞C.血液中激素浓度受内外环境因素影响,不能反映激素的分泌量D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性4.1988年,阿格雷分离出了细胞膜中的水通道蛋白;1998年,麦金龙测出了K+通道立体结构。为此他们获得了2003年的诺贝尔化学奖。下列叙述不正确的是()A.细胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白质都是可以运动的B.水分子通过水通道蛋白和磷脂分子间隙的运输方式不同C.一种离子通道蛋白只能运输同一种离子D.不同细胞运输同种离子或分子的方式可能不同,蛋白质也可以不同5.下列关于酶和ATP的叙述错误的是()A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATPC.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物6.下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞结构与代谢过程的比较,不正确的是()A.组成细胞膜的主要成分都是脂质、蛋白质B.两者的遗传物质都是DNAC.均可在线粒体中进行有氧呼吸D.均依赖氧化分解有机物合成ATP,为生命活动供能7.下列有关生物技术工程的说法正确的是()A.动物细胞培养所用的液体培养基需要高压蒸汽灭菌B.PCR体系中应该加入解旋酶和耐高温的DNA聚合酶C.植物组织培养培养到愈伤组织即可获得细胞分泌物D.核移植获得的克隆动物只具有供体亲本的遗传性状8.(10分)随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与,阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木,以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。下列叙述错误的是()A.沙漠变绿洲过程中生物量逐渐增加B.沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替C.“绿洲”的最终平衡状态取决于人类活动D.沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度二、非选择题9.(10分)某课外兴趣小组为了了解家庭冰箱中的微生物,随机选取了5位同学家的冰箱进行了微生物的分离培养。回答下列问题:(1)根据实验要求,培养基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O,还需添加_________________。(2)为了收集不同位置的微生物,可采用灭菌棉签擦拭冰箱的冷藏室和冰箱门内壁,再用无菌水洗涤棉签。然后,以10倍梯度逐级稀释菌液,取不同稀释梯度的菌液涂布于培养基表面,30℃恒温箱中_______培养7d,这种分离纯化微生物的方法叫_____________。可通过观察菌落的______________初步确定微生物的种类。(3)兴趣小组观察到培养基上有淡黄色不透明菌落,查阅资料得知该菌落可能是分解淀粉芽孢杆菌,可产生多种a-淀粉酶。若要进一步鉴定该菌落,请利用相关试剂设计实验,要求:写出实验思路并预测结果______________。(4)调查发现,冰箱的低温环境不能杀死由空气、食物或其他储藏物品带入到冰箱中的微生物。因此,人们在使用冰箱过程中应注意定期对其进行_________,以保持清洁的环境,减少致病菌的数量。10.(14分)请回答下列问题。(1)从微生物所能利用的氮源种类来看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作为氮源的,它们能把_____(列举两例)等简单氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可称为“氨基酸自养型生物”。(2)伊红美蓝培养基可用于饮用水大肠杆菌数目的测定,根据培养基上黑色菌落的数目推测大肠菌的数量。但单位体积饮用水中大肠杆菌数量相对较少,若直接将一定体积的自来水接种到培养基中,培养后可能无法得到菌落或菌落数目太少,可通过“滤膜法”解决这个问题,其操作思路是:_____。稀释涂布平板法和______________________法是测定微生物数量更常用的两种方法。(3)在固定化细胞实验中,明胶、琼脂糖、海藻酸钠等物质能作为包埋细胞载体的原因是______。在工业生产中,细胞的固定化是在严格_____条件下进行的。(4)为探究一种新型碱性纤维素酶去污效能,研究小组进行了不同类型洗衣粉实验,结果如下图。加酶洗衣粉中目前常用的四类酶制剂除纤维素酶外,还有_____(至少答两类)。根据以上实验结果,_____________(能/否)得出对污布类型2的去污力最强是因碱性纤维素酶所致,并说明原因_________。11.(14分)将银边天竺葵(叶边缘呈白色,中央为绿色)预先放在黑暗中48h小时,选取植株上若干生长良好、大小相同的叶片,采用适当的方法杀死韧皮部细胞阻断有机物转移,再用不透光的黑纸遮蔽左侧叶片后把植株放在阳光下照射一段时间,用打孔器分别在叶片中的①、②、③部位取下相同面积的圆片。请回答:(1)叶圆片①的叶肉细胞中能产生ATP的场所是______________。(2)若将叶圆片①②③放在酒精中加热脱色,用清水漂洗后滴加碘液。能验证“光是光合作用必要条件”的组别是___________(填写序号),实验结果是___________;能验证“光合作用场所是叶绿体”的组别是_____________(填写序号),实验结果是_____________。(3)若将叶圆片①②③烘干称重,计算该植物叶片总光合速率时应该用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。12.下图是某兴趣小组提出的一种处理易腐垃圾的生物学方法。据图回答下列问题:(1)在处理易腐垃圾的过程中,蚯蚓属于生态系统成分中的_________。在蚓体中的动物蛋白是生态系统中第二次的有机物质生产,属于_________。(2)从生态系统能量流动的特点分析,有机肥中的能量_________(填“能”或“不能”)被农作物直接利用。易腐垃圾经过多途径处理,实现了能量的_________,使系统实现可持续发展。(3)将易腐垃圾通过沼气池发酵产生沼气,这是利用了农业生态工程中的_________技术。采用生物方法处理垃圾时,除考虑处理环境的理化条件外,还需要考虑的因素有_________(写出两点)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

人体细胞剧烈运动时主要进行无氧呼吸,此时细胞无氧呼吸产生乳酸,但也会进行有氧呼吸。同时剧烈运动会产生大量的热量,刺激机体产热量升高。该题综合性考查了运动时涉及到的各种调节,识记无氧呼吸过程、ATP的转化机制是本题的解题关键。【题目详解】A、剧烈运动时,细胞进行大量的呼吸作用,释放出大量的热能,机体产热量显著增加,A正确;B、人体无氧呼吸会产生大量乳酸,但乳酸进入血浆中会被缓冲物质中和,其含量不会持续升高,B错误;C、人体的呼吸中枢位于脑干,剧烈运动时会消耗大量的氧气,所以此时呼吸中枢兴奋增强,C正确;D、ATP和ADP的相互转换始终处于动态平衡中,细胞中ATP的水平会维持相对稳定,D正确;故选B。2、C【解题分析】

果酒发酵的微生物是酵母菌,条件是18-25℃,初期通入无菌空气,进行有氧呼吸大量繁殖;后期密封,无氧呼吸产生酒精;代谢类型是异养兼性厌氧型。果醋发酵的微生物是醋酸菌,条件是30-35℃,持续通入无菌空气,代谢类型是异养需氧型。根据题意和图示分析可知:过程①是细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段,过程②是无氧呼吸的第二阶段,过程③是有氧呼吸的第二、三阶段,过程④是果醋制作。【题目详解】根据以上分析已知,图中过程①可以表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,在有氧和无氧条件下都可以发生,A错误;

过程①发生的场所是细胞质基质,过程③发生的场所是线粒体,B错误;

过程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三阶段,过程④是醋酸菌的有氧呼吸,两个过程都需要氧气的参与,C正确;

过程①③表示酵母菌的有氧呼吸,最适宜温度为20℃左右;①②表示酵母菌的无氧呼吸,所需的最适温度在18-25℃;过程④表示醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在30~35℃,D错误。【题目点拨】解答本题的关键是掌握果酒和果醋的发酵原理、过程,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称,进而结合各个选项分析答题。3、D【解题分析】

1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.

2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【题目详解】A、激素和酶都具有高效性,酶在非细胞条件下也能发挥作用,而激素不行,A错误;B、激素和抗体都具有特异性,激素作用于特定的靶细胞,而抗体作用于相应的抗原,B错误;C、血液中激素浓度受内、外环境因素的综合影响,进而反映激素分泌量的多少,C错误;D、因为兴奋的产生与维持与Na+、K+浓度有关,因此维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性,D正确。故选D。4、A【解题分析】

水通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质。水通过磷脂双分子层的运输方式属于自由扩散;水通过水通道蛋白协助,不消耗能量,运输方式为协助扩散。【题目详解】A、细胞膜上大多数蛋白质可以运动,A错误;B、水直接跨膜的运输方式为自由扩散,通过水通道蛋白的协助方式为协助扩散,所以水分子通过水通道蛋白和磷脂分子间隙的运输方式不同,B正确;C、通道蛋白具有特异性,一种离子通道蛋白只能运输同一种离子,C正确;D、葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞的方式不同,载体蛋白也不同,D正确。故选A。【题目点拨】本题设置“水通道蛋白”的情境,考查物质进出细胞方式。答题关键在于掌握生物膜的结构以及物质跨膜运输方式的区别与联系。5、A【解题分析】

ATP脱掉两个磷酸基团形成的一磷酸腺苷可用于RNA的合成。DNA聚合酶和RNA聚合酶均可与DNA结合,但结合位点不同,反应产物不同。【题目详解】一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)可用于RNA的合成,A错误;酶的本质是蛋白质和RNA,蛋白质和RNA的合成过程均需要消耗ATP,B正确;ATP的合成需要ATP合成酶的催化,C正确;DNA聚合酶催化DNA复制形成DNA,RNA聚合酶催化DNA转录形成RNA,二者催化的底物相同,故可结合同一种底物(DNA),D正确。

​故选A。【题目点拨】本题考查酶和ATP的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。6、C【解题分析】

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。由题意分析可知,醋酸杆菌是原核细胞,动物肝脏细胞是真核细胞,两者都有的细胞结构及物质是细胞膜、核糖体及遗传物质DNA。【题目详解】A、由分析,两者都有细胞膜,且组成细胞膜的主要成分都是脂质、蛋白质,正确;B、两者都是细胞结构生物,故遗传物质都是DNA,B正确;C、醋酸杆菌是原核细胞,细胞中无线粒体,C错误;D、两者都进行呼吸作用,氧化分解有机物合成ATP,为生命活动供能,D正确。故选C。7、C【解题分析】

1、动物细胞培养条件:(1)无菌无毒的环境:无菌:对培养液和所有培养用具进行无菌处理;在细胞培养液中添加一定量的抗生素。无毒:定期更换培养液,防止细胞代谢产物积累对自身造成危害。(2)营养:成分:所需营养物质与体内基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然成分。培养基类型:合成培养基(将细胞所需的营养物质按其种类和所需数量严格配制而成的培养基)。(3)温度和pH值:哺乳动物多以36.5±0.5℃为宜,多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。(4)气体环境:通常将其置于含95%空气加5%CO2的混合气体的培养箱中进行培养。O2:是细胞代谢所必需的,CO2主要作用是维持培养液的pH。2、PCR反应过程是:变性→复性→延伸。【题目详解】A、高温会破坏液体培养基中一些物质分子的结构,故动物细胞培养所用的液体培养基不用高压蒸汽灭菌,可进行过滤除菌,还需要加入抗生素,防止杂菌污染,A错误;B、PCR体系中应该加入耐高温的DNA聚合酶,不需要加入解旋酶,B错误;C、植物组织培养形成的愈伤组织分化程度低,分裂能力强,可在此时期获得细胞产物,C正确;D、核移植获得的克隆动物具有供体亲本细胞核的遗传物质,受体亲本细胞质中的遗传物质,所以克隆动物的遗传性状大部分与供核生物相同,少部分与提供受体细胞的生物相似,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查动物细胞培养、PCR技术、核移植技术、植物组织培养等知识,意在考查学生了解动物细胞培养的条件,了解PCR技术的条件,掌握核移植不是供体细胞百分百克隆,了解植物组织培养的应用,难度不大。8、C【解题分析】

群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。(1)初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;(2)次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【题目详解】A、沙漠变绿洲过程中物种丰富度增加,生物量逐渐增加,A正确;B、沙漠中可存在数量极少的植物,沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替,B正确;C、“绿洲”的最终平衡状态取决于当地土壤和气候条件,C错误;D、人类的活动可以改变群落演替的方向和速度,沙漠变绿洲加快了群落的演替速度,D正确。故选C。二、非选择题9、琼脂倒置稀释涂布平板法颜色、形状和大小实验思路:将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化。预期结果:若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,可能是分解淀粉芽孢杆菌。清洗并用75%的酒精消毒【解题分析】

本题是对微生物实验室培养过程中对微生物的筛选、分离、培养、鉴定与计数的考查,回顾微生物的筛选与培养的相关知识,认真分析各个小题,然后解答问题。【题目详解】(1)分离培养微生物需用固体培养基,需添加凝固剂琼脂。(2)题目中描述的接种方法是稀释涂布平板法;培养时需将培养皿倒置在培养箱中观察菌落的颜色、形状和大小可初步确定微生物的种类。(3)将该菌接种到盛有一定浓度淀粉溶液的试管中,一段时间后滴加碘液,观察试管中溶液颜色变化,若不出现蓝色,则说明该菌能产生淀粉酶,是分解淀粉芽孢杆菌。(4)定期对冰箱进行清洗并用75%的酒精消毒,可保持清洁的环境,减少致病菌的数量。【题目点拨】本题考查微生物的培养、纯化和分离,考查理解能力、实验与探究能力和综合运用能力,考查科学探究和社会责任核心素养。10、尿素、铵盐、硝酸盐、氮气将已知体积的水用滤膜过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养显微镜直接计数这些物质是不溶于水的多孔性材料无菌蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶不能除污布类型外,洗衣粉类型这一变量也会影响去污力(不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力)【解题分析】

统计菌落数目的方法:显微镜直接计数法,间接计数法(活菌计数法);分析题图:若不考虑是否加酶,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量。【题目详解】(1)微生物的培养需要氮源,从微生物所能利用的氮源种类来看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作为氮源的,它们能把等尿素、铵盐、硝酸盐、氮气等简单氮源用于合成所需要的一切氨基酸;

(2)“滤膜法”的操作思路是:将已知体积的水用滤膜过滤后,将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养;稀释涂布平板法和显微镜直接计数法是测定微生物数量常用的两种方法;

(3)在固定化细胞实验中,明胶、琼脂糖、海藻酸钠等物质能作为包埋细胞载体的原因是这些物质是不溶于水的多孔性材料,便于细胞的包埋;在工业生产中,细胞的固定化是在严格无菌条件下进行的;

(4)加酶洗衣粉中目前常用的四类酶制剂,除纤维素酶外,还有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶;据图分析可知,图中自变量有三种,即洗衣粉的种类、污布的种类及酶用量,故由实验结果不能得出碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强,其原因是除污布类型外,洗衣粉类型这一变量也会影响去污力。【题目点拨】本题考查微生物培养基的成分、微生物数量的测定方法和酶活性的测定,要求考生识记统计菌落数目常用的两种方法,明确酶活性测定的方法,再结合所学的知识准确作答。11、细胞质基质、线粒体(线粒体基质、线粒体内膜)①②①呈黄白色(不呈蓝色),②呈蓝色②③②呈蓝色,③呈黄白色(不呈蓝色)③部位的细胞结构与①、②部位的不同,材料存在差异【解题分析】

植物进行光合作用形成有机物,而有机物的积累可使叶片单位面积的干物重增加,采用适当的方法杀死韧皮部细胞阻断有机物转移,将待测叶片的一半遮黑,测量相同时间内叶片被遮黑的一侧单位面积干重的减少值,作为呼吸消耗量的估测值。这就是经典的“半叶法”测定光合速率的基本原理,测定时须选择对称性良好、厚薄均匀一致的两组叶片,一组叶片用于测量干重的积累,另一组(半叶遮黑的)叶片用于测定干重的消耗。【题目详解】(1)叶圆片①处于遮光条件下,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,故叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体,即呼吸作用进行的场所。(2)要验证“光是光合作用必要条件”,则实验设计中的自变量为是否照光,因变量是是否有淀粉生成,可以通过检测叶圆片是否变蓝来得出结论,据此可知,①②对照就可以达到上述目的,该实验结果是①呈黄白色(不呈蓝色),②呈蓝色;要验证“光合作用场所是叶绿体”应该设置有、无叶绿体的对照,然后检测叶圆片是否变蓝即可,符合条件的组别是②③,应该得到的实验结果是②呈蓝色,③呈黄白色(不呈蓝色)。(3)若将叶圆片①②③烘干称重,来计算该植物叶片总光合速率,根据总光合速率=净光合速率+呼吸速率来分析,假设①②实验前的干重为a,则实验一段时间之后,①的减少表示呼吸速率,即a-①的干重,②的增加表示净光合速率,即②的干重-a,故叶圆片总光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重,这时不

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