学校元旦联欢晚会_第1页
学校元旦联欢晚会_第2页
学校元旦联欢晚会_第3页
学校元旦联欢晚会_第4页
学校元旦联欢晚会_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海2024学校元旦联欢晚会壹·晚会开场目录叁·学校工作肆·文艺表演伍·互动游戏陆·龙年吉祥贰·领导致辞故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海晚会开场第一部分朗诵《元旦》王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海领导致辞第二部分校长致辞旧岁已绘万卷秀,新年励志展宏图。愿同学们在新的一年里,都能拥有对生活的热爱,对知识的渴望,对未来的憧憬对真理的信仰。愿你们心忧天下,启智扬长,大胆求知,勇于担当,脚踏实地,胸怀梦想,天空海阔,自由翱翔。校长:故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海学校工作第三部分工作总结我们荣获的荣耀工作总结我们的老师XX老师荣获:2023年度全国优秀青年教师XX老师荣获:2023年度全国优秀青年教师XX老师荣获:2023年度全国优秀青年教师工作总结我们的学生XX同学班级:XX级XX班荣获:XX同学班级:XX级XX班荣获:工作总结我们的学生XX同学班级:XX级XX班荣获:XX同学班级:XX级XX班荣获:工作总结本学期的精彩活动五四青年节欢乐国庆工作展望教育目标全面改革素质教育双减政策五项管理工作展望教育目标办学条件改善特色校园文化学校老旧教学楼改建故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海文艺表演第四部分汇演节目单歌曲《春暖花开》舞蹈《弟子规》萨克斯独奏《小冤家》情景剧表演《魔术》小品《新生报到》走秀《创意服装秀》舞蹈《你笑起来真好看》朗诵《小小的我》快板《说书名》合唱《我有一个梦想》舞蹈《弟子规》代表:XX班表演者:小歌曲《春暖花开》代表:XX班表演者:小萨克斯独奏《小冤家》代表:XX班表演者:小情景剧表演《魔术》代表:XX班表演者:小小品《新生报到》代表:XX班表演者:小走秀《创意服装秀》代表:XX班表演者:小舞蹈《笑起来真好看》代表:XX班表演者:小快板《说书名》代表:XX班表演者:小朗诵《小小的我》代表:XX班表演者:小合唱《我有一个梦想》代表:XX班表演者:小故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海互动游戏第五部分顶气球比赛1、道具:气球一个、绳子一条2、参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)3、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)双龙戏珠游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。猜猜猜模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。拍七令人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。故/岁/今/宵/尽新/年/明/日/来中国·上海龙年吉祥第陆部分新年寄语即将过去的一年,是我校全体师生艰苦奋斗、求真、求实的一年。新的一年,一切从有利于学生的成长出发,一切从满足于学生的发展出发,把培养学生全面素质和个性发展作为教育教学的重点。最后,请允许我代表学校向大家致以最美好的新年祝福,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论