如何通过作文教案培养学生良好的写作习惯_第1页
如何通过作文教案培养学生良好的写作习惯_第2页
如何通过作文教案培养学生良好的写作习惯_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页如何通过作文教案培养学生良好的写作习惯？。一、激发兴趣，提高写作积极性学习兴趣是学生主动学习的前提。在作文教学过程中，教师应该创造出一种积极、轻松的学习氛围，激发学生对写作的兴趣。因此，可以采取以下措施：宣传意义：在写作教学之初，教师在班级内宣传作文的重要性，讲述学生的好作文对未来的影响，如能在高考中表现优秀就能够被好的大学录取，而好的大学又能够为将来的发展奠定更好的基础。讲故事法：教师可以讲述一些与作文相关的故事，如历史人物的故事、经典小说、名人成长的经验等等，激励学生对写作感兴趣。比赛形式：赛事形式的作文比赛可以在班内进行，可以激发学生的积极性，同时也起到了增强学生写作能力的效果。二、讲解基础知识点，提高写作水平只有打好写作基础，才能够写出好作品。因此，教师在教学过程中应该注重对基础知识点的讲解。包括作文类型、写作结构、文章的段落等等。让学生掌握正确的写作知识，树立良好的写作习惯。类型讲解：各种类型的作文都有自己的特点，教师应当向学生讲解不同类型作文的写作方式和注意点，帮助学生掌握不同类型作文的写作技巧。句式应用：对于高年级的学生，教师应该讲解各类句子的运用方式，如并列、复合和复合并列句等，帮助学生提高写作水平。段落结构：段落是文章的基本单元，教师应该讲解段落的组成结构和段落之间的联系，帮助学生合理使用段落，使文章条理清晰。三、开展作文指导，提高写作技巧在作文教案中，除了讲解基础知识点，更重要的是要开展作文指导，帮助学生提高写作技巧。阅读指导：教师应该引导学生多读优秀作文，发现其中的闪光点和优点，帮助学生吸取经验，了解各类优秀作文的特点。选题指导：在教师引导下，学生可以自选主题，教师应该帮助学生筛选，选择适合自己写作的主题，提高写作积极性。细节指导：教师应该向学生传授写作技巧，如如何采用通顺的句子表达自己的思想，如何选取恰当的词语来点缀自己的文章等，引导学生在写作过程中注意细节，提高写作效果。四、评价指导，提高写作质量对于每一篇作文，教师在评价指导方面也可以起到重要的作用。教师在评价学生作文的同时，应该注重对写作习惯的评价，比如语言是否清晰明了、段落结构是否合理、主题是否突出等等。通过评价指导，教师可以帮助学生更全面、深入地理解自己的写作习惯，发现自己的优点和不足，进一步提高写作水平。作文教案对于学生的写作习惯起到了非常重要的作用。教师应该通过努力，创造出一种积极、认真和愉悦的学习环境，引导学生形成良

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论