高中生物必修二遗传部分测试题及高中生物必修二有丝分裂-减数分裂总结知识点_第1页
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生物试题三一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分.请将正确答案填写在答题卡内.)1.(2分)(2014春•汉台区校级期末)下列性状中属于相对性状的是()A.豌豆的高茎和黄豆种子的圆形B.兔的长毛和短毛C.人的身高和色盲D.羊的黑毛和卷毛2.(2分)(2014春•汉台区校级期末)一对表现型正常的夫妇,他们的第一个孩子是白化病患者,那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是()A.100%B.75%C.50%D.25%3.(2分)(2014春•汉台区校级期末)人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型如下表,表中空白处的基因型应为()女性男性基因型XBXBXbXbXBYXbY表现性正常正常(携带者)色盲正常色盲A.XBXBB.XbXbC.XBXbD.XBY4.(2分)(2014春•汉台区校级期末)某DNA片段一条链上的碱基序列为…A﹣T﹣G﹣C…,其互补链上对应的碱基序列是()A.…TACG…B.…ATGC…C.AUCGD.AUGC5.(2分)(2014春•汉台区校级期末)有关DNA分子复制的叙述,不正确的是()A.发生在有丝分裂的中期B.需要精确的模板C.遵循碱基互补配对原则D.半保留复制6.(2分)(2014春•汉台区校级期末)下列关于精子、卵细胞形成过程的有关叙述中,正确的是()A.一个精原细胞可形成4个精子B.精子、卵细胞的形成要经过变形阶段C.精子形成过程中细胞质分裂不均等D.卵细胞形成过程中细胞质均等分配7.(2分)(2014春•清远期末)如图能表示一个染色体组的是()A.B.C.D.8.(2分)(2014春•汉台区校级期末)分离定律的实质是()A.等位基因随同源染色体的分开而分离B.F2(子二代)出现性状分离C.F2性状分离比是3:1D.测交后代性状分离比为1:19.(2分)(2014春•汉台区校级期末)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述不正确的是()A.孟德尔提出了基因分离定律和基因自由组合定律B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA10.(2分)(2013秋•进贤县期末)大豆是我国重要的经济作物.科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆,选育出抗病性强、产量高的大豆新品种.这种育种方法属于()A.杂交育种B.多倍体育种C.单倍体育种D.诱变育种11.(2分)(2013春•南京期末)进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行()A.减数分裂和有丝分裂B.减数分裂和受精作用C.有丝分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配12.(2分)(2014秋•龙岩期末)肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的是()A.B.C.D.13.(2分)(2014春•汉台区校级期末)假设在一个DNA分子片段中,鸟嘌呤占全部碱基总数的24%,在此DNA片段中,胸腺嘧啶所占百分比是()A.26%B.24%C.48%D.76%14.(2分)(2014•莲湖区校级学业考试)一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的()A.B.C.D.15.(2分)(2014春•汉台区校级期末)已知在DNA分子的一条单链中=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是()A.2.5和0.4B.0.4和2.5C.0.4和1D.2.5和116.(2分)(2012•姜堰市校级学业考试)高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示,则图中①、②、③分别为()A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.受精作用、减数分裂、有丝分裂C.有丝分裂、受精作用、减数分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂17.(2分)(2003•上海)某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A.7(a﹣m)B.8(a﹣m)C.7(a﹣m)D.8(2a﹣m)18.(2分)(2014春•汉台区校级期末)现代生物进化理论认为,物种形成的标志是()A.地理隔离形成B.生殖隔离形成C.种群基因频率改变D.种群环境条件改变19.(2分)(2011秋•湘潭期末)地球上生物多样性的根本原因是()A.蛋白质分子的多样性B.DNA分子的多样性C.自然环境的多样性D.非同源染色体组合多样20.(2分)(2014春•汉台区校级期末)某生物核酸的碱基组成为:嘧啶含量为61%,嘌呤含量为39%,该生物肯定不会是()A.噬菌体B.人C.青霉菌D.蓝藻21.(2分)(2014春•汉台区校级期末)人类遗传病有多种诊断方法,通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是()A.21三体综合症B.人类红绿色盲症C.镰刀型细胞贫血症D.抗维生素D佝偻病22.(2分)(2014秋•淮南期末)基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面.下列属于基因工程应用的实例是()A.无子西瓜B.四倍体葡萄C.试管婴儿D.转基因抗虫棉23.(2分)(2011•卢湾区二模)如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常.则她与正常人婚后生育血友病男孩的几率是()A.0B.50%C.100%D.2524.(2分)(2011秋•嘉兴期末)通过测交,不能推测被测个体()A.是否是纯合体B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量25.(2分)(2014春•汉台区校级期末)基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()A.产生了新的基因型B.改变了基因的结构C.产生了新的基因D.改变了基因的数量26.(2分)(2014春•汉台区校级期末)下列关于隔离的叙述不正确的是()A.阻止了种群的基因交流B.东北虎和华南虎是经过生殖隔离形成的两个亚种C.不同的物种之间必然存在着生殖隔离D.植物多倍体物种的形成不需要经过地理隔离27.(2分)(2014春•汉台区校级期末)基因型为Aa的植株的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是()A.AA或aaB.AAC.AaD.AAaa28.(2分)(2014春•汉台区校级期末)下列变异中,不属于染色体结构变异的是()①非同源染色体之问相互交换片段;②同源染色体之间通过互换交换片段;③染色体中DNA的一个碱基发生改变;④染色体缺失或增加片段.A.①③B.②④C.②③D.③④29.(2分)(14春•汉台区校级期末)在一块马铃薯甲虫成灾的地里,喷了一种新的农药后,约98%的甲虫死了,约2%的甲虫生存下来,生存下来的原因是()A.有基因突变产生的抗药性个体存在B.以前曾喷过某种农药,对农药有抵抗力C.约有2%的甲虫未吃到沾有农药的叶子D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体30.(2分)(2014春•汉台区校级期末)下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是()代表五碳糖代表磷酸代表含氮碱基.A.B.C.D.二、简答题(每空1分,共40分)31.(6分)(2014春•汉台区校级期末)基因对性状的控制是通过基因指导蛋白质的合成来实现的.请根据相关知识,回答下列问题:(1)基因指导蛋白质合成包括和两个过程.(2)RNA有三种,其中在合成蛋白质过程中作为DNA信使的RNA叫做,转运氨基酸的RNA叫做.A.信使RNAB.转运RNA(3)信使RNA上三个相邻的决定一个氨基酸,每三个这样的碱基构成一个密码子,例如(UUU、TTT)是密码子.32.(6分)(2014春•汉台区校级期末)如图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:(1)人类白化病属于染色体性遗传病.(2)Ⅱ3的基因型是.(3)Ⅲ8为杂合子的概率是.(4)Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是.(5)若Ⅲ9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病女孩的几率为.33.(6分)(2014春•汉台区校级期末)如图是某动物体内有关细胞分裂的一组图象,请据图回答下列问题:(1)如图中进行有丝分裂的是;(2)②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是;(3)处于④图分裂时期的细胞的名称是;(4)该动物的体细胞中有对同源染色体;(5)具有同源染色体的细胞是,具有染色单体的是.34.(5分)(2014春•汉台区校级期末)根据图示回答填写(1)﹣(5)的名称35.(5分)(2014春•汉台区校级期末)用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦和矮秆(d)易染锈病(t)小麦品种作亲本培育矮秆抗锈病小麦品种,其过程:高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1配子幼苗理想品种(1)F1的基因型是.(2)过程B和C分别叫、.(3)经C过程培育的幼苗基因型及比例为.(4)完成过程D常用的药物是.36.(6分)(2014春•汉台区校级期末)在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是:种群是,生物进化的实质在于.和、及是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.37.(6分)(2014春•汉台区校级期末)如图为果蝇体细胞中染色体组成模式图,图中Ⅱ~Ⅳ、X、Y为代表染色体的标号,据图回答:(1)此果蝇性别为(雌性、雄性),原因是该果蝇与决定性别有关的染色体是.(2)在不发生同源染色体交换的条件下,该果蝇经过减数分裂能产生种染色体组合不同的配子.(3)该果蝇体细胞中有对同源染色体,含个染色体组,一个染色体组所含的染色体为(填图中标号),该果蝇属于(二、多、单)倍体.有丝分裂和减数分裂有丝分裂一、过程时期间期前期中期后期末期特点①变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态(一个染色体两个DNA,两个姐妹染色单体)①出现染色体,②核膜、核仁消失,③出现纺锤体(染色体特点:1.染色体散乱地分布在细胞中心附近;2.每个染色体都有两条姐妹染色单体)①所有染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上。②染色体的形态稳定,数目清晰,是进行染色体观察及计数的最佳时机。①着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两个子染色体。并分别向两极移动。这样,细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极。②染色单体消失,染色体数目加倍。①染色体变成染色质,②核膜、核仁重现,③纺锤体消失,④在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁前期:膜仁消失显两体。中期:形定数晰赤道齐。后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。二、动、植物有丝分裂的比较

植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点

分裂过程基本相同,染色体、DNA分子数目的变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央凹陷,将细胞缢裂成两部分三、有丝分裂的意义有丝分裂是动植物细胞分裂的主要方式。经过有丝分裂,分裂间期复制的DNA平均分离,产生两个染色体数目和形态结构与亲代细胞完全相同的子细胞,保证亲代、子代之间遗传性状的稳定性和连续性。四、细胞周期(一)细胞在分裂后,因细胞种类或分工不同,可能出现三种状态:继续增殖,如植物分生组织细胞、动物骨髓细胞、消化道黏膜上皮细胞等。(增殖细胞)暂不增殖,但始终保持分裂能力,如肝细胞、肾细胞等。(暂不增殖细胞)高度分化,细胞完全失去分裂能力。(不增殖细胞)(二)细胞周期:对于增殖细胞来说,细胞经历生长直至分裂的这一有序过程叫细胞周期,即细胞一次分裂结束到下一个分裂结束所经历的过程。包括分裂间期和分裂期两个阶段。在间期,细胞看似平静,形态上没有显著变化,但细胞内部却进行着十分复杂的活动:DNA合成前期(G1期):合成一定数量的RNA和蛋白质,特别是与DNA复制有关的酶。DNA合成期(S期):进行DNA的精确复制。DNA合成后期(G2)期:主要合成组装纺锤体的蛋白质,完成细胞分裂所必需的物质准备和能量准备。从时间上看,分裂间期约占细胞周期时间的95%,而分裂期只占5%。(三)细胞周期的表示:饼状图、线段图、坐标图会判断是哪期减数分裂一、相关概念①同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。1和2或3和4都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数=体细胞染色体数减半)②联会:同源染色体两两配对的现象。如图③四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数=同源染色体对数=体细胞染色体数减半)④非姐妹染色单体:不是连在同一个着丝点上的染色单体二、减数分裂的过程间期:精原细胞体积增大,染色体复制,初级精母细胞形成减数第一次分裂前期中期后期末期特点同源染色体联会,四分体出现,非姐妹染色单体交叉互换同源染色体排列在赤道板上同源染色体分离向细胞两极,非同源染色体自由组合形成两个次级精母细胞,染色体数目减半细胞种类初级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂前期中期后期末期特点无同源染色体染色体散乱分布在纺锤体中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂,染色体一分为二,姐妹染色体向两极移动分裂结果形成四个精子细胞细胞种类次级精母细胞精细胞减I特点:染色体发生复制;同源染色体联会形成四分体;同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。减II特点:染色体不再复制;细胞中无同源染色体;染色体的着丝点分裂。三、精子和卵细胞形成的区别第一次分裂第二次分裂1个极体2个极体滋长(2N)(N)3个极体(N)1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个极体(N)(2N)复制(2N)1个次级母细胞(2N)1个卵细胞(N)精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精细胞精母分离(自由组合)精母细胞子比较精子卵细胞不同点形成部位动物精巢,植物花药动物卵巢,植物胚囊形成特点均等分裂,有变形期不均等分裂,无变形期形成性细胞数1个初级精母细胞形成4个精子1个初级卵母细胞形成1个卵细胞相同点形成子细胞数4个子细胞分裂方式减数分裂分裂结果其染色体数目是体细胞染色体的一半四、DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数分裂DNA和染色体的数目变化曲线图4nDNA4n2n2n染色体nn精原细胞初级精次级精精子细胞精原细胞初级精次级精精子细胞母细胞母细胞母细胞母细胞减数分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。2、有丝分裂中DNA和染色体的数目变化曲线图4nDNA4n染色体2n2n间期前期中期后期末期间期前期中期后期末期有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。在后期时由于着丝点分裂染色单体分开,此时染色体数目加倍,但是DNA数目不变。染色体和DNA数目减半发生在末期,原因是染色体分离并进入不同的子细胞。有丝分裂过程中始终有同源染色体存在。五、有丝分裂和减数分裂的比较比较项目减数分裂有丝分裂发生时间性原细胞产生性细胞时产生体细胞、性原细胞时染色体复制及细胞分裂次数染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体复制一次,细胞分裂一次染色体行为同源染色体要经过联会形成四分体并交叉互换,而后分离,非同源染色体自由组合有同源染色体,但无联会、分离,无四分体行为,非同源染色体不进行自由组合子细胞数4个2个子细胞染色体数为亲代的一半与亲代相同形成细胞生殖细胞体细胞六、各分裂时期的判定七、减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。八、受精作用的特点和

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