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文档简介
2023年浙江省杭州市拱墅区、钱塘区中考英语一模试卷
一、完形填空(本大题共15小题,共15.0分)
Asafunnystudent,Brianlovedwatchingcomediesbestandhopedtobecomeacomedyactorone
day.Whenhe(1)thetalentshowtobeheldatthisschool,Briandecidedtotakepartinit.
Hehad(2)actedinpublicbefore,andhewasveryexcited.Butsomestudents(3)him.
"Youarenotfunnybut(4),"Ken,oneofhisclassmates,said."Noonewilllikewhatyou
do,"anotherboyalsosaidtohimloudly.
Briancouldn't(5)whytheyweresounkindtohim.Foramoment,hethoughtaboutgivingup
theshow.Butheremembered(6)hisfriendslikedhisjokes,andalsohisteachersaidhewas
veryfunny.Sohedecidedtoprepareforthe(7).
Briandidagreat(8)atthetalentshow.Everyonelovedhisperformance,andhewonthefirst
prize!Histeachersandfriendswereproudofhimandsaidhewouldbe(9)inthefuture.Evenso,
KentoldBrianthathewasnotfunny.Briandidn'tunderstandwhyKensaidso,butherealizedthatithad
(10)todowithhim.He(11)continuedtoworktowardshisdream.
Astheyearswenton,BrianmetmorepeoplelikeKen.Luckily,mostpeople(12)himandsome
helpedhimtobecomeeven(13).Hegotalotofchancestoperforminmovies.Hewaseven
invitedtoappearontelevision.
NowBrianisafamouscomedy(14)!Heisdoingwhathelovesbest.Heneverfeelsworriedlike
thoseunkindpeople,andhelaughsalldaylong.
Rememberthebottomlineisthatyoucan*tletthebehaviorofothers(15)yourjoy.Focuson
beingthebestandhappiestthatyoucanbe—thafswhereyourenergyshouldgo.
1.A.heardaboutB.triedoutC.heardfromD.foundout
2.A.alreadyB.neverC.everD.yet
3.A.laughedatB.pointedatC.shoutedatD.lookedat
4.A.interestingB.seriousC.sillyD.smart
5.A.askB.guessC.understandD.imagine
6.A.howmuchB.howmanyC.howoftenD.howfar
7.A.homeworkB.examC.classD.show
8.A.dealB.jobC.workD.thing
9.A.confusedB.regretfulC.satisfiedD.successful
10.A.somethingB.everythingC.anythingD.nothing
11.A.politelyB.confidentlyC.angrilyD.sadly
12.A.challengedB.encouragedC.remindedD.worried
13.A.sillierB.prettierC.funnierD.easier
14.A.actorB.writerC.producerD.director
15.A.findB.hideC.stealD.bring
二、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分)
A
AFarewellPartyPlan
Tom,ourforeignteacher,isgoingbacktoAmericanextSunday.Lefshaveapartyfor
him.Pleasecheckbelow.
Date:July19(Friday)Time:15:45-16:45
Place:Classroom2
Tasksbeforetheparty
MakeavideoforTom.Jane
Preparesomegames.Jack
Cleantheclassroom.Alice&May
Takephotos.Jerry
Makeaspeech.Tracy
Tasksattheparty
We'lltakepicturesofeveryonewhenthepartystarts.
Let*shaveameetingthreedaysbeforethepartyandthinkaboutwhatelsewecandofor
Tom'sparty.
16.Whenistheparty?
A.OnJuly16.B.OnJuly17.C.OnJuly18.D.OnJuly19.
17.Howmanystudentshavetasksfortheparty?
A.Four.B.Five.C.Six.D.Seven.
18.WhatisTRUEabouttheparty?
A.Thepartyisaboutonehourlong.
B.Jerrywillgiveaspeechforthepart.
C.Studentswillhaveameetingaftertheparty.
D.ThepartyisforTombecauseheisleavingfortheUK.
B
WhenIwas14,mydadandItookabiketripinthecountryside.Mydadchosea16-milesectionoftheroad
forustoride.Partofitincludedanoldtunnel(隧道)calledWestHilLThisoldtunnelisoveramilelong!
Toprepare,wecheckedourtires(轮胎)andbikelights.Mymommadeussomefood.Shealsogaveus
fruitandplentyofwater.Inthemorning,weputourbikesintothecarandsetoff.
Afteratwo-hourdrive,wereachedtheroad.Itwasacoolafternooninearlyfall.Butwewerebothwetand
tiredbecauseourtripstartedwithalonguphillclimb!AswereachedtheWestHillTunnel,Ifeltnervous
asitwasverydarkinside!Butmydadencouragedme.Hesaidhewouldberightbesideme.Hereminded
metostaycarefulandkeepmylighton!
Whenweenteredthetunnel,thesoundofourbikesechoedthroughthedarkness.Iturnedonmyflashlight
andsawwallscoveredbydrawings.Theairsmelledlikewetmud(泥土).AndIfeltlikeIwasbeing
watched!!wasprettyscared,butpayingattentiontofollowingmydadhelpedmerelax.Afterriding
half-waythrough,Icouldseelightcomingfromtheotherendofthetunnel.Thatgavemecouragetokeep
going.AndIwassohappytorideoutintothebrightafternoon!
WheneverIgothroughhardshipsinlife,Irememberthistrip.ltremindsmethathopeisalwaysaheadof
me.Itturnsonthelightofhopeinmyheart,anditgivesmecouragetokeepridingthroughlife'sdark
tunnels.
19.Howdidthewriterandhisfathergothroughthetunnel?
A.Onfoot.B.Bybike.C.Bybus.D.Bycar.
20.Whydidthewriterfeelnervouswhenhereachedthetunnel?
A.Becausethetunnelwastoolong.B.Becausethetunnelwastoodark.
C.Becausethetunnelwastoocold.D.Becausethetunnelwastooquiet.
21.Whatgavethewritercouragetokeepgoinginthetunnel?
A.Thesoundoftheirbikesinthetunnel.
B.Thesmellofthewetmudinthetunnel.
C.Thedrawingonthewallsinthetunnel.
D.Thelightfromtheotherendofthetunnel.
22.Whichistherightorderaboutthechangesofthewriter'sfeelings?
a.Nervous.
b.Happy.
c.Scared.
d.Tired.
A.d-a-c-bB.c-b-a-dC.b-c-d-aD.a-d-b-c
c
GettinglesssleephasbecomeabadhabitformostAmericankids.Accordingtoanewsurveybythe
NationalSleepFoundation,51%ofkidsaged10to18gotobedat10p.m.orlateronschoolnights,even
thoughtheyhavetogetupearly.LastyeartheFoundationreportedthatnearly60%of7-to12-year-olds
saidtheyfelttiredduringtheday,and15%saidtheyhadfallenasleepatschool.
Howmuchsleepyouneeddependsalotonyourage.Babiesneedalotofrest:mostofthemsleepabout18
hoursaday!Adultsneedabouteighthours.Formostschool-agechildren,tenhoursisneeded.Butthenew
NationalSleepFoundationsurveyfoundthat35%of10-to12-year-oldsgetonlysevenoreighthours.And
guesswhatalmosthalfofthesurveyedkidssaidtheydobeforebedtime?WatchTV.
"MorechildrenaregoingtobedwithTVson,andtherearemorechancestostayawake,withmore
homework,theInternetandthephone,"saysDrMaryCarskadon,asleepresearcheratBrownUniversity
MedicalSchool.Shesaystheseactivitiesatbedtimecangetkidsallexcitedandmakeithardforthemto
calmdownandsleep.Otherexpertssaypartoftheproblemischemical.Changinglevelsofbodychemicals
calledhormones(荷尔蒙)notonlymaketeenagers'bodiesdevelopadultcharacteristics,butalsomake
ithardforteenagerstofallasleepbefore11p.m.
Becausesleepinessissuchaproblemforteenagers,someschooldistrictshavedecidedtostarthighschool
classeslaterthantheyusedto.Threeyearsago,schoolsinEdina,Minnesotachangedthestarttimefrom
7:25a.m.to8:30a.m.Students,parentsandteachersarepleasedwiththeresult.
23.WhatisthenewNationalSleepFoundationsurveyon?
A.Americankids'sleepinghabits.
B.Teenagers,sleep-relatedillnesses.
C.Activitiestostopsleeplessness.
D.Waystosolvesleepingproblems.
24.Howmanyhoursofsleepdo11-year-oldsneedeveryday?
A.7hours.B.8hours.C.10hours.D.18hours.
25.WhydoteenagersgotosleeplateaccordingtoCarskadon?
A.Becausetheyareinfluencedbycertainbodychemicals.
B.Becausetheyareexcitedbysomebedtimeactivities.
C.Becausetheyareforcedtodoalotofhomework.
D.Becausetheyareallowedtogotoschoollate.
26.Wherecanweprobablyreadthispassage?
A.Inanewsreport.B.Inasciencefiction.
C.Inafashionweekly.D.Inahealthmagazine.
D
@Whatdoeslovemeantoyou?Isitthatspecialfeelinginyourheartwhenyouseesomeoneyoulike?
Isittheheartbeatyougetwhenyouholdhands?Loveseemstobeeverywhere,andatsomemuseums
aroundtheworld,loveisintheairallyearround.
②ThePalazzoFilomelainVeniceisbetterknownastheMuseumofLove.Thismuseumwasoncethe
privatehomeofafamous16th-centurysinger.Onthewalls,youcanseepaintingsoffamouslovers,such
asthegodCupidandhislove,Psyche.
(3)Formany,loveandchocolategohandinhand,soavisittotheChocolateMuseuminCologne,
Germany,makessense.There,visitorscanlearnaboutthehistoryofChocolateandwatchchocolatebars
beingmade.Themuseumalsogivesoutchocolatecakesfromathree-meter-highchocolatefountain(喷
泉).
(4)Loveisn'talwayssunshineandrainbows.Sometimesthingscangowrong,andMuseumofBroken
RelationshipsinCroatiaisbuilttothis.lthasacollectionofobjectsthatpeoplegaveawayfromtheirfailed
relationships,andeachonehasastorythatgoesalongwithit.Visitorswillseeletters,photographs,dolls,
andclothingfrombrokenheartsallovertheworld.
⑤Onthebrighterside,theDiamondMuseumAmsterdaminHollandistheplacetogowhenyou'reready
totakeyourlovetothenextlevel.Atthismuseum,youcanlearnaboutdiamonds,includinghowtotell
arealonefromafakeone.Youmayalsogetsomeideasaboutwhichdiamondtobuywhenyou'replanning
togetmarried.
(6)Shakespeareoncewrote,“Lovelooksnotwiththeeyes,butwithmind.*'Thankstothesespecial
museums,wecanallopenourmindto——andfillourheartswithlove.
27.Accordingtothepassage,wherewillvisitorsgoiftheywanttoknowstoriesoffamouslovers?
A.TothePalazzoFilomela.
B.TotheChocolateMuseum.
C.ToMuseumofBrokenRelationships.
D.TotheDiamondMuseumAmsterdam.
28.Whydoestheauthorintroduceachocolatemuseuminthepassage?
A.Becausepeoplebelieveloveandchocolatearecloselyconnected.
B.Becausepeoplelovetolearnthehistoryofchocolate.
C.Becausepeopleliketomakechocolatebars
D.Becausepeoplewanttoeatchocolatecakes.
29.WhatdoesnLoveisn*talwayssunshineandrainbows.'1meaninparagraph4?
A.Thereisalwayssadnessinlove.
B.Loveislikeacolorfulrainbow
C.Thereisalittlefailureinrelationships.
D.Sometimeslovecanmakeyoufeelbad.
30.Whichofthefollowingshowsthestructureofthispassage?
三、信息匹配(本大题共3小题,共10・0分)
Getagoodidea.
Chooseatopiccarefully.Youcantalkmoreeasily
aboutsomethingyoulikeandknowabout.
⑴
It'sbettertosayless.Chooseafewgoodideasand
thinkabouthowtocommunicatethemclearlytoyour
audience(听众;观众).
(2)
BeforetheBEGINNING:Thinkofaninterestingwaytobegin.
talkMIDDLE:Thinkcarefullyaboutthispartofyourtalk.
END:Peopleoftenremembertheendingbest,soplan
thispartofyourtalkfirst.
Howto
GiveaGood
⑶
Talk
Writeyourmainideasonacard.Ithelpsyou
rememberyourtalkwhilepracticing.Whenyoucandoit
easilywithoutnotes,thenyouieready.
(4)
Talkmoreslowlythanyouusuallydobutspeakmore
loudlythanusual.Makesurethateveryonecanhearyou
easily.
Whenyou
⑸
dothetalk
Talktoyouraudience,nottoyourhandsortothefloor.
Lookaroundtheroomatpeople'sfacesandcheckthey're
listening.
A.Don'ttrytosaytoomuch.
B.Don'tspeaktoofast.
C.Makenotesandprepare.
D.Planyourtalk.
E.Lookupnotdown.
F.Finishontim.
31.A.AB.BC.CD.DE.E
F.F
32.Planyourtalk.
A.AB.Bc.cD.DE.E
F.F
33.Makenotesandprepare.
A.AB.Bc.cD.DE.E
F.F
四、阅读填空(本大题共1小题,共10.0分)
34.PekingOperaisoneofChinasimportanttraditionalartforms.lt(1)(regard)as
oneofthenationaltreasuresofChina.ltwasformedinthelate18thcenturyand(2)
(become)completelydevelopedinthemid-19thcentury.
(3)isPekingOperasopopularinChina?ThereasonisthatitshowsrichChineseculture,
includingwonderfulstories,paintingsandclothes.lthasfourmain(4)(kind)of
performerscalledsheng,dan,jingandchou.Eachof(5)(they)hasitsownclothes
andface-paintings.Face-paintingswithdifferentcolorshavedifferentmeanings.Forexample,young
male(男性的)charactersareknownasXiaosheng.Laoshengisan(6)(old)rolethan
Xiaosheng.Danisafemalerole.Jingisacolorfulface-paintedroleandchouisamaleclown(小丑)
role.
PekingOperatellsstories(7)singingwithdifferentmovements.Someofthemarefromthe
historybooks,(8)mostofthemarefromclassicalnovels.Theperformancetellsstories
whichhavebeenpasseddownforthousandsofyearsinChinesehistory.
Pekingoperahasbecome(9)importantoperaformforChineseaudience.lthasevenmade
thepeoplefromWesterncountriesinterestedinit.NowadaysmoreandmoreWesternfansbeginto
learntheart.SomeevencometoChina(10)(perform)inpopulartalentshowsonCCTV.
(1)
(2)
⑶
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
五、单词拼写.单句(本大题共10小题,共10.0分)
35.—Wbookisthis?
-ItmustbeJim's.Youcanseehisnameonthecover.
36.Bobhasalreadygothispassport,butBettyhasn'tgothyet.
37.Nickisagoodstudent.Hestudieshardandneverfallsbhisotherclassmates.
38.YesterdayTimpromisedhisteachernottomakethesamemistakesa.
39.Wouldyoumindnoteonthebus?Can'tyouseethe"Nofood"sign?
40.Jasonhaspianolessonstaweek,onMondayandFriday.
41.The19thAsianGameswillbeheldinHangzhoufromSeptember23rdtoO8th,2023.
42.StudentswhohadgotHINIFluhadtostudyoncormobilephonesathomeafew
monthsago.
43.Thelastclassofeachschooldayusuallyfataround5o'clockintheafternoon.
44.Asthesayinggoes,"PracticemakespIfyouspendenoughtimeonstudy,you
surelywillgetbettergrades.
六、书面表达(本大题共1小题,共15.0分)
45.假如你是李华,最近收到英国好友Andrew的电子邮件,请根据该邮件内容给Andrew
回复。
Hi,LiHua!
I'mgoingonaholidaytoyourcountrythissummerwithmyfamily.
What'stheweatherlikeatthattime?I'mjustplanningwhatIneedtotake.Whatclothes
doyouthinkIneedtopack?AndI'minterestedintraditionalChineseart,suchaspaper
cutting,Chineseclayartandsoon.Couldyoupleaseintroduceonekindtome?
Thanksfbryourhelp.
Andrew
要求:
1.邮件必须包含所提问题的回复,可适当发挥;
2.文中不得出现真实的姓名和校名;
3,词数80左右。
To:Andrew
From:LiHua
Hi,Andrew!
LiHua
答案和解析
1〜15.【答案】A、B、A、C、C、A、D、B、D、D、B、B、C、A、C
【解析】(1)考查短语。句意:当Brain听说这所学校将举行才艺表演时,他决定参加。heardabout
听说;triedout尝试;heardfrom收到...的来信;foundout找出。根据...thetalentshowtobeheld
atthisschool,Briandecidedtolakepariinit.(…在这所学校举行的才艺表演中,布赖恩决定参加。)
可知,是听说学校举行才艺表演。故选A。
(2)考查副词。句意:他以前从来没有在公众面前表演过,他非常兴奋。already已经;never从
未;ever曾经;yet还。根据andhewasveryexcited.(他非常兴奋。)可知,他之前没有表演过。
故选B。
(3)考查短语。句意:但是一些学生嘲笑他。laughedat嘲笑;pointedat指向;shoutedat对...
大喊;lookedat看。根据Youarenotfunnybut...(你一点也不有趣,但是……)可知,一些学生嘲
笑他。故选A。
(4)考查形容词。句意:你不是有趣而是傻。interesting有趣的;serious严肃的;silly傻的;smart
聪明的。根据Butsomestudents...him."Youarenotfunnybul...”(但有些学生..他。"你一点也不
有趣,但是……”)可知,此处一些同学嘲笑他,认为他并不有趣而是很傻。故选C。
(5)考查动词。句意:Brain不理解为什么他们对他这么不友好。ask问;guess猜;understand
理解,明白;imagine想象。根据whytheyweresounkindtohim.(为什么他们对他如此不友善。)
可知,他不理解。故选C。
(6)考查短语。句意:但他记得他的朋友们是多么喜欢他的笑话,而且他的老师也说他很有趣。
howmuch多么;howmany多少;howoften多久一次;howfar多远。根据hisfriendslikedhisjokes,
andalsohisteachersaidhewasveryfunny.(他的朋友们喜欢他的笑话,他的老师也说他很有趣。)
可知,此处表示他的朋友多么喜欢他的笑话,用howmuch表示程度。故选A。
(7)考查名词。句意:他决定为这次演出做准备。homework家庭作业;exam考试;class班级,
课;show表演,演出。根据Briandidagreat...atthetalentshow.(布莱恩在..表演上做得很棒。)
可知,此处是指这次才艺演出。故选D。
(8)考查名词。句意:布莱恩在才艺表演上做得很棒。deal交易;job工作;work工作;ihing事
情。根据Everyonelovedhisperformance,andhewonthefirstprize!(每个人都喜欢他的表演,他
赢得了一等奖!)可知,他在演出中表现得很好,doagreatjob”做得很好"。故选B。
(9)考查形容词。句意:他的老师和朋友都为他自豪,都说他将来一定会成功。confused迷惑的;
regretful遗憾的:satisfied满意的;successful成功的。根据Histeachersandfriendswereproudofhim
(他的老师和朋友都为他自豪。)可知,此处是说他会成功。故选D。
(10)考查代词。句意:布莱恩不明白肯为什么这么说,但他意识到这与他无关。something某事;
everything一切;anything任何事;nothing什么都没有。根据butherealizedthatithad...todowithhim.
(但他意识到……与他有关。)可知,此处为havenothingtodowithsb”与某人无关"。故选D。
(11)考查副词。句意:他自信地继续朝着自己的梦想努力。politely礼貌地;confidently自信地:
angrily生气地;sadly悲伤地。根据Briandidn'tunderstandwhyKensaids。,butherealizedthatit
had...todowithhim.(布赖恩不明白肯为什么这么说,但他意识到……与他有关。)可知,他自信
地继续为自己的梦想努力。故选B。
(12)考查动词。句意:幸运地是,大多数人都鼓励他,一些人甚至帮助他变得更有趣。challenged
挑战;encouraged鼓励;reminded提醒;worried担心。根据somehelpedhimtobecomeeven…(有
些人帮助他变得更有趣。)可知,人们鼓励他。故选B。
(13)考查形容词。句意:幸运地是,大多数人都鼓励他,一些人甚至帮助他变得更有趣。sillier
更傻的;prettier更美的;funnier更有趣的;easier更容易的。根据前文Asafunnystudent,Brianloved
watchingcomediesbestandhopedtobecomeacomedyactoroneday.(作为——名有趣的学生,布赖恩
最喜欢看喜剧,并希望有一天能成为一名喜剧演员。)及NowBrianisafamouscomedy...(现在
布莱恩是一部著名的喜剧……)可知,他是一个有趣的学生,他想成为一名喜剧演员,因此是帮助
他变得更有趣。故选C。
(14)考查名词。句意:现在,Brian是一位著名的喜剧演员。actor演员;writer作家;producer
生产者;director导演。根据前文Brianlovedwatchingcomediesbestandhopedtobecomeacomedy
actoroneday.(布赖恩最喜欢看喜剧,希望有一天能成为一名喜剧演员。)可知,他成为了一名
喜剧演员。故选A。
(15)考查动词。句意:记住底线是,你不能让别人的行为偷走你的快乐。find找到;hide隐臧;
steal偷;bring带来。根据youcan'tletthebehaviorofothers...yourjoy.(你不能让别人的行为..
你的快乐。)可知,是指不能让别人的行为偷走你的快乐。故选C。
本文主要讲述了布莱恩不在乎一些不友善的人对自己的否定,通过自己的努力,成为了一个大喜
剧明星的故事。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语
法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。
16〜18.【答案】D、C、A
【解析】细节理解题。
(1)根据"Date:July19(Friday)Time:15:45-16:45”(日期:7月19日(星期五)时间:
15:45-16:45)可知,举办的时间是七月十九号,故选D。
(2)根据"JaneJackAlice&May;JerryTracy"(简•杰克•爱丽丝;梅•杰里•特蕾西)可知,一共
有6个学生有派对任务,故选C。
(3)根据"Time:15:45-16:45”(时间:15:45-16:45)可知,派对从下午15:45到16:45,
时间是1小时,故选A。
本文是一篇说明文。介绍了给外教汤姆举行的告别派对的活动方案。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
19〜22.【答案】B、B、D、A
【解析】(1)细节理解题。根据第一段WhenIwas14,mydadandItookabiketripinthe
countryside.Mydadchosea16-milesectionoftheroadforustoride.Partofitincludedanold
tunnelcalledWestHill.(当我14岁的时候,我和爸爸在乡下骑自行车旅行。我爸爸为我们选择了
一段16英里长的路。其中一部分包括一条叫西山的旧隧道。)可知,他们是骑车通过隧道的,故
选B。
(2)细节理解题。根据第三段Ifeltnervousasitwasverydarkinside!(我感到很紧张,因为里面
很黑。)可知,作者感到紧张是因为隧道里面太黑了,故选B.
(3)细节理解题。根据第四段Afterridinghalf-waythrough,Icouldseelightcomingfromtheother
endofthetunnel.Thatgavemecouragetokeepgoing.(骑行到一半后,我可以看到从隧道的另一端
传来的光。这给了我继续前行的勇气。)可知,是从隧道另一端射来的光线给了作者继续前进的
勇气。故选D。
(4)推理判断题。根据第三段Butwewerebothwetandtired(但我们又湿又累。)第三段Ifeltnervous
(我感到紧张)第四段Iwasprettyscared(我很害怕)第四段AndIwassohappytorideoutintothe
brightafternoon!(我很高兴能在阳光明媚的下午骑行!)可知,作者先是感到疲惫,随后又因为
隧道很黑而进张,接着他感到害怕,最终他穿越了隧道,因此很高兴,故选A。
这篇文章描述了作者和父亲的自行车旅行经历,其中包括他们通过一条长达一英里的隧道。通过
这个经历,作者意识到在生活的困境中保持希望和勇气非常重要。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
23〜26.【答案】A、C、B、D
【解析】(I)推理判断题。根据第I段"AccordingtoanewsurveybytheNationalSleepFoundation,
51%ofkidsaged10to18gotobedat10p.m.orlateronschoolnights,
eventhoughtheyhavetogetupearly.LastyeartheFoundationreportedthatnearly60%of7-to12-year
-oldssaidtheyfelttiredduringtheday,and15%saidtheyhadfallenasleepatschool."(根据国家睡眠
基金会的一项新调查,51%的10至18岁的孩子在上学的晚上10点或更晚上床睡觉,尽管他们必
须早起。去年,该基金会报告称,近60%的7至12岁的孩子表示他们白天感到疲劳,15%的孩子
说他们在学校睡着了。)可知,这项调查是关于美国孩子的睡眠习惯。故选A。
(2)细节理解题。根据第2段"Formostschool-agechildren,tenhoursisneeded."(对于大多数学
龄儿童来说,需要十个小时。)可知,对于上学年龄的孩子,每天需要10小时的睡眠。故选C。
(3)细节理解题。根据第3段
"Shesaystheseactivitiesatbedtimecangetkidsallexcitedandmakeithardforthemtocalmdownand
sleep."(她说,这些睡前活动会让孩子们兴奋不已,让他们很难平静下来入睡。)可知,孩子们
在上床睡觉的时间做一些活动使他们很兴奋以至于他们睡得晚。故选B。
(4)推理判断题。根据第1段"GettinglesssleephasbecomeabadhabitformostAmericankids."(睡
眠不足已经成为大多数美国孩子的坏习惯。)及全文可知,本文主要是围绕美国孩子的睡眠习惯
展开,因此最有可能在健康杂志上读到。故选D。
本文主要讲述了一项调查结果显示,睡得更少已经变成了大多数美国孩子的糟糕的睡眠习惯,并
讲述了正常需要的睡眠时间及孩子睡得晚的原因,以及一些学校采取的措施。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
27〜30.【答案】A、A、C、C
【解析】(1)细节理解题。根据第2段
"ThePalazzoFilomelainVeniceisbetterknownastheMuseumofLove.Thismuseumwasoncethepri
vatehomeofafamous16th-centurysinger.Onthewalls,youcanseepaintingsoffamouslovers,
suchasthegodCupidandhislove,Psyche."(威尼斯的菲洛梅拉宫(PalazzoFilomela)更为人所知
的是爱情博物馆(MuseumofLove)。这座博物馆曾是一位16世纪著名歌手的私人住宅。在墙上,
你可以看到著名情侣的画作,比如丘比特(Cupid)和他的爱人普赛克(Psyche)。)可知,如果
游客想知道著名恋人的故事,他们会去PalazzoFilomela。故选A。
(2)细节理解题。根据第3段"Formany,loveandchocolategohandinhand,
soavisittotheChocolateMuseuminCologne,Germany,makessense."(对许多人来说,爱情和巧
克力是齐头并进的,所以参观德国科隆的巧克力博物馆是有意义的。)可知,是因为人们相信爱
情和巧克力是紧密相连的。故选A。
(3)语义猜测题。根据第4段"Loveisn'talwayssunshineandrainbows.Sometimesthingscangowrong,
andMuseumofBrokenRelationshipsinCroatiaisbuilttothis."(爱情并不总是阳光和彩虹。有时事
情可能会出错,克罗地亚的失恋博物馆就是为此而建的。)可知,爱情并不总是阳光和彩虹,有
时事情可能会出错,所以C选项符合,故选C。
(4)篇章结构题。根据全文可知,第一段点明主题,引出下文;第二到第五段分开介绍了不同的
博物馆;最后一段用莎士比亚的话做总结。故选C。
本文主要介绍了世界各地的一些爱情博物馆。
通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选
择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。
31〜33.【答案】A、D、C
【解析]1.根据后句"It'sbettertosayless.Chooseafewgoodideasandthinkabouthowtocommunicate
themclearlytoyouraudience(听众;观众)还是少说为妙。选择-一些好的想法,并考虑如何向
你的听众清晰地传达它们。"可知不要说太多,结合选项,应说不要试图说太多。故选A。
2.根据后句"BEGINNING:Thinkofaninterestingwaytobegin.MIDDLE:Thinkcarefullyaboutthis
partofyourtalk.END:Peopleoftenremembertheendingbest,soplanthispartofyourtalkfirst.开头:想
一个有趣的开头。中间:仔细思考你演讲的这一部分。结尾:人们通常对结尾记得最好,所以要先计
划好演讲的这一部分。"可知说的是演讲,结合选项,应说计划你的演讲。故选D。
3.根据后句"Writeyourmainideasonacard.Ithelpsyourememberyourtalkwhilepracticing.
Whenyoucandoiteasilywithoutnotes,thenyou'reready.把你的主要想法写在一张卡片上。它帮助
你在练习时记住你的演讲。当你不用笔记也能轻松完成时,那你就准备好了。”可知说的是记笔记,
结合选项,应说做笔记并做好准备。故选C。
34.【答案】【小题1]isregarded
【小题2】became
【小题3】Why
【小题4】kinds
【小题5】them
【小题6]older
【小题7】through
【小题8】while
【小题9]an
【小题10]toperform
【解析】(1)考查动词。句意:它被视为中国的国宝之一。句中it指代京剧,和动词regard是动
宾关系,应用被动语态,句子是一般现在时,一般现在时的被动语态结构为am/is/aredone,主语
"It"后用be动词is。故填isregardedo
(2)考查动词。句意:它形成于18世纪后期,并在19世纪中叶完全发展。句子是一般过去时,
谓语动词需用过去式。故填became。
(3)考查疑问词。句意:为什么京剧在中国如此受欢迎?根据"ThereasonisthatitshowsrichChinese
culture"(原因是它展示了丰富的中国文化)可知原因是它展示了丰富的中国文化,因此此处询问
原因,应用why询问,句首字母需大写。故填Why。
(4)考查名词。句意:它有四种主要的角色,分别是生、旦、净和丑。基数词four后接可数名
词复数。故填kinds。
(5)考查代词。句意:他们每个都有自己的衣服和脸部彩绘。介词of后接人称代词宾格。故填
lhem<,
(6)考查形容词。句意:老生是比小生年长的角色。根据than可知应用比较级。故填older。
(7)考查介词。句意:京剧通过带有不同动作的歌唱来讲故事。此处表示方式,应用介词through
表示"通过"。故填through。
(8)考查连词。句意:有的出自史书,而大部分多出自古典小说。根据语境可知前后是对比,此
处应用while表示这种不太强烈的转折对比,意为"而"。故填while。
(9)考查冠词。句意:京剧已成为中国观众的一种重要戏曲形式。可数名词form是单数,前面
需用不定冠词,important是元音音素开头,应用an。故填an。
(10)考查动词。句意:有些人甚至来中国参加中央电视台的热门选秀节目。此处应用不定式表
示目的,即来中国是为了在节目上表演。故填toperform。
本文主要介绍了中国传统艺术的瑰宝京剧。
语法填空题要根据上下文语境,运用语法和词汇知识,反复推敲以求得解答。对于同义词和近义
词的选项,在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
35.【答案】hose
【解析】根据答语ItmustbeJim
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