家的意味 部编版道德与法治七年级上册

第三单元

师长情谊第七课亲情之爱7.1家的意味1.政治认同：通过理解“家”的内涵与功能，认识到“家”对我们成长的重要意义，形成对家庭的深厚情感，培养家国情怀。2.道德修养：认同中华文化中“孝”的价值观念，感念父母养育之恩。3.法治观念：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。4.健全人格：体会家人对自己的付出，感受家是身心的寄居之所，是心灵的港湾。5.责任意识：提升对家庭的责任感，自觉分担家庭责任，增强孝亲敬长的行动力。核心素养目标：

教学重点：家的丰富内涵和对我们成长的重要意义。教学难点：孝亲敬长的基本要求与践行体现。自学导航：第二章一、生命的居所1.家的含义是什么？2.家对我们有什么意义？二、中国人的“家”3.在中华文化中，家的意味和内涵是什么?4.为什么要孝亲敬长？5.如何孝亲敬长？一、生命的居所结合你的生活体验，说说“家”是什么？议题一

家的韵味一群人地域住所我家住在某省某县某镇某村。

那座房子就是我家家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有…港湾家是遮风挡雨的地方国

家班集体初一十班是我家，环境卫生靠大家…我家大门常打开，开怀容纳天地家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一、生命的居所1.家的含义是什么？一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。婚姻关系血缘关系收养关系一、生命的居所依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成家;随父或母再婚组建新的家庭一一继子女与继父母也是一家人。依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;家庭关系确立的情形家庭关系确立的几种情形经济生育教育休息娱乐赡养、扶养抚养情感交流家的功能满足生活基本需要繁衍后代维系家庭家庭游戏休闲调剂家庭教育社会知识技能规范抚养子女赡养老人帮扶兄弟姐妹人格发展感情慰藉精神寄托①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。一、生命的居所2.家对我们有什么意义？思考：1.为什么富豪说房子不是家？为什么中年男子找到了女儿就有了家？2.说一说：家对于我们的重要性？②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。一个没有亲情、没有爱的人，才是真正没有家的人。一、生命的居所

有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。”

战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。”思考：1、你从他们的神情中感受到怎样的情感？2、在中华文化中，家是什么？中国人的“春运”③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。2.家对我们有什么意义？

一、生命的居所①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情激励我们拼搏奋斗，让我们的心灵有所依靠。（家的实质）③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。二、中国人的“家”新知讲解新华全媒+｜下一站，回家视频探究（1）春运，即春节运输，是中国在农历春节前后发生的一种大规模的高交通运输压力的现象。以春节为中心，共40天左右，每年农历腊月十五到次年正月廿五。（2）春运规模之大，以致中国大陆交通难以承受，为了解决春运问题，中国政府每年都要提前部署，但仍无法满足春运要求。（3）“春运”被誉为人类历史上规模最大的、周期性的人类大迁徙。在40天左右的时间里，有30多亿人次的人口流动，占世界人口（约70亿人）的3/7，相当于全国人民进行两次大迁移。知识拓展春运——中国特有的文化现象（1）你从春运时人们拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感？人们渴望回家，盼望与亲人团聚的强烈情感。（2）你有什么感受。①家是与亲人团聚的欢乐，是家人之间共同倾听和诉说的放松，是父母温暖的唠叨、朴素却又香甜的家常饭；②回家的感觉就是一种颠簸之后的平静，是一种经过风霜之后的享受和愉悦。③家就是相互之间的嘘寒问暖，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。探究分享中国的春运1.中国人的“家“是什么？二、中国人的“家”

在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。弘扬中华美德，传承文明家风视频探究家风:是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。探究与分享P74家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家规:是指一个家庭的行为规范，一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。谁言寸草心，报得三春晖。百善孝为先非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——节选自《诫子书》一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——节选自《朱子家训》1、你知道哪些广为流传的家风，家规、家训呢？2、你家有哪些家规、家训呢？与同学分享和交流春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”思考：1、你还知道类似的故事吗？2、这些故事告诉我们什么道理？

中国•家•文化“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。孝悌也者，其为仁之本欤！——《论语》意思：孝顺父母，恭敬兄长，是仁爱的根本。《宪法》第49条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。《婚姻法》第21条规定：父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。

《老年人权益保障法》规定，赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。孝亲敬长是每个公民应尽的法律义务相关链接孝亲敬长的法律规定①在中国的家文化中，“孝”是重要的精神内涵；②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。2.为什么要孝亲敬长？1.这个视频给我们什么启示？2.在日常生活中，你是如何孝亲敬长？（要说你的具体做法，不能重复）别让等待成为遗憾尽孝在当下尊敬：尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。倾听：与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。感恩：用行动表达感恩之情。认真学习，了解双亲长辈的喜好，主动承担家务劳动。如何孝亲敬长方法技能

4.如何孝亲敬长？P74-P75①②③①尽孝在当下。孝敬双亲父辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。（P74）②对双亲长辈要尊敬。听取他们的意见和教导。③要倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声，经常与他们保持联系。④要学会知恩、感恩，用行动表达感恩之情，如：认真学习，不辜负父母期望，了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛苦，主动承担力所能及的家务劳动。p75笔记落实人教版《道德与法治》七年级上册第七课知识梳理家的意味“家”的初体验“家”的再感悟感受浓浓思“家”情孝亲敬长我能行家庭是亲属生活组织家庭有多种功能家是身心寄居之所家是心灵的港湾中国人心目中的“家”家是甜蜜、温暖、轻松的避风港孝亲敬长是传统美德，也是法律义务尽孝在当下，感恩靠行动简答题记得小时候，我依