南京航空航天大学外国语学院213翻译硕士日语专业硕士历年考研真题及详解

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2011年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2012年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2013年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2014年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2015年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2016年南京航空航天大学外国语学院

213翻译硕士日语[专业硕士]考研真题

及详解

2011年南京航空航天大学外国语学院213翻译硕士日语[专业硕士]考研真

题及详解

I．語彙・文法（0.5×60＝30点）

一＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。

1．留学生の王さんは日本語を熱心に勉強している。

（1）留学生

1．りいがくせい

2．りゅがくせい

3．りゅうがくせ

4．りゅうがくせい

（2）熱心

1．ねっしん

2．ねつしん

3．ねっじん

4．ねえしん

【答案】（1）4（2）1

【解析】「留学生」意为“留学生，去外国学习的学生”。「熱心」意

为“（对人或事物）热心，热诚，热情”。

2．鈴木さんは中国に戻って、李さんを訪ねて家族の写真を見せた。

（3）中国

1．ちゆこく

2．ちゆごく

3．ちゅうごく

4．ちゅうこく

（4）写真

1．じゃしん

2．しゃしん

3．しゃにん

4．ちゃにん

【答案】（3）3（4）2

【解析】「中国」意为“中国，日本的中国地方”。「写真」意为“照

片，相片”。

3．人を訪問するとき、あらかじめ電話で日時を約束しなければなら

ない。

（5）訪問

1．ほうもん

2．たずもん

3．ほうめん

4．ぼうも

（6）約束

1．たくそく

2．やくそく

3．そくやく

4．ちこく

【答案】（5）1（6）2

【解析】「訪問」意为“访问，来访，拜访”。「約束」意为“约会，约

定；规则”。

4．これは新発売で、東京で若者に一番人気のある贈り物だと思って

いる。

（7）新発売

1．しんはっばい

2．しんぱつばい

3．しんはつばい

4．しんはつまい

（8）東京

1．ときょう

2．とうきょ

3．きょうと

4．とうきょう

【答案】（7）3（8）4

【解析】「新発売」意为“新上市，时新货”。「東京」意为“东京”。

5．歌舞伎は江戸時代から始まったもので、今でも日本の代表的な伝

統芸能である。

（9）歌舞伎

1．かぶき

2．すもう

3．げいのう

4．けしき

（10）伝統

1．てんとう

2．でんとう

3．てんどう

4．でんどう

【答案】（9）1（10）2

【解析】「歌舞伎」意为“歌舞伎”。「伝統」意为“传统”。

二＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。

（11）これからホテル＿＿＿案内します。

1．で

2．が

3．へ

4．え

【答案】3

【解析】句意：接下来带您去宾馆。「へ」意为“往，向，朝（方

向）”。

（12）1日＿＿＿3時間日本語を読みます。

1．に

2．と

3．が

4．か

【答案】1

【解析】句意：一天读三个小时的日语。「に」表示比较、比例的基

准。

（13）家＿＿＿ラジオ＿＿＿放送を聞きます。

1．で・は

2．に・で

3．で・で

4．も・も

【答案】3

【解析】句意：在家用收音机听广播。前一个「で」表示动作发生的场

所。后一个「で」表示手段，方法，材料。

（14）どの方＿＿＿田中さんですか。

わたし＿＿＿田中です。

1．は・は

2．が・が

3．は・が

4．が・は

【答案】2

【解析】句意：“哪一位是田中先生？”“我就是田中。”「が」表示提示

主语。当疑问词在主语部分时，只能用「が」提问，回答也用「が」；

而当疑问词在谓语部分时，只能用「は」提问，回答也用「は」。

（15）少しも＿＿＿ようです。

1．聞こえる

2．聞こえて

3．聞こえた

4．聞こえない

【答案】4

【解析】句意：好像一点儿也听不到。「少しも」意为“一点也

（不），丝毫也（不）”，后接否定。

（16）今朝は＿＿＿、おなかが痛くなりました。

1．食べすきて

2．食べすぎて

3．食べりすぎ

4．食べるすぎて

【答案】2

【解析】句意：今天早上因为吃多了，肚子很痛。「动词的连用形＋過

ぎる」表示“过度，过分，过多，太”。「食べる」为二类形容词，因此

直接变成「食べすぎる」。

（17）このコートはちょうど＿＿＿そうです。

1．い

2．いく

3．よく

4．よさ

【答案】4

【解析】句意：这件外套好像刚刚好。「そうだ」表示看起来的时候，

接「いい」或「よい」的时候，变化形式比较特殊，变为「よさそう

だ」。

（18）青木さんのお父さんは青いズボンを＿＿＿います。

1．はて

2．きて

3．はいて

4．きいて

【答案】3

【解析】句意：青木的父亲穿着蓝色的裤子。「穿く」指穿上身以下的

衣服（如裤子，袜子）。「着る」指穿上身的衣服。

（19）私は日本の歌手をたくさん＿＿＿。

1．知ます

2．知ります

3．知ています

4．知っています

【答案】4

【解析】句意：我知道很多日本歌手。本题主要考查「知る」的用法。

表示知道时用「知っています」，表示不知道时「知りません」。

（20）わたしはいつも＿＿＿を聞きながら勉強します。

1．テープ

2．テーブル

3．テレビ

4．ストーブ

【答案】1

【解析】句意：我经常边听磁带边学习。「テープ」意为“磁带，录音

带，胶带”。「テーブル」意为“桌子，餐桌，表格”。「テレビ」意

为“电视”。「ストーブ」意为“炉子,火炉,暖炉

（21）私は一度も外国へ行った＿＿＿がありません。

1．こと

2．もの

3．ため

4．ところ

【答案】1

【解析】句意：我一次也没有出过国。「动词连体形＋ことがない」表

示从未有过某种经历。与之相关的是「动词连体形＋ことはない」，它

有两种意思，一种表示全体的否定，和本题相似，另外一种意思表

示“不需要，不必，用不着”。

（22）一週間に4日通うので、定期券を買うこと______。

1．になりました

2．にしました

3．がありました

4．ができました

【答案】2

【解析】句意：因为一周要往返四次，所以我决定买定期票。「ことに

する」表示个人的决定，接在动词后表示决定作某件事情。「ことにな

る」也表示决定…，但是一个组织等作出的决定，不是个人的决定。

（23）金曜日の次の日は＿＿＿です。

1．水曜日

2．木曜日

3．土曜日

4．日曜日

【答案】3

【解析】句意：周五的第二天是周六。「金曜日」意为“星期五”，「土

曜日」意为“星期六”，「水曜日」意为“星期三”，「木曜日」意为“星

期四”，「日曜日」意为“星期天”。

（24）シャツの売り場は、この上の3階です。あの＿＿＿で行ってく

ださい。

1．ドア

2．タクシー

3．サンダル

4．エスカレーター

【答案】4

【解析】句意：衬衫的卖场在3楼，请乘那个自动扶梯上去。「で」表

示手段，方法，材料。「エスカレーター」意为“自动扶梯”，「ドア」

意为“门”，「タクシー」意为“出租车”，「サンダル」意为“凉鞋”。

（25）将来は警察になる＿＿＿です。

1．つもり

2．ところ

3．とおり

4．あいだ

【答案】1

【解析】句意：将来想成为警察。「つもり」表示“打算，意图，企

图”，表示事先的考虑。「ところ」意为“…时候”，表示某种状态。

「とおり」意为“同样，原样，照样”，表示与前面所述状态相同。「あ

いだ」意为“期间，时候，工夫”，表示持续的一段时间。

（26）一生懸命勉強したので、だいぶ上手に＿＿＿ようになった。

1．話す

2．話した

3．話せる

4．話そう

【答案】3

【解析】句意：因为拼命学习了，所以变得能相当流畅地说话了。「よ

うになる」接在意志动词后面，表示从无的状态到有的状态的变化过

程。

（27）急がないで、＿＿＿やってください。

1．はっきり

2．うっかり

3．ゆっくり

4．すっかり

【答案】3

【解析】句意：不要急，慢慢做。「ゆっくり」意为“慢慢，不着急，

安安稳稳”。「はっきり」意为“明确，清楚”，表示十分鲜明而能与其

他东西明显分开。「うっかり」意为“不注意，不留神；无意中，漫不

经心，心不在焉”；「すっかり」意为“全，都，全都；完全，全部”。

（28）物価は年々あがる＿＿＿、収入はそれに追いつかない。

1．ばかりで

2．ところで

3．につれて

4．からで

【答案】1

【解析】句意：物价年年净是上涨，但是收入却跟不上。「それに」意

为“可是，但是，尽管那样”。「ばかり」意为“尽…，只…”。「ところ

で」意为“即便，即使，纵令”，以不起作用或毫无结果的事情为前提，

表示假定的转折条件。「につれて」意为“随着…”，表示随着某一方面

发生变化，其它方面也发生改变。「から」表示原因，理由。

（29）江先生はいつも冗談を言って、みんなを＿＿＿。

1．笑います

2．笑えます

3．笑われます

4．笑わせます

【答案】4

【解析】句意：江老师老是讲一些笑话来引大家发笑。本题主要考查被

动态和使役态。当主语为动作发生的主体时，用被动态。当主语不是动

作发生的主体时，用使役态。

（30）昨日李さんに引越しを手伝って＿＿＿。

1．来た

2．もらった

3．くれた

4．くださった

【答案】2

【解析】句意：昨晚得到了小李的帮助，给我搬家。「てもらう」表示

说话人（或说话人一方）接受他人为自己进行某动作，行为。「てくれ

る」表示他人为说话人（或说话人一方的人）进行某动作，行为。「く

ださる」有两层含义：①意为“送，给（我）”，「与える」「くれる」

的尊敬语。②补助动词，跟在动词连用形后面，表对动作人的敬意。

（31）来週の金曜日＿＿＿返してください。

1．から

2．まで

3．までに

4．までで

【答案】3

【解析】句意：请下周周五之前归还。「までに」表示在某一期限内的

一个点上结束或完成所进行的动作或状态。也表示在所限制的范围内的

某一个时间点上结束动作或状态。意为“在…之前”。「まで」接在体言

和用言连体形的后面。表示持续的动作或状态的范围终点,意为“直

到…，到…为止”。

（32）いくら＿＿＿、バスはなかなか来ませんよ。

1．待ても

2．待っても

3．待ったら

4．待とう

【答案】2

【解析】句意：不管怎么等，公交老是不来。「いくら…ても」后面接

否定词，表示怎么也…不，难以…”。「なかなか」下接否定，意为“怎

么也…不”。

（33）日本についてのテレビ番組を＿＿＿、日本へ留学しようと思い

ました。

1．見ても

2．見た前に

3．見るあとに

4．見たあとで

【答案】4

【解析】句意：看了有关日本的电视节目之后，产生了想去日本留学的

想法。「あとで」接在动词的过去形之后，意为“…之后，在…之后，

稍后”。「前に」接在动词原形之后，表示行为发生在某项行为之前。

意为“…之前”。

（34）講演会はもうすぐ始まります。時間がないからタクシーに乗っ

て＿＿＿。

1．でしょう

2．きましょう

3．いきましょう

4．ありましょう

【答案】3

【解析】句意：讲座马上就要开始了。因为没有时间了，我们打车去

吧。「ていく」表示移动的主体从说话人的视线中由近及远，意为“…

去”。「てくる」表示移动的主体向说话人的方向由远及近。意为“…

来”。

（35）朝の出発は＿＿＿いいです。

1．早ければ早いほど

2．早くなければ早いほど

3．早ければ早くないほど

4．早かったら早いほど

【答案】1

【解析】句意：早上出发越早越好。「形容詞の仮定形＋ば＋終止形＋

ほど」，表示越怎么样就越怎么样。

（36）ある人はお酒を＿＿＿、花を楽しんでいます。

1．飲んて

2．飲で

3．飲まながら

4．飲みながら

【答案】4

【解析】句意：一个人边喝酒边赏花。「ながら」意为“一边…一

边…，一面…一面…”，表示两个动作同时进行。

（37）信号のところ＿＿＿右＿＿＿曲がってください。

1．で・を

2．の・を

3．を・に

4．は・に

【答案】3

【解析】句意：在红绿灯处右转。「を」表示移动经过的场所，这个场

所一般范围较大，并非一个点。「に」意为“到，向，朝（方向）”。

（38）切符を＿＿＿ない方はこちらでお求めください。

1．持ち

2．お持ちで

3．持たれて

4．お持ちして

【答案】3

【解析】句意：没有票的人请到这边购买。本题考查动词的敬语表达。

动词的「れる・られる」形式，表示尊敬。

（39）山田さんは「ただいま。」と言って、家に入りました。山田さ

んの奥さんは「＿＿＿。」と言って山田さんを迎えました。

1．いらっしゃい

2．しつれいします

3．ごめんください

4．おかえりなさい

【答案】4

【解析】句意：山田说了句“我回来了”之后进了家门。他的妻子就说

着“你回来了呀”便去迎接山田。「おかえりなさい」用于家人回家时，

表示迎接，意为“你回来了呀”。「いらっしゃい」意为“欢迎光临”。

「しつれいします」意为“我先走了”。「ごめんください」用于敲门

时，意为“有人在家吗”。

（40）「問題用紙を出さなくてもいいですか。」

「いいえ、＿＿＿。」

1．出してもいいです

2．出さなくてもいいです

3．出してはいけません

4．出さなければなりません

【答案】4

【解析】句意：“可以不交试题纸吗？”“不可以，必须要交。”「いい

え」后面一定要接否定的表达。

（41）「わたしが掃除をしましょうか。」

「ええ。＿＿＿。」

1．失礼します

2．いただきます

3．どういたしまして

4．お願いします

【答案】4

【解析】句意：“我帮你打扫卫生吧。”“好啊，麻烦你了。”「お願いし

ます」意为“麻烦你了”。「失礼します」意为“我先走了”。「いただき

ます」意为“我开动了”。「どういたしまして」意为“不用谢”。

（42）「明日いっしょに映画を見に行かない？」

「明日はちょっと＿＿＿＿、すみません。」

1．時間がいいです

2．行けません

3．用事があります

4．いっしょにいいです

【答案】3

【解析】句意：“明天一起去看电影吧？”“不好意思，明天有点

事。”「ちょっと用事がある」用于婉拒别人的请求。

（43）「ここですこし休みましょう。」

「＿＿＿。」

1．そうです

2．そうしましょう

3．ごちそうさま

4．どういたしまして

【答案】2

【解析】句意：“在这儿稍微休息一下吧。”“好啊。”「そうしましょ

う」意为“这样办吧”。「そうです」意为“是的”。「ごちそうさま」意

为“多谢款待”。「どういたしまして」意为“不用谢”。

（44）「＿＿＿ごはんを食べませんか。」

「おなかが痛いですから。」

1．なにか

2．だれか

3．どうして

4．どのぐらい

【答案】3

【解析】句意：“为什么不吃饭？”“因为肚子很痛。”回答中有「ですか

ら」表示解释原因的短语，所以要用「どうして」来提问。

（45）「そこに辞書がありますか。」

「いいえ、ここには雑誌しか＿＿＿。」

1．あります

2．ありません

3．あるでしょう

4．ありました

【答案】2

【解析】句意：“你那儿有字典吗？”“没有，这儿只有杂志。”「しか」

意为“只有”，后面只能接否定。

（46）学生「わたしは風邪を引いてしまいました。明日授業を＿＿＿

くださいませんか。」

先生｢はい、どうぞ。よく休んでください。」

1．休んで

2．休ませて

3．休まれて

4．休んでみて

【答案】2

【解析】句意：学生：“我感冒了，明天的课我能请假吗？”老师：“可

以。好好休息吧。”「てくださいませんか」表示询问对方能否允许自

己进行某个行为。

（47）「コーヒー、もういっぱいいかがですか。」

「＿＿＿。もうおなかいっぱいです。」

1．いいえ、けっこうです

2．いいえ、好きではありません

3．いいですね

4．はい、遠慮なく

【答案】1

【解析】句意：“再来一杯咖啡怎么样？”“不了，已经够了。肚子已经

很饱了。”根据下文句意，可知回答者已经在拒绝了。所以要用否定回

答。

（48）お客「すみません。ホテルを予約したいんですが。」

フロント「はい。何名様＿＿＿か。」

1．です

2．あります

3．おります

4．でいらっしゃいます

【答案】4

【解析】句意：客人：“你好。我想预约房间。”前台：“好的，几

位？”服务性行业中，员工对客人都要用尊敬的语句。「いらっしゃ

る」是「いる」的尊敬表达。

（49）「日本料理の作り方は難しいですか。」

「昨日おすしを作りましたが、それほど＿＿＿です。」

1．作りやすい

2．作りにくい

3．難しくない

4．食べたくない

【答案】3

【解析】句意：“做日本料理很难吗？”“昨天做了寿司，没有那么

难。”「それほど」后接否定，意为“没有那么…，没有那样…”。

（50）医者「この薬は食後に三つ飲んでください。」

患者「はい、わかりました。どうも、ありがとうございました。」

医者「＿＿＿。」

1．お大事に

2．気をつけて

3．さようなら

4．がんばって

【答案】1

【解析】句意：医生：“这个药饭后吃三粒。”病人：“好的，我知道

了。谢谢医生。”医生：“请多保重。”「お大事に」意为“请多保重”，

多用于病人。「きをつけて」意为“路上小心”。「さようなら」意

为“再见”。「がんばって」意为“加油”。

三例文と大体同じ意味の文を一つ選びなさい。

（51）このえはきらいです。

1．このえはすきです。

2．このえはきれいです。

3．このえはすきではありません。

4．このえはきれいではありません。

【答案】3

【解析】句意：很讨厌这幅画。「きらい」意为“厌烦，讨厌，不喜

欢”。

（52）これはだいじなものです。

1．これはりっぱなものです。

2．これはたいせつなものです。

3．これはじょうぶなものです。

4．これはふるいものです。

【答案】2

【解析】句意：这是很重要的东西。「大事」「大切」都意为“重要，

要紧，宝贵”。

（53）へやのでんきをつけました。

1．へやをあたたかくしました。

2．へやをすずしくしました。

3．へやをあかるくしました。

4．へやをくらくしました。

【答案】3

【解析】句意：开了房间的灯。「明るい」意为“亮，明亮”。「あたた

かい」意为“温暖”。「すずしい」意为“凉爽，凉快”。「くらい」意

为“暗，黑”。

（54）このもんだいはむずかしくありません。

1．このもんだいはできません。

2．このもんだいはやさしいです。

3．このもんだいはみじかいです。

4．このもんだいはわかりません。

【答案】2

【解析】句意：这个问题不难。「やさしい」意为“容易，易懂，简

单”。

（55）すずきさんはそうじをしました。

1．すずきさんはかおやてをきれいにしました。

2．すずきさんはちゃわんやコップをきれいにしました。

3．すずきさんはシャツやハンカチをきれいにしました。

4．すずきさんはいえのなかやにわをきれいにしました。

【答案】4

【解析】句意：铃木先生打扫了卫生。「掃除」意为“清除，消除”，用

扫帚、刷子等清除脏东西等。

（56）いもうとは「おやすみなさい」といいました。

1．いもうとはいまからねます。

2．いもうとはいまからうちを出ます。

3．いもうとはいまからおきます。

4．いもうとはいまからごはんをたべます。

【答案】1

【解析】句意：妹妹说了晚安。「おやすみなさい」是睡前所说的话，

所以妹妹接下来要睡觉了。

（57）どうぞ、なんでもおっしゃってください。

1．どうぞ、なんでもつかってください。

2．どうぞ、なんでもいってください。

3．どうぞ、なんでもたべてください。

4．どうぞ、なんでもみてください。

【答案】2

【解析】句意：不管什么都请说。「おっしゃる」是「いう」的尊敬表

达。

（58）わたしはきょうしけんにまにあいませんでした。

1．わたしはきょうしけんがよくできませんでした。

2．わたしはきょうしけんがありませんでした。

3．わたしはきょうしけんにおくれました。

4．わたしはきょうしけんにおちました。

【答案】3

【解析】句意：我今天没有赶上考试。「間に合わない」表示“没有赶

上，迟到了”。

（59）シャンハイのまちは、いつもこうつうがこんざつしています。

1．シャンハイのまちは、いつもみちがこんでいます。

2．シャンハイのまちは、いつもひとがすくないです。

3．シャンハイのまちは、いつもこうつうがべんりです。

4．シャンハイのまちは、いつもくるまのスピードがはやいです。

【答案】1

【解析】句意：上海的街道总是交通拥挤。「混雑」「混む」都表

示“拥挤，混乱”。

（60）たなかさんは「ちちもははもげんきです」といいました。

1．たなかさんのおじさんもおばさんもおげんきだそうです。

2．たなかさんのおとうさんもおかあさんもおげんきだそうです。

3．たなかさんのおにいさんもおねえさんもおげんきだそうです。

4．たなかさんのおじいさんもおばあさんもおげんきだそうです。

【答案】2

【解析】句意：田中先生说“父母身体都还很健康”。

Ⅱ．読解（2×20＝40点）

一次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは1・2・3・4か

ら一番いいものを一つ選びなさい。

1．

おとといの夜12時まで友達とお酒を飲みました。昨日は朝ごはんを食

べないで会社へ行きました。朝からおなかが痛くて、元気ではありま

せんでした。

問（1）正しいものはどれですか。

1．昨日は夜12時までお酒を飲みました。

2．昨日は朝ごはんを食べませんでした。

3．おとといは元気ではありませんでした。

4．おとといは朝からおなかが痛かったです。

【答案】2

【解析】原文中「昨日は朝ごはんを食べないで会社へ行きました。」

（译文：昨天没吃早饭就去公司了。）所以选项2正确。

2．

佐藤：「電気を消しましょうか。」

田中：「友達が来ますから、そのままにしておきましょう。」

佐藤：「はい、そうします。」

問（2）佐藤さんはどうしますか。

1．電気を消します。

2．電気を消しません。

3．電気をつけます。

4．電気をつけません。

【答案】2

【解析】上文中提到，因为有朋友要来，就不要关掉灯了。所以选项2

正确。

3．

子供のころは近くの公園で遊んだり、川で泳いだりして、「今は一番

暑い時だ」とか、「もうすぐ春だ」という季節の変化がわかっていっ

た。しかし、大人になると毎日仕事で忙しくて、そういうことを感じ

なくなってしまった。毎日同じ生活だった。けれどもある時、ふと上

を見ると、木の枝からたくさん小さな緑の葉が出ていた。忘れていた

ことを思い出した。

問（3）下線部分の「そういうこと」とはどういうことか。

1．子供のころの遊び

2．大人になったこと

3．季節の変化

4．毎日の忙しさ

【答案】3

【解析】文章上下文可知，小时候经常去公园玩，去河里游泳，感受到

了季节的变化。但是长大后因为工作忙，季节的变化也感受不到了。

4．

今日は朝から雨だった。いつもと同じ時間に家を出たが、会社に40分

も遅れてしまった。駅から一度家に戻ったのだ。財布を忘れたと思っ

たからだ。雨がひどくなっていて、大変だった。家の中を捜したが、

財布はどこにもなかった。着ていたコートのポケットに入っていたの

だ。

問（4）この人はどうして会社に遅れたのですか。

1．コートを着ないで家を出たから。

2．財布を家に忘れたと思って家に戻ったから。

3．家を出るのがいつもより遅かったから。

4．ひどい雨で、電車が途中で止まったから。

【答案】2

【解析】原文中「駅から一度家に戻ったのだ。財布を忘れたと思った

からだ。」（译文：从车站回了一趟家。因为想起忘记带钱包了。）由

此可知，是因为忘记带钱包回了一趟家的缘故迟到了。

5．

今井さんは風呂が大好きです。仕事で外国へ行ったとき、洋式の風呂

が一番困ります。シャワーだけでは満足できません。洋式の風呂は浅

くて、肩まで入れません。ですから、日本へ帰ると、ゆっくり風呂に

入ります。

今井さんの家の風呂は狭くて、暗いのですが、今度のボーナスをも

らったら、風呂場を大きくするつもりです。そして風呂の窓から庭の

石や木が見られるようにしようと思っています。風呂には電話やテレ

ビも置きたいし、風呂に入って、ステレオを聞きながらビールも飲み

たいと考えています。

今井さんは風呂に入りながら、いろいろ考えていますが、さあ、今井

さんの夢はどうなるでしょう。

問（5）次の文を読んで、文章に合わないものを一つ選びなさい。

1．今井さんは風呂に入るとき、肩まで入りたいです。

2．今井さんは大きくて明るい風呂場がほしいです。

3．今井さんは今度風呂を作りたいです。

4．今井さんの風呂場から庭が見えます。

問（6）今井さんの好きな風呂を一つ選びなさい。

1．シャワー（簡単で便利です）

2．日本の風呂（肩までお風呂の中に入れます）

3．洋式の風呂（浅くて風呂の中で寝られます）

4．狭い風呂（夢を見ることができます）

問（7）今井さんの夢は次のどれか。

1．ゆっくり風呂に入ることです。2．ボーナスをもらうことです。

3．電話やテレビを買うことです。4．大きい風呂場を作ることで

す。

【答案与解析】

（5）【答案】3

【解析】原文中「今度のボーナスをもらったら、風呂場を大きくする

つもりです。」（译文：下次发了奖金，想要把澡堂弄大一些。）由此

可知，并非修建澡堂。

（6）【答案】2

【解析】文章第一段可知，今井先生不喜欢西式浴缸、淋浴和太窄的浴

缸。因此选项2正确。

（7）【答案】4

【解析】从全文内容可知，今井先生的梦是拿到奖金，修建大浴池。

6．

握手は西洋でも日本でも行われています。そして、必ず右手を使いま

す。これは世界共通です。攻撃をしないことが礼儀の基本ですから、

当然かもしれません。しかし、握手の持っている意味は西洋と日本で

は相当な違いがあるのです。

西洋ではまず、握手は挨拶であり、（a）ですから、女性以外は手袋

をしないで、（b）相手の手を握るのが礼儀になっています。体温が

直接伝わり、お互いに親しみを感じるわけです。それと同時に、右手

を握り合えば攻撃できませんから、（c）このような右手による素手

の握手が、西洋人の挨拶の形なのです。

問（8）（a）の中に入れるものを選びなさい。

1．人に見せるものです。

2．乱暴なやり方の一つです。

3．ただ一つの行式なのです。

4．親近感を表すということです。

問（9）（b）にどんな言葉を入れたらいいか。

1．直接

2．間接

3．すぐ

4．すなわち

問（10）（c）に何を入れたらいいか。

1．友好の示しです。

2．礼儀正しいということを示しています。

3．攻撃する気持ちのないことを示しています。

4．左手が動かないということを示しています。

【答案与解析】

（8）

【答案】4

【解析】从下文中可知握手不仅仅是打招呼，也是表达亲近的方式。

（9）

【答案】1

【解析】从下文中「体温が直接伝わり」（直接传达体温）可知是直接

握住对方的手。

（10）

【答案】3

【解析】从上文可知握右手没有攻击性，所以这表达自己没有攻击意思

的心情。

二次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは自分で書きな

さい。

7．

昨日、本を買って、夜3時間ぐらい読みました。250ページの本です

が、100ページぐらいしか読みませんでした。

問（11）この本は何ページ残っていますか。

【答案】150ページ残っています。

【解析】原文可知书共250页，读了100页，那么就剩下150页。

8．

問（12）待っているのはだれですか。

【答案】田中が待っています。

【解析】「より」表示来自。说明是田中先去咖啡店等着。

9．

昨日（20日）松下さんに電話をして、「明日は忙しいから、あさって

会いましょう。」と言いました。

問（13）松下さんと何日に会いますか。

【答案】23日に会います。

【解析】原文可知昨天是20日，那么今天就是21日，后天也就是23日。

10．

これから、美術館で注意してほしいことを言います。食べ物を食べて

はいけません。あ、飲み物はかまいませんよ。それから、話をしない

でください。絵に触らないでください。以上です。

問（14）この美術館でしてもいいことは何ですか。

【答案】飲み物を飲んでもいいです。

【解析】原文「飲み物はかまいませんよ」（译文：喝的没有关系。）

所以可知是可以喝东西的。

11．

日本では、60年代に入ると、個人の所得が著しく伸びた。それで、食

事についての考え方に大きく影響してきた。例えば、昔は米、魚、沢

庵付けなどの伝統食品が中心の食事だったが、現在では、パン、チー

ズなどの西洋風料理が多くなった。特に若者は後者を好む傾向が強い

ようだ。普通の人も、お茶よりコーヒー、コーラ、ジュースなどが好

きになり、日本酒のかわりに、ビールやウィスキーなどを多く飲むよ

うになった。

問（15）日本人は今何が好きですか。

【答案】西洋風料理が好きです。

【解析】パン、チーズ、コーヒー、コーラ、ジュース、ビール、ウィ

スキーなど都是「西洋風料理」。

12．

最近、日本へ行く留学生が増えている。今、東京大学には中国、韓

国、アメリカ、イギリス、フランス、ドイツなど十二ケ国から来た留

学生がそれぞれ50人いる。留学生の多くが日本へ留学しようと思った

のは日本の経済、技術に興味があるからだ。

留学生は普通寮に住んでいる。でも、最近留学生のホームスティを受

け入れたいと希望する日本人が増えた。日本人の家に何日も泊まった

り、一緒に暮らしたりするときは、「お客さん」ではなく、「家族の

一員」になる。家庭の中で一緒に過ごせば、本当の日本や日本人を知

るいい機会になる。同時に、その家の習慣や規則に慣れることが必要

だ。だが、日本独特の習慣には、日本人自身が気づいていないことも

あるので、不思議だと思うことは何でも聞いてみよう。

問（16）今、東京大学に留学生が全部で何人いますか。

問（17）作者はホームスティというやり方が賛成しますか。

【答案与解析】

（16）

【答案】600人がいます。

【解析】原文「十二ケ国から来た留学生がそれぞれ50人いる。」“12

个国家，每个国家50个留学生。”所以共600人。

（17）

【答案】賛成します。

【解析】由原文可知，家庭寄宿既可以学习日本习俗也可以认识更多的

日本人，所以是赞成的。

13．

私は夏休みに日本人の友だちといっしょに友だちの田舎へ行きまし

た。行くときは電車で行ったので、12時間もかかりました。友だちの

家族はみんな親切でした。お父さんは車できれいな湖に連れて行って

くれました。湖には、魚を釣っている人や船に乗っている人がいまし

た。でも、泳いでいる人はいませんでした。友だちが船に乗ろうと

言ったので、船に乗りましたが、落ちそうになって、ちょっと恐かっ

たです。

お母さんが作ってくれた日本の料理はとてもおいしかったです。お母

さんに「日本の料理は色もお皿もとてもきれいですね。私はお皿が買

いたいです。」と言うと、お母さんがお店に連れて行ってくれまし

た。そこで、白くて丸いお皿を3枚買いました。このお店では、自分

でもお皿やお茶碗を作れると聞いたので、私も一つ作りました。お皿

を作るのは難しいので、小さいお茶碗だけ作りました。

帰りは一人で飛行機に乗って帰ってきました。夏休みに友だちの田舎

に行くことができて、ほんとうによかったです。

問（18）夏休みにどこへ行きましたか。

問（19）湖で何をしましたか。

問（20）お店で何をしましたか。

【答案与解析】

（18）

【答案】友だちの田舎へ行きました。

【解析】由文章第一句可知，暑假和朋友去了乡下。

（19）

【答案】船に乗りました。

【解析】由原文第二段最后一句可知，他们去湖边坐了船。

（20）

【答案】小さいお茶碗を作りました。

【解析】原文「お皿を作るのは難しいので、小さいお茶碗だけ作りま

した。」“制作   盘子真的很难，所以就只作了一个小茶碗。”所以在

店里只作了一个小茶碗。

Ⅲ．作文（30点）

「わたしの大学生活」を題にして、300字ぐらいの文章を書きなさ

い。

【参考范文】

わたしの大学生活

大学の日本語学部に入ってあっという間に二年生になりました。時の

流れという言葉も実感しました。振り返ってみれば大学一年生の生活

にはいろいろありました。

大学の学部に志望したときはよく家族と相談したうえで決めたので

す。私は幼いごろから日本のアニメのファンで、日本語を学んだらい

いなと思ったことがあります。そのとき、単純にアニメだけを楽しん

でいました。今、日本語をよく勉強するために、日本語版のアニメを

再び鑑賞したときに、幼いごろの気持ちと違って、今までなかったの

共感の部分がでてきました。これはすべて日本語を学んだおかげで

す。だから、日本語を勉強して後悔していないです。

大学一年生の生活は勉強以外には楽しいこともいっぱいありました。

週末は学校の定休日です。いつも寮の仲間たちと一緒に出かけます。

ショッピングしたり、食事したり、旅行したりします。二日間の間に

一週間たまったストレスを解消します。また、個人趣味として映画を

鑑賞することが大好きです。気に入る映画があれば絶対に映画館に行

きます。たまにラブ・ストーリのような映画があったときにいつも周

りの視線を浴びます。私以外、周りにはほとんどカップルですから。

もう、早く彼女（彼氏）を作らなくてはまずいですよ。

2012年南京航空航天大学外国语学院213翻译硕士日语[专业硕士]考研真

题及详解

一語彙・文法（1×50＝50点）

（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。

1．朝、運動場でラジオ体操をします。

（1）運動場

1．うどんじょう

2．うんどんしょう

3．うんどうしょう

4．うんどうじょう

（2）体操

1．たいそう

2．だいそう

3．たいぞう

4．だいぞう

【答案】（1）4（2）1

【解析】「運動場」意为“运动场，操场”。「体操」意为“体操”。（句

意：在操场上做广播体操。）

2．青木さんの趣味は料理を作ることです。

（3）趣味

1．しゆみ

2．しゅみ

3．きょうみ

4．きょみ

（4）料理

1．りょり

2．りより

3．りょうり

4．りようり

【答案】（3）2（4）3

【解析】「趣味」意为“兴趣，爱好”。「料理」意为“料理，饭菜”。

（句意：青木的兴趣爱好是做饭。）

3．医者や俳優など、日本にも職業がいろいろあります。

（5）俳優

1．はいゆ

2．はいゆう

3．じょゆ

4．じょゆう

（6）職業

1．じゅぎょう

2．しょくどう

3．しょくぎょ

4．しょくぎょう

【答案】（5）2（6）4

【解析】「俳優」意为“演员”。「職業」意为“职业”。（句意：诸如医

生、演员等，日本也有各种各样的职业。）

4．天気予報によると、明日は雨だそうです。

（7）天気予報

1．てんきよほう

2．てんきよぼう

3．でんきよほう

4．でんきよぼう

（8）雨

1．あき

2．あめ

3．ゆき

4．ふゆ

【答案】（7）1（8）2

【解析】「天気予報」意为“天气预报”。「雨」意为“雨，下雨”。（句

意：天气预报说，明天会下雨。）

5．盆栽園といわれる植物園へ行こうと提案しました。

（9）盆栽

1．ぼんさい

2．ぼんざい

3．ばんさい

4．ばんざい

（10）提案

1．てあん

2．であん

3．ていあん

4．ていがん

【答案】（9）1（10）3

【解析】「盆栽」意为“盆栽，盆景”。「提案」意为“提案，提议”。

（句意：提议去被称作是盆景园的植物园。）

（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。

（11）野球は日本＿＿＿人気＿＿＿ありますね。

1．で・が

2．に・も

3．に・が

4．で・を

【答案】1

【解析】句意：棒球在日本很受欢迎。「で」意为“在”，表示地点。

「人気がある」表示受欢迎，有人气。

（12）大学＿＿＿出て、アメリカ＿＿＿行っています。

1．を・で

2．を・に

3．で・へ

4．が・へ

【答案】2

【解析】句意：大学毕业后去了美国。「～を出る」表示离开。「に」

表示行动的方向，目标。

（13）部屋に机＿＿＿いす＿＿＿があります。

1．か・か

2．も・も

3．や・や

4．や・など

【答案】4

【解析】句意：房间里有桌子和椅子等。「や」并列助词，表示同类的

列举。「など」“等等”。

（14）朝7時＿＿＿教室＿＿＿朗読をします。

1．で・で

2．に・で

3．の・へ

4．に・へ

【答案】2

【解析】句意：早上7点在教室朗读。「に」表示具体的时间。「で」

便是动作发生的场所、地点。

（15）学生は朝は教室に＿＿＿。

1．います

2．あります

3．ありません

4．です

【答案】1

【解析】句意：学生早上在教室。「～は～にいる」“……在……”，有

生命体的存在句。

（16）東の向こう側は＿＿＿です。

1．ひがし

2．ひかし

3．にし

4．しに

【答案】3

【解析】句意：东的对面是西。地理常识，东面的对面是西面。

（17）毎日＿＿＿運動をしますか。

1．なん

2．どこ

3．だれ

4．どんな

【答案】4

【解析】句意：每天做什么运动？「どんな」意为“什么样的”，形容动

词，修饰名词“运动”，其他三项均不可直接接名词。

（18）きのうは金曜日＿＿＿。

1．だ

2．です

3．ではありません

4．ではありませんでした

【答案】4

【解析】句意：昨天不是周五。本题主要考查时态的用法。「だ」「で

す」「ではありません」都表示现在。「ではありませんでした」表示

过去。「昨日」意为“昨天”，所以要用过去时态。

（19）品物の値段は＿＿＿。

1．高くです

2．高いかったです

3．高くありません

4．高いではありません

【答案】3

【解析】句意：商品的价格不高。形容词「高い」肯定形式为「高いで

す」，过去式为「高かったです」，否定式为「高くありません」。

（20）ここは＿＿＿ホテルです。

1．きれいで静かな

2．きれいで静かい

3．静かできれい

4．静かてきれいな

【答案】1

【解析】句意：这是一个既干净又安静的宾馆。「で」为形容动词的连

用形，也可表示中顿；形容动词接名词时加「な」。

（21）鈴木さんは青いセーターを＿＿＿います。

1．着て

2．はいて

3．締めて

4．かけて

【答案】1

【解析】句意：铃木穿着蓝色的毛衣。上衣的穿戴用「着る」，下身的

穿戴用「履く」。

（22）学生たちは＿＿＿歌を歌っています。

1．踊ながら

2．踊りながら

3．踊りから

4．踊りなら

【答案】2

【解析】句意：学生们一边跳舞一边唱歌。「ながら」意为“一边……

一边”，接在动词ます形后面。

（23）書き直すときに、前の答えをきれいに＿＿＿。

1．消しないでください

2．消しなくてもいいです

3．消さてください

4．消さなくてはいけません

【答案】4

【解析】句意：重写的时候，要把之前写的擦干净。「なくてはいけま

せん」“必须……”。

（24）牧野さんは中国語の辞書を＿＿＿。

1．ほしいです

2．買いたいです

3．好きです

4．ほしがっています

【答案】4

【解析】句意：牧野想要汉语词典。「たい/ほしい」形容第三人称时

要用「たがる/ほしがる」的形式。

（25）ぜひ大学院に＿＿＿と思います。

1．入りたい

2．入るつもり

3．入よう

4．入りない

【答案】1

【解析】句意：很想读研究生。「ぜひ」多与「たい/てほしい/てくだ

さい」等呼应，表示说话者强烈的肯定性的主观愿望与请求。

（26）どの漢字を選ぶかはパソコンを使う人が＿＿＿なりません。

1．決めなければ

2．決めなくても

3．決めなけば

4．決めないで

【答案】1

【解析】句意：选择哪个汉字必须由使用电脑的人决定。「なければな

りません」意为“必须，一定，不得不”。

（27）田さんはアルバイトをさがす＿＿＿学生センターに来ました。

1．なら

2．まで

3．でも

4．ために

【答案】4

【解析】句意：小田为了找兼职来到了学生中心。「ために」意为“为

了”，表示目的。

（28）わたしは富士山に＿＿＿があります。

1．登ったこと

2．登ったもの

3．登りこと

4．登ってこと

【答案】1

【解析】句意：我登过富士山。「～たことがある」表示做过某事，有

过做某事的经验。

（29）あなたが＿＿＿、わたしも行きません。

1．行って

2．行かない

3．行くには

4．行かなければ

【答案】4

【解析】句意：你不去的话，我也不去。「ば」表示假定条件，意

为“如果”。

（30）このりんごは赤くて、＿＿＿。

1．おいしそうです

2．おいしいだそうです

3．おいしいだようです

4．おいしい見えます

【答案】1

【解析】句意：这个苹果很红，看上去很好吃。「い形容词词干＋そう

だ」意为“看上去，好像”，表示样态。

（31）留学生活に＿＿＿インタビューをしたいと思います。

1．ついて

2．とって

3．よって

4．よると

【答案】1

【解析】句意：想就留学生活采访你一下。「について」“就……，关

于……”

（32）いすを＿＿＿ください。

1．並べておき

2．並べておいて

3．並べおき

4．並べおいて

【答案】2

【解析】句意：请把椅子先摆好。「～ておく」“事先做某事”；「てく

ださい」“请……”，命令型。

（33）魯さんはお茶＿＿＿飲みません。

1．あまり

2．しか

3．決して

4．大して

【答案】2

【解析】句意：鲁先生只喝茶。「しか」作副助词，后接否定，有一种

提示某事物而排斥其他事物的含义，通常省略原句中的格助词「が／

を」。

（34）授業に＿＿＿、ゆっくり休んだほうがいいです。

1．出ても

2．出なくて

3．出ないで

4．出さないで

【答案】3

【解析】句意：不要去上课了，好好休息一下比较好。「～ない

で」“不做……而做……”「～したほうがいい」“做……比较好”有向听

话者建议和劝诱的含义。

（35）東京＿＿＿物価が高い都市はありません。

1．ほど

2．より

3．など

4．ように

【答案】1

【解析】句意：没有比东京物价更高的城市了。「ほど～ない」表示被

评价的对象是最高程度的。意为“最…”“没有比…更…”等。

（36）本を読んで＿＿＿いないで、時には運動しなさい。

1．しか

2．だけ

3．さえ

4．ばかり

【答案】4

【解析】句意：不要光看书，偶尔运动一下。「～でばかりいる」表示

该动作反复出现，含责备的语气。相当于汉语中的“总是…”，“老

是…”。可以替代格助词「が」「を」等。

（37）A：李さん、一日遊ぶつもりですか。

B：ええ、＿＿＿行くなら、一日ゆっくり遊びましょう。

1．どうして

2．どうせ

3．いくら

4．かえって

【答案】2

【解析】句意：A：小李，你准备玩一天吗？B：是啊，反正要去，就

好好玩一天吧。「どうせ～なら」“反正都要……，总归要……的话”，

后接表达建议，决心，愿望等。

（38）医者：油物や刺激の強いものはできるだけ控えなさい。三日後

にもう一度来てください。＿＿＿。

1．お願いします

2．わかりました

3．お大事に

4．気をつけて

【答案】3

【解析】句意：医生：尽量控制油腻、刺激性强的食物的摄入。三天后

再过来一次，好好保重身体。「お大事に」“请多保重”，是对病人说的

祝福。

（39）客：贈り物ですから、包みをきれいにしてください。

店員：はい、＿＿＿。

1．知っています

2．かしこまりました

3．いいですよ

4．どういたしまして

【答案】2

【解析】句意：顾客：因为要送人，请帮我包装得好看一点。店员：好

的，知道了。「かしこまりました」是「わかりました」的自谦语。

（对上级、长辈、顾客用）表示恭敬的接受吩咐，“我知道了”。

（40）A：お茶をどうぞ。

B：どうぞ、＿＿＿。

1．おかまいなく

2．すみません

3．おかけください

4．そうですか

【答案】1

【解析】句意：A：请喝茶。B：请不要那么客气。「おかまいな

く」“别那么麻烦了，不用张罗了”，（去别人家造访，对主人的热情招

待委婉感谢）。

（三）例文と大体同じ意味の文を一つ選びなさい。

（41）山下さんは田中さんに「いらっしゃい」と言いました。

1．田中さんは山下さんをよびました。

2．田中さんは山下さんをたずねました。

3．田中さんは山下さんをしょうかいしました。

4．田中さんは山下さんをしょうたいしました。

【答案】2

【解析】句意：山下对田中说“欢迎欢迎”。「いらっしゃい」意为“欢

迎”，所以，答案应该是田中来山下家拜访。

（42）兄はまじめに勉強をしています。

1．兄はあんぜんに勉強をしています。

2．兄はげんきに勉強をしています。

3．兄はにぎやかに勉強をしています。

4．兄はいっしょうけんめいに勉強をしています。

【答案】4

【解析】句意：哥哥在认真学习。「まじめに」意为“认真”，与其近义

的是「一生懸命」“拼命地（努力）”。

（43）このつくえは、引き出しが小さいので、「つかいにくい」で

す。

1．このつくえはちょうどいいです。

2．このつくえはふべんです。

3．このつくえはたかすぎます。

4．このつくえはだいじです。

【答案】2

【解析】句意：这个桌子抽屉很小，很不好用。「～にくい」表示做起

来费事，是形容客观事物本身“难以……”的性质或状态。所以应该是选

项2，“这个桌子用起来很不方便”。

（44）由美子さんは太郎さんとけっこんしました。

1．由美子さんは太郎さんのむすめになりました。

2．由美子さんは太郎さんのつまになりました。

3．由美子さんは太郎さんのおこさんになりました。

4．由美子さんは太郎さんのおばさんになりました。

【答案】2

【解析】句意：由美子和太郎结婚了。根据句意应该是选项2，“由美子

成了太郎的妻子”。

（45）わたしは彼女にあやまりました。

1．わたしは彼女に「おだいじに」と言いました。

2．わたしは彼女に「それはいけませんね」と言いました。

3．わたしは彼女に「かしこまりました」と言いました。

4．わたしは彼女に「すみません」と言いました。

【答案】4

【解析】句意：我向她道歉了。“道歉”使用的表达应该是「すみませ

ん」。

（46）わたしは毎日かみをあらいます。

1．わたしは毎日あたまをあらいます。

2．わたしは毎日あしをあらいます。

3．わたしは毎日かおをあらいます。

4．わたしは毎日おなかをあらいます。

【答案】1

【解析】句意：我每天洗头。“洗头发”与之对应的身体部位只有「あた

ま」。

（47）友だちにたんじょうびのプレゼントをあげるつもりです。

1．友だちにプレゼントをもらうつもりです。

2．友だちがおみやげをかうつもりです。

3．友だちにおくりものをするつもりです。

4．友だちはなにかくれるかもしれません。

【答案】2

【解析】句意：我准备给朋友送生日礼物。「プレゼント」「贈り物」

均意为“礼物”。

（48）この雑誌はつまらなかったです。

1．この雑誌はおもしろくなかったです。

2．この雑誌はむずかしくなかったです。

3．この雑誌はながくなかったです。

4．この雑誌はわるくなかったです。

【答案】1

【解析】句意：这本杂志很无聊。根据句意可知应选1，“这本杂志一点

也不有趣”。

（49）姉はこうじょうにつとめています。

1．姉はこうじょうでれんしゅうしています。

2．姉はこうじょうではたらいています。

3．姉はこうじょうでべんきょうしています。

4．姉はこうじょうでならっています。

【答案】2

【解析】句意：姐姐在工厂上班。「務める」的近义词为「働く」“工

作”。所以选2。

（50）あそこはゆうびんやです。

1．あそこではきってをうっています。

2．あそこではやさいをうっています。

3．あそこではほんをうっています。

4．あそこではズボンをうっています。

【答案】1

【解析】句意：那是个邮局。根据句意可知，邮局卖的应该是「きっ

て」“邮票”。

二読解（2×15＝30点）

（一）次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは1・2・

3・4から一番いいものを一つ選びなさい。

1．

田中さんは、病院で薬をもらって、家へ帰ってきました。その薬の袋

には「今日から5日間、忘れないで朝晩飲んでください。お茶といっ

しょに飲まないでください。」と書いてありました。

問田中さんがしなければならないことは次のどれですか。

1．この薬をお茶で飲みます。

2．この薬を病院で飲みます。

3．この薬をこれから5回飲みます。

4．この薬を1日に2回飲みます。

【答案】4

【解析】文中说道“从今天起每天早晚吃药，共吃五天，不要和茶一起

喝”，所以正确选项为4，“一天吃两次药”。

2．

うちには5年前から犬がいますが、先月から猫もいます。友達がくれ

たのです。猫は自分で散歩してくれますから、犬より便利な動物かも

しれないと思いはじめました。

問どれが正しいです。

1．この人は猫を友達にあげました。

2．この人は猫を友達に売りました。

3．この人は猫を友達からもらいまた。

4．この人は猫を友達から買いました。

【答案】3

【解析】文中说道“猫是朋友给我的”，所以正确选项为3，“这个人从朋

友那得到了一只猫”。

3．

わたしの町は1月と2月はとても寒いです。しかし、3月になると冬が

終わって、春になります。昼の時間も長くなって、とても暖かくなり

ます。

問どれが正しいですか。

1．わたしの町は、3月は寒くありません。

2．わたしの町は、3月は春ではありません。

3．わたしの町は、3月は暖かくありません。

4．わたしの町は、3月は昼が長くありません。

【答案】1

【解析】文中提到“到了三月，冬天过去，春天来了。白昼的时间变

长，变得很暖和了”。所以正确选项为1，“我的小镇上3月不冷”。

4．

日本語の勉強をしたいですが、昼間は仕事が忙しくて時間がありませ

ん。うちに帰って、晩ご飯を食べたあと、やっと______。

問______に入れるものは、どれがいちばんいいですか。

1．寝てしまいます

2．忙しくなります

3．働いています

4．勉強ができます

【答案】4

【解析】上文提到想学日语，但因为白天工作很忙，没有时间，所以到

了晚上才终于可以学日语了。所以选项4正确。

5．

昨日の夜、山田さんが遊びに来ました。いっしょにお茶を飲みなが

ら、しばらく旅行の話をしました。友だちと話すのは楽しかったです

が、たくさんお茶を飲んだので、そのあと眠れなくなって、困りまし

た。

問これを書いた人の気持ちといちばん近いのは、どれですか。

1．夜、友だちと会うのはいやです。

2．夜、たくさんお茶を飲むのはよくありません。

3．旅行の話をするのはつまらないです。

4．友だちと話をしたくありません。

【答案】2

【解析】文中说，和朋友一起聊天，说了关于旅行的话题，很开心，就

喝了很多茶，结果睡不着了，有些苦恼。由此可知，笔者认为晚上喝太

多茶不好，因为会影响睡眠。

6．

明日の試験について先生が説明した。先生は「8時前には教室に入っ

てください。答えは必ずペンで書いてください。辞書を使ってもいい

ですが、教科書やノートを見てはいけません」と言った。

問試験でしてはいけないことは、どれですか。

1．辞書を使う

2．答えをペンで書く

3．教科書やノートを見る

4．8時前に教室に入る

【答案】3

【解析】文章最后一句提到不可以看教科书和笔记。所以选项3正确。

7．

わたしの父は今年60歳です。若いとき体が弱くて、よく会社を休みま

した。しかし、今は毎日朝早くから夜遅くまで働きます。

問上の内容と同じ意味の文を選びなさい。

1．わたしの父は若いときも今も元気です。

2．わたしの父は若いときも今も元気ではありません。

3．わたしの父は若いとき元気でしたが、今は元気ではありません。

4．わたしの父は若いとき元気ではありませんでしたが、今は元気で

す。

【答案】4

【解析】文中说父亲年轻的时候身体不好，经常请假不上班，但今天却

很有精神，从早工作到晚。所以选项4正确。

（二）次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは自分で書

きなさい。

8．

今週の木曜日のパーティーに出る人は、前の日にキムさんに600円

払ってください。お金を払ってパーティーに来なかった人には、次の

日にキムさんが半分返します。

問林さんはお金を払いましたが、パーティーに行きませんでした。

キムさんは林さんに何曜日、いくら返しますか。

【答案】300円。

【解析】上文提到参加聚会的人每人交600日元，但交了钱没有去的人

只退回一半的钱，所以小林应该只能拿到300日元。

9．

昔の日本には、貧しい百姓の間に、「うばすて」という風習があっ

た。ある日、あるおばあさんが息子に背負われて山の中へ捨てられに

行くとき、何度も木の枝を折って、道に捨てた。そのわけを息子に聞

かれて、おばあさんは「お前が帰るときの道しるべだ」と言った。息

子は涙を流し、おばあさんを背負って、家へ帰りました。

問「うばすて」とはどういう風習か。

【答案】貧しいから、老いたおばあさんを息子が背負って山の中へ捨

てるという風習。

【解析】文中第二句有提到。

10．

山崎さんの部屋は二つあります。一つの部屋にはテーブル、いす、サ

イドボードなどが置いてあります。サイドボードの中には、友達にも

らったプレゼントがいくつかあります。

もう一つの部屋にはベッドと戸棚があります。部屋のベランダには植

木鉢がたくさん置いてあります。

問山崎さんの家にどんな家具があるか。

【答案】テーブル、椅子、サイドボード、ベッド、戸棚。

【解析】文中提到的除了礼物和阳台及盆栽，其他的都属于家具。

11．患者：風邪を引いて、おとといから学校を休んでいます。

医者：この薬を飲んで、あさってまで休んでいてください。

問全部で何日休みますか。

【答案】五日。

【解析】从前天开始休息，要休息到后天，共五天。

12．

ある工場の「自分がやらなければ、だれがやる」という看板が、「だ

れが」の「が」の点が削られ、「自分がやらなければ、だれかやる」

になっていた。この会社の将来は…。

問「自分がやらなければ、だれかやる」の意味は何か。

【答案】自分がやらないと、ほかの誰かが見たら、「誰もやらない

ね」と思って、やってくれるかも知れない。

【解析】原句是说“我不做，谁来做呢？”但「が」的点去掉后变成

「か」，意思就变成了“我不做，总会有人来做”。

13．

妻も私もゴルフが大好きだ。ところが、私はデパートにつとめている

ので、休みは水曜日だが、妻は銀行員なので、日曜日が休みだ。その

ため、いっしょに行こうと思ったら、妻か私のどちらかが休みをとる

ことになる。私が休むことより妻が休むことのほうが多い。

私は、妻もデパートにつとめれば、二人で毎週気分よくゴルフがで

きて、とてもいいと思うのだが、残念ながら、妻はデパートにつとめ

たくないらしい。

問どうして二人でいっしょにゴルフができませんか。

【答案】二人の休みの日が合わない、それに、妻がデパートに転勤す

る気はないから。

【解析】文中提到两人不在同一天休息，妻子又不想到丈夫工作的超市

上班，所以两人要想一起去打高尔夫，只有其中一个人请假。

14．

私は毎日会社に通っている。家から会社まではちょっと遠い。まず駅

まで歩く。つぎに、その駅から電車に乗って、七つ目の駅で降りる。

そしてそこから10分くらいバスに乗って、デパートの前で降りる。会

社はその近くの新しいビルだ。電車やバスはいつも込んでいて、会社

に通うのはたいへんだが、会社の仕事はおもしろいと思う。子ともが

大きくなるまでここにつとめるつもりだ。

問この人はどうして会社を辞めませんか。

【答案】仕事が面白いと思うから。

【解析】文中提到虽然上班很辛苦，但是因为工作很有趣，所以准备在

孩子长大之前一直在这里工作。

15．

先生の話：うちでこの本を読んでください。少し難しいですが、とて

もおもしろいですから、がんばってください。知らない言葉が入って

いますが、始めは辞書を引かないで全部読んでください。次に辞書を

引きながらもう一度読んでください。いいですか。

問全部で何度読みますか。

【答案】二度。

【解析】文中说要先不查字典全部读一遍，然后一边查字典一边再读一

遍，所以一共要读两遍。

三作文（20点）

「わたしの夢」を題にして、250～300字ぐらいの文章を書きなさい。

【参考范文】

私の夢

夢とは一体何なのか。人によって違う答えが出るのだろう。私は、夢

とは成長の証だと思っている。

子供の頃、私は立派な教師になりたかった。あの時、私はまだ小学校

一年生で、国語の担任教師だったｘｘ先生はとても優しい人で、いつ

もドジだった私の面倒を見てくれた。ある日の放課後、私は雨で家へ

の帰り道が分からなくなった。そこに立って雨を浴びることしかでき

なかった。その時、目の前に一人の女性が現れた。それはｘｘ先生

だった。そして、先生は私を家まで送ってくれた。その時から、ｘｘ

先生は私の憧れになって将来は先生みたいな教師になろう、と決心し

た。

時間の流れと伴って、私の考えもいろいろ変わった。中二の時、私は

沢山の熱血ロボットアニメを見た。その中、人間の言葉を喋れる戦闘

力にも優れた、自分の心を持つかっこいいロボットがあった。その時

の私は、そんな強いロボットを自分でつくりたいなあ、と思ってい

た。「そうだ、私は科学者になるんだ。决めた！」

でも、その時の私は甘かった。科学者になるのはそう簡単なことでは

ない。数学が苦手な私には無理だと、高校の時の先生もそう言った。

認めたくないが、事実だった。「そうだね、もっと現実的な夢を持つ

べきなんだ」。

今の私は歴史学者を目指して頑張っている。でも、これで私の一生を

决めるわけではなく、ただ現在の私にとってこれはふさわしい夢だと

思う。いつも自分の夢を持つことこそが、自分の成長のあかしだと私

は思う。

2013年南京航空航天大学外国语学院213翻译硕士日语[专业硕士]考研真

题及详解

一語彙・文法（1×50＝50点）

（一）＿＿＿の言葉の読み方を一つ選びなさい。

1．楊さんは連休を利用して、国へ帰った。

（1）連休

1．れんきゅう

2．れんしゅう

3．れっきゅう

4．れんきゆ

（2）国

1．にく

2．くに

3．にぐ

4．ぐに

【答案】（1）1（2）2

【解析】「連休」意为“连续的假日，连休”。「国」意为“国家，国

土，家乡”。

2．大みそかに年越しそばを食べる習慣があり、夜12時に除夜の鐘が

鳴る。

（3）習慣

1．ゆうかん

2．しいがん

3．しゅうかん

4．しゅうがん

（4）除夜

1．よる

2．やかん

3．みそか

4．じょや

【答案】（3）3（4）4

【解析】「習慣」意为“个人习惯，风俗习惯”。「除夜」意为“除夕”。

3．李さんは将来経済の研究者になりたいと思っている。

（5）経済

1．けさい

2．けいさい

3．けいざい

4．げいざい

（6）研究

1．けいきゅ

2．けんきゅう

3．けっきゅう

4．けんぎゅう

【答案】（5）3（6）2

【解析】「経済」意为“经济”。「研究」意为“研究，钻研”。

4．王さんは活発だが、同級生とけんかをして、先生にしかられたこ

ともある。

（7）活発

1．かっぱつ

2．かつぱつ

3．かっばつ

4．かんばつ

（8）同級生

1．とっきゅうせい

2．どうぎゅうせい

3．とうきゅうせい

4．どうきゅうせい

【答案】（7）1（8）4

【解析】「活発」意为“活泼，活跃”。「同級生」意为“同学”。

5．二割引の安い値段で新発売の切手を買った。

（9）割引

1．ひきわり

2．びきわり

3．わりひき

4．わりびき

（10）新発売

1．しんはつばい

2．しんはっぱい

3．しんうりはい

4．しんはつぱん

【答案】（9）4（10）1

【解析】「割引」意为“打折，贴现”。「新発売」意为“新上市，时新

货”。

（二）＿＿＿に入れる最もよいものを一つ選びなさい。

（11）図書館＿＿＿勉強＿＿＿行きます。

1．へ・に

2．で・を

3．に・が

4．で・へ

【答案】1

【解析】句意：去图书馆学习。「へ」意为“往，向，朝（方向）”。

「に」表示目的。

（12）ここはきれい＿＿＿静か＿＿＿ホテルです。

1．で・い

2．で・な

3．な・な

4．な・い

【答案】2

【解析】句意：这是一个既干净又安静的宾馆。「で」为形容动词的连

用形，也可表示中顿。「な」形容动词接名词时加「な」。

（13）A:だれ＿＿＿行きますか。

B:社長、田中さん＿＿＿行きます。

1．か・か

2．が・と

3．は・は

4．が・が

【答案】4

【解析】句意：“谁去？”“社长，田中去。”「が」表示提示主语。当疑

问词在主语部分时，只能用「が」提问，回答也用「が」；而当疑问词

在谓语部分时，只能用「は」提问，回答也用「は」。

（14）エスカレーターのところ＿＿＿右＿＿＿曲がってください。

1．で・を

2．を・に

3．の・を

4．は・に

【答案】2

【解析】句意：在自动扶梯处向右转。「を」表示移动经过的场所，这

个场所一般范围较大，并非一个点。「に」意为“到，向，朝（方

向）”。

（15）道＿＿＿渡ろうとしたら、トラック＿＿＿衝突してしまった。

1．を・に

2．で・に

3．を・が

4．に・は

【答案】1

【解析】句意：准备过马路时，就被卡车撞了。「を」表示移动经过的

场所，「に」表示表示作用、作用的对象。

（16）コンピューターは教室に＿＿＿。

1．です

2．います

3．いません

4．ありません

【答案】4

【解析】句意：教室里没有电脑。「ある」表示无生命物体的存在；

「いる」表示有生命物体的存在。

（17）ようかの次の日は＿＿＿です。

1．むいか

2．なのか

3．ここのか

4．とおか

【答案】3

【解析】句意：8日（号）后面是9日（号）。「ようか」意为“8日，8

号”，「ここのか」意为“9日，9号”，「むいか」意为“6日，6号”，

「なのか」意为“7日，7号”，「とおか」意为“10日，10号”。

（18）おとといは金曜日＿＿＿。

1．だ

2．です

3．ではありません

4．ではありませんでした

【答案】4

【解析】句意：前天不是周五。本题主要考查时态的用法。「だ」「で

す」「ではありません」都表示现在。「ではありませんでした」表示

过去。「一昨日」意为“前天”，所以要用过去时态。

（19）きのうは＿＿＿。

1．暑くです

2．熱いです

3．暑くありませんでした

4．熱くありませんでした

【答案】3

【解析】句意：昨天天气不热。本题主要考查时态的用法和「暑い」

「熱い」两个词的区分。「きのう」意为“昨天”，所以用过去时态。

「暑い」意为“热”，表示空气的温度和体温很高。「熱い」意为“热，

烫；热心，热情”，表示物体温度很高以及内心热情。

（20）どうぞ、＿＿＿ください。

1．帰り

2．帰て

3．帰っで

4．帰って

【答案】4

【解析】句意：请回去吧。「ください」前接动词的て形，表示向对方

请求某事之意。「帰る」为一段动词，后面接て时应发生促音变。

（21）かばんの中に＿＿＿ありません。

1．なにか

2．なんも

3．なにも

4．だれも

【答案】3

【解析】句意：包里什么也没有。「なにも」意为“并（不），什么

（也不）”。

（22）お食事券は＿＿＿食品です。

1．アディア

2．アイティア

3．アイディア

4．アイデア

【答案】3

【解析】句意：饭票（餐券）是概念商品。「アイディア」意为“主

意，想法，构思”。

（23）鈴木さんはめがねを＿＿＿います。

1．着て

2．はいて

3．締めて

4．かけて

【答案】4

【解析】句意：铃木戴着眼镜。「めがねをかける」为固定词组搭配，

意为“戴眼镜”。

（24）毎朝7時＿＿＿食堂で朝ごはんを食べます。

1．ころ

2．ごろ

3．くらい

4．ぐらい

【答案】2

【解析】句意：每天早上7点左右在食堂吃早饭。「ごろ」是结尾词，

接在表示时间的副词或名词后面，意为“……左右，……前后”。

（25）＿＿＿家族と一緒に食事したいんですが、＿＿＿都合はいかが

ですか。

1．お・お

2．お・ご

3．ご・お

4．ご・ご

【答案】4

【解析】句意：想和您家人一起吃个饭，不知道您方不方便？「ご」

「お」都是日语中敬语的表达，其区别在于，后面单词为音读时用

「ご」，训读时用「お」。

（26）父の姉、＿＿＿わたしのおばは今中日友好交流の仕事をしてい

ます。

1．また

2．とか

3．つまり

4．それとも

【答案】3

【解析】句意：爸爸的姐姐，也就是我的姑母现在做中日友好交流的工

作。「つまり」意为“就是说，即”，用以加强语气。「また」意为“同

时，也，还”。「とか」意为“…啦，…啦”，用于举例。「それとも」

意为“还是，或者”。

（27）ニュースを聞いてから、宇宙船を＿＿＿なりました。

1．作りたい