河南省TOP二十名校2023-2024学年高三上学期调研考试七生物试题（ 含答案解析 ）

24届高三年级TOP二十名校调研考试七生物学全卷满分90分，考试时间90分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.每年的腊月初八，很多地方都有喝“腊八粥”的习俗。“腊八粥”的主要营养成分是蛋白质、脂肪、碳水化合物（糖类）和膳食纤维（纤维素）等，是一种老少皆宜的食物。下列相关叙述错误的是（）A.“腊八粥”煮熟后，食材中的蛋白质的空间结构变得伸展、松散B.“腊八粥”中的膳食纤维很难被消化，但可以促进人体的肠胃蠕动C.相同质量的碳水化合物和脂肪彻底氧化分解时碳水化合物释放的能量少D.“腊八粥”中含有糖类，因此糖尿病患者不能食用“腊八粥”【答案】D【解析】【分析】糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质，糖类可以转化为脂肪。【详解】A、蛋白质变性的实质是蛋白质的空间结构被破坏，蛋白质空间结构变的伸展、松散，所以更容易被消化，即“腊八粥”煮熟后，食材中的蛋白质的空间结构变得伸展、松散，A正确；B、“腊八粥”中的膳食纤维很难被消化，但可以促进人体的肠胃蠕动，促进排便，B正确；C、相同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中氧的比例较少，氢比例较高，因此彻底氧化分解时脂肪释放的能量多，碳水化合物释放的能量少，C正确；D、糖类是主要的能源物质，但对于糖尿病患者不能过多食用糖类，因此糖尿病患者能食用“腊八粥”，但要限制食用的量，不可过量食用，D错误。故选D。2.细胞的生物膜组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。下列相关叙述错误的是（）A.完整的生物膜系统能保证细胞内同时进行多种反应而互不干扰B.植物的叶肉细胞和酵母菌都有复杂的生物膜系统C.细胞的生物膜系统能为所有的酶提供附着位点D.胃黏膜、眼角膜、小肠黏膜均不属于生物膜系统【答案】C【解析】【分析】生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统中各种生物膜在组成成分和结构上相似、在结构和功能上联系。生物膜系统在细胞生命活动中的意义：①细胞膜不仅时细胞具有相对稳定的环境，同时细胞在与外界进行物质运输、能量转换和信息传递中发挥重要作用；②许多化学反应都在生物膜上进行，广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点；③细胞内的生物膜将各种细胞器分开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、细胞内的生物膜可以把一些细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰，保证化学反应高效有序地进行，A正确；B、植物的叶肉细胞和酵母菌中都有多种复杂的细胞器，因而都有复杂的生物膜系统，B正确；C、许多化学反应都在生物膜上进行，细胞的生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点，但不是所有的酶均附着在生物膜上，C错误；D、胃黏膜、眼角膜、小肠黏膜均不属于生物膜系统，如小肠黏膜是小肠内壁表面的一层膜，是上皮组织的一种，D正确。故选C。3.生活在寒冷环境中的微生物能够产生嗜冷酶（一种蛋白质），保证其在较低温环境中的生命活力。嗜冷酶在较低温或常温条件下具有较高的催化效率，高温时却会快速失活。如图是在其他反应条件适宜时，温度对嗜冷酶活性影响的情况。下列相关叙述正确的是（）A.嗜冷酶与无机催化剂提高化学反应速率的原理不同B.该实验的自变量是温度，图中实线表示反应物剩余量相对值C.若在B点条件下降低反应体系的pH，则反应物剩余量相对值将降低D.C点时说明高温破坏了嗜冷酶分子肽链中的肽键而使酶变性失活【答案】B【解析】【分析】温度和pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的，而底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触来影响酶促反应速率的，并不影响酶的活性。【详解】A、酶和无机催化剂作用的机理是降低化学反应的活化能，作用机理相同，A错误；B、图示是在其他反应条件适宜时，温度对嗜冷酶活性影响的情况，因此该实验的自变量是温度，由于嗜冷酶在较低温或常温条件下具有较高的催化效率，高温时却会快速失活，因此虚线表示酶活性，则实线表示反应物剩余量相对值，B正确；C、图示是在其他反应条件适宜时测定的，因此若在B点降低反应体系的pH，酶的活性降低，反应速率减慢，则反应物剩余量相对值将增加，C错误；D、高温破坏酶的空间结构使酶失活，没有破坏肽键，D错误。故选B。4.河南被称为“中原粮仓”，冬小麦是这个地区主要粮食作物之一。如图表示冬小麦幼苗在不同O2浓度下的呼吸作用情况（呼吸底物只考虑葡萄糖）。下列相关叙述正确的是（）A.消耗等量底物时，无氧呼吸释放的能量比有氧呼吸释放的少B.O点时释放CO2的场所有细胞质基质和线粒体基质C.E点时的产物之一可以用酸性的重铬酸钾溶液检测到D.已知AB=BC，C点时无氧呼吸释放的CO2占1/3【答案】A【解析】【分析】分析曲线图：D点时，细胞只释放CO2不吸收O2，细胞只进行无氧呼吸；DF段，CO2释放量大于O2的消耗量，细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸；F点后，CO2释放量与O2吸收量相等，细胞只进行有氧呼吸。【详解】A、有氧呼吸可将有机物彻底氧化分解，释放大量能量，而无氧呼吸是不彻底的氧化分解，释放少量能量，因此消耗等量底物时，无氧呼吸释放的能量比有氧呼吸释放的少，A正确；B、O点时不吸收氧气，细胞只进行无氧呼吸，释放CO2的场所只有细胞质基质，B错误；C、E点时吸收的氧气量与释放的CO2量相同，细胞只进行有氧呼吸，有氧呼吸的产物是CO2和水，不能用酸性的重铬酸钾溶液检测，酸性的重铬酸钾溶液可用于检测酒精，C错误；D、有氧呼吸消耗一分子葡萄糖，同时消耗6分子氧气，产生6分子CO2，因此若AB=BC，说明有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2一样多，D错误。故选A。5.在光合作用的光反应中，叶绿素吸收的光能会被转化成电子进行传递。电子从光系统I（PSⅡ）通过细胞色素b6f和质体蓝素（PC）转移到光系统I（PSI），最终生成NADPH。除此之外，PSⅡ还负责光合生物中水的光依赖性氧化，同时释放氧气和质子（H+），质子可以推动ATP合成，过程如图所示。下列相关叙述错误的是（）A.叶绿体类囊体薄膜上有参与光能转换为化学能的酶B.破坏PSⅡ会影响光反应中氧气的释放和ATP的合成C.若降低A侧的pH，则有利于光反应过程中产生ATPD.通过光合电子传递链，光能最终转化到了NADPH和ATP中【答案】C【解析】【分析】根据题图分析，该生物膜为类囊体薄膜，即PSⅠ和PSⅡ分布在叶绿体的类囊体薄膜上，绿叶中的色素可用于吸收、传递、转化光能，光合作用包括光反应和暗反应，光反应中H2O分解为O2和H+，同时光反应还产生了NADPH和ATP，用于暗反应C3的还原过程。【详解】A、光反应中光能转化为了NADPH和ATP活跃的化学能，由图可知，NADPH和ATP在类囊体薄膜上合成，因此叶绿体类囊体薄膜上有参与光能转换为化学能的酶，A正确；B、氧气的释放在PSⅡ中发生，说明破坏PSⅡ会直接影响光合作用过程中氧气的释放，水光解产生的H+由B侧向A侧运输可促进ATP合成，因此破坏PSⅡ也会影响ATP的合成，B正确；C、降低A侧pH，会使膜外侧的H+浓度升高，不利于H+通过协助扩散运输到膜外，不利于ATP的合成，C错误；D、叶绿素吸收光能后，在PSII发生H2O的光解，释放势能高的e-，通过光合电子传递链，光能最终转化为ATP和NADPH中的化学能，D正确。故选C。6.某实验小组为探究白细胞介素18（IL-18）对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡是否有抑制作用，进行了如下实验：选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无辐射损伤；②组辐射损伤（6℃照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18，14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了0h、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：组别处理方法0h12h24h48h①无辐射损伤0.0460.0560.0480.038②辐射损伤0.460.420.530.52③辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269下列相关叙述错误的是（）A.细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控B.辐射损伤的有无是第①②组的自变量C.表中细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越多D.分析实验数据可知，IL-18能够抑制核辐射诱导的脾细胞凋亡【答案】C【解析】【分析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又叫做细胞程序性死亡。【详解】A、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡，A正确；B、①组无辐射损伤；②组辐射损伤（6℃照射，下同），因此辐射损伤的有无是第①②组的自变量，B正确；C、细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越少，C错误；D、对比①和②的实验结果可知，辐射损伤可诱导脾细胞凋亡，对比②③组实验数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡，综合分析可知，IL-18对辐射所致的脾细胞凋亡有抑制作用，D正确。故选C。7.有同学分析了以下三组研究数据：①一块较为封闭的地里有一些野生植株，花色有红色和白色，该同学随机选取该地30株红花植株让其自由交配，发现子代红花：白花=15：1；②一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，F3中开紫花的植株和开白花的植株的比例是9：7；③两株纯合的蓝花植株杂交→F1全为紫花，让F1自交→F2紫花：蓝花=9：7。根据上述数据，推断正确的是（）A.以上三组数据反映三种植物花色的遗传都符合基因的自由组合定律B.以上三组数据反映三种植物花色的遗传都只符合基因的分离定律C.第①②组可能只符合基因分离定律，第③组花色遗传符合自由组合定律D.如果只选取①中的1株红花植株让其自交，子代红花：白花也是15：1【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】ABC、①中由于红花随机交配后代有白花，则可知红花为显性性状，白花为隐性性状，若花色遗传由一对等位基因A、a控制，则种群中的红花有AA和Aa，随机选取的30株红花植株实际上既有纯合子也有杂合子，设该30株红花中，杂合子Aa占X，且Aa有一半的配子为a，a的雌雄配子结合则可以产生白花后代aa，则可根据子代白花aa占1/16，列出方程：（1/2X）2=1/16，从而计算出X=1/2，则说明该同学选取的30株红花植株中，纯合子和杂合子各占一半，即AA：Aa=1：1。即①中花色的遗传可以只符合基因分离定律。②中豌豆的紫花、白花性状若用一对等位基因B/b表示，则自交F3中杂合子占比为（1/2）3=1/8，纯合子占1-1/8=7/8，其中纯合子BB和bb各占7/8的1/2，即7/16，则红花B-：白花bb=（1-7/16）：7/16=9：7，这能说明豌豆花色的遗传符合分离定律。③中杂种F1紫花自交，F2出现了9：3：3：1的变式性状分离比9：7，这一比例可体现F1紫花产生了四种比例相等的配子，从而说明控制该植物花色至少由两对等位基因控制且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，③中花色的遗传符合自由组合定律，所以①和②的数据可说明花色的遗传至少由一对等位基因控制，符合分离定律，第③组花色遗传符合自由组合定律，AB错误，C正确；D、若①中植株的花色由1对等位基因控制，只选取①中的一株红花植株自交，若这株红花是AA，则子代全是红花；若这株红花是Aa，则子代红花：白花=3：1，不会出现单株红花自交后代红花：白花=15：1的性状分离比，D错误。故选C。8.如图为性染色体X、Y的结构示意图，图中工片段表示X、Y染色体的同源部分，位于同源部分上的基因互为等位基因；图中Ⅱ-1、Ⅱ-2片段表示X、Y染色体的非同源部分，位于非同源部分上的基因为非等位基因。下列关于控制某动物性状的等位基因A与a的叙述，错误的是（）A.若等位基因A与a位于Ⅱ-1片段上，则该种动物的基因型有5种B.若等位基因A与a位于片段I上，则该种动物的基因型有7种C.若等位基因A与a位于片段I上，在减数分裂过程中基因A与a可能发生互换D.若等位基因A与a位于片段I上，杂交后代的性状不存在性别差异【答案】D【解析】【分析】分析题图可知，Ⅰ是X、Y染色体的同源区段，在该区段上X、Y染色体具有等位基因，Ⅱ-1是X染色体的非同源区段，Y染色体上无对应的等位基因，Ⅱ-2是Y染色体的非同源区段，X染色体上无对应动物等位基因，位于性染色体上的基因控制的性状的遗传，总是与性别相关联，叫伴性遗传；位于常染色体上的基因控制的性状的遗传与性别无关。【详解】A、若等位基因A与a位于常染色体上，则在雄性个体中有（XAY、XaY）2种基因型，雌性个体中有（XAXA、XAXa、XaXa）3种基因型，因此共有5种基因型，A正确；B、若控A与a位于X、Y染色体的同源片段Ⅰ上，则这个种群中雄性个体的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa，雌性个体的基因型有XAXA、XAXa、XaXa，共有7种基因型，B正确；C、I片段为同源区段，在减数分裂过程中，I片段可能发生互换，C正确；D、虽然X和Y染色体的Ⅰ片段是同源的，但如果母亲为XaXa，父亲为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状，D错误。故选D。9.研究人员以生理状态相同的健康小鼠为实验材料，均分为4组，进行不同的处理，一段时间后观察并记录小鼠情况：组1：注射R型活细菌→小鼠存活组2：注射S型活细菌→小鼠死亡组3：注射加热致死的S型细菌→?组4：注射加热致死的S型细菌和R型活细菌的混合物→小鼠死亡下列相关叙述错误的是（）A.研究人员记录的小鼠情况中组3实验结果为小鼠存活B.若分离组4的死亡小鼠体内的细菌，能分离出S型活细菌C.若给小鼠注射S型活细菌和加热致死的R型细菌，则小鼠死亡D.实验证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的【答案】D【解析】【分析】肺炎链（双）球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、组3中注射加热致死的S型细菌，失去侵染能力，故研究人员记录的小鼠情况中组3实验结果为小鼠存活，A正确；B、R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，S型细菌中的转化因子（DNA）能使R型活细菌转化成S型活细菌，因而能导致小鼠死亡，小鼠体内可分离出S型活细菌，B正确；C、S型菌有毒性，若给小鼠注射S型活细菌和加热致死的R型细菌，则小鼠死亡，C正确；D、实验证明R型细菌转化为S型细菌是因为存在“转化因子”，但不能证明是由S型细菌的DNA引起的，D错误。故选D。10.中心法则的建立为生命科学提供了重要的理论框架，促进了人们对生物体本质认知的进一步发展，如图为中心法则的示意图，下列相关叙述错误的是（）A.克里克于1957年提出的中心法则包含图中①③⑤过程B.在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA可以作为信息的载体C.图中的②④过程是RNA病毒所特有的，发生于RNA病毒体内D.②④⑤过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸【答案】C【解析】【分析】分析题图：图中①表示转录过程，②表示逆转录过程，③表示DNA的复制过程，④为RNA复制过程，⑤为翻译过程。【详解】A、克里克1957年提出的中心法则只包含图中的①D转录、③复制和⑤翻译过程，后人补充了逆转录过程和RNA的复制过程，A正确；B、在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是携带遗传信息的载体，蛋白质是翻译的产物，是信息的表达产物，B正确；C、图中的②④过程是RNA病毒所特有的，发生于RNA病毒寄生的宿主细胞体内，C错误；D、②逆转录（产物为DNA）④RNA复制（产物为RNA）⑤翻译（产物为蛋白质）过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正确。故选C。11.研究表明，“新冠超级免疫者”携带特定基因变异（突变）的可能性是那些出现症状人的两倍多，这种变异可以帮助他们消灭病毒。下列相关叙述错误的是（）A.基因中发生碱基的增添、缺失或替换，遗传信息发生改变B.发生基因突变一定会影响其表达的蛋白质，进而影响性状C.“新冠超级免疫者”特定基因的变异可增强其对环境的适应性D.接种疫苗后，群体免疫力增强，感染后症状可能会减轻【答案】B【解析】【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。基因突变的特点：①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害。【详解】A、基因中发生碱基的增添、缺失或替换，一定会导致基因中碱基序列改变，从而导致遗传信息发生改变，A正确；B、由于存在密码子简并性等原因，因此发生基因突变不一定会影响其表达的蛋白质，B错误；C、“新冠超级免疫者”携带特定基因变异（突变）的可能性是那些出现症状人的两倍多，这种变异可以帮助他们消灭病毒。因此“新冠超级免疫者”特定基因的变异可增强其对环境的适应性，C正确；D、大规模人群接种疫苗后，由于体内会产生抗体和记忆细胞，而二次免疫较初次免疫过程强烈、快速，因此机体更容易清除感染的病毒，故群体免疫力增强，感染后症状可能会减轻，D正确。故选B。12.北京野生动物园位于北京市大兴区榆垡镇万亩森林之中，占地面积3600余亩。建园时尽可能地模拟了不同动物的原生态生活环境。下列有关叙述正确的是（）A.自然选择的直接对象是基因型，进而改变生物的基因频率B.人们对生物多样性最有效的保护措施是就地保护C.雄虎和雌狮经有性生殖能产生虎狮兽，不存在生殖隔离D.若园内两种动物觅食生境一样，则他们的生态位完全相同【答案】B【解析】【分析】1、就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。2、易地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。3、建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。4、加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A、自然选择选择的直接选择对象是个体的表现型，本质是基因频率的定向改变，A错误；B、就地保护是保护生物多样性最有效的保护措施，B正确；C、雄虎和雌狮经有性生殖能产生虎狮兽，虎狮兽不育，虎和狮间存在生殖隔离，C错误；D、觅食生境一样的两种动物生态位不一定完全相同，因为生态位包括多项内容，物种在种群中的位置、占用资源情况以及种间关系都会导致生态位的差异，D错误。故选B。13.每年5月25日是世界预防中风日。研究表明，出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒（肺呼吸过度，CO2大量排出）和代谢性酸中毒等内环境稳态失调的脑卒中患者死亡率较高。下列相关叙述错误的是（）A.人体细胞呼吸产生的CO2参与维持内环境稳态B.血液中含氧不足可能是引起呼吸性碱中毒的重要原因C.血浆渗透压升高的患者体内抗利尿激素分泌量减少D.正常人吃进适量酸性或碱性的食物不会使血浆的pH发生紊乱【答案】C【解析】【分析】人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。【详解】A、CO2是人体细胞呼吸产生的废物，可维持pH的稳定，参与维持内环境的稳态，A正确;B、血液中含氧不足会引起机体呼吸加深加快，造成肺通气过度，使CO2大量排出，造成血浆pH升高，可能引发碱中毒，B正确；C、血浆渗透压升高的患者体内抗利尿激素分泌量增加，作用于肾小管和集合管，促进其对水的重吸收，C错误；D、由于血浆中存在缓冲物质，故正常人吃进适量酸性或碱性的食物不会使血浆的pH发生紊乱，D正确。故选C。14.5-羟色胺（5-HT）是一种能使人产生愉悦情绪的信使。5-HT水平较低的人群更容易发生抑郁。抗抑郁药（如盐酸氟西汀）就是通过提高脑内5-HT水平而起作用的。如图为5-HT参与神经元之间传递信息的示意图，SERT是5-HT转运载体，5-HT与CUMS结合后促进Na+内流。下列相关叙述错误的是（）A.5-HT是一种兴奋性神经递质B.5-HT与CUMS结合后，发生电信号→化学信号→电信号的转换C.抗抑郁药可能是通过抑制SERT对突触间隙中5-HT的回收而起作用的D.突触前膜通过胞吐释放5-HT的过程消耗能量【答案】B【解析】【分析】题意分析：5-HT是一种兴奋性神经递质，与突触后膜相应受体结合后，突触后膜上Na+通道打开，Na+大量内流，形成内正外负的动作电位。【详解】A、5-HT与突触后膜上的受体CUMS结合后，可使突触后膜对Na+的通透性增强，形成内正外负的动作电位，从而产生兴奋，可见，5-HT是一种兴奋性神经递质，A正确；B、5-HT与突触后膜上的受体CUMS结合后，可使突触后膜对Na+的通透性增强，形成内正外负的动作电位，发生的是化学信号→电信号的转换，B错误；C、SERT是转运5-HT的通道蛋白，能降低突触间隙的5-HT含量，因此，抗抑郁药可能是通过抑制SERT对突触间隙中5-HT的回收而起作用的，C正确；D、突触前膜通过胞吐释放5-HT的过程消耗能量，该过程的发生依赖膜的流动性实现，D正确。故选B。15.为了探究神经系统是否能够调控胰液的分泌，科研人员设计了如下表所示的相关实验，据表分析，下列相关叙述正确的是（）实验组注射试剂注入部位实验现象甲稀盐酸上段小肠肠腔分泌胰液乙血液不分泌胰液丙去除神经的上段小肠肠腔分泌胰液A.促胰液素和胰液均是借助体液运输来传递信息的B.甲组说明稀盐酸刺激时上段小肠肠腔会分泌胰液C.丙组中去除上段小肠肠腔的神经体现了“加法原理”D.实验现象表明胰液分泌存在不依赖神经系统的调节方式【答案】D【解析】【分析】根据实验分析：甲与乙组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用；甲与病组成的实验的自变量是是否含有神经，结果说明不含神经照样可以分泌胰液。【详解】A、促胰液素借助体液传递信息，但胰液不借助体液运输传递信息，A错误；B、胰液不是小肠肠腔分泌的，是胰腺分泌的，B错误；C、丙组中去除上段小肠肠腔的神经体现了“减法原理”，C错误；D、实验现象表明胰液分泌存在不依赖神经系统的调节方式，如丙，D正确。故选D。16.生长素运输管道形成假说的核心观点是极性运输的生长素增多总是伴随着分枝的增多，而独脚金内酯（一种植物激素）可以降低生长素的运输从而减少分枝的发生。下列相关叙述错误的是（）A.除激素的作用外，光、温度等环境因素也会影响植物的生长发育B.独脚金内酯可能是通过抑制生长素的主动运输来减少分枝的发生C.由题意可知，独脚金内酯和生长素对植物分枝发生方面具有抗衡作用D.与独脚金内酯相比，人工合成的类似物的作用时间较短，效果较差【答案】D【解析】【分析】由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。植物激素与相应的受体特异性结合，引发细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应。【详解】A、植物的生长发育过程，除了受到激素的作用外，光、温度等环境因素也会影响植物的生长发育，A正确；B、极性运输是一种主动运输，极性运输的生长素增多总是伴随着分枝的增多，而独脚金内酯可以降低生长素的运输从而减少分枝的发生，说明独脚金内酯可能是通过抑制生长素的主动运输来减少分枝的发生，B正确；C、由题意可知，极性运输的生长素能够促进分枝的增多，独脚金内酯可以减少分枝的发生，说明独脚金内酯和生长素对植物分枝发生方面具有抗衡作用，C正确；D、独脚金内酯是一种植物激素，与植物激素相比，人工合成的类似物具有原料广泛、容易合成、作用时间较长，效果稳定等优点，D错误。故选D。17.自2002年起，人们在某自然保护区的实验区实施湿地生态修复工程。生态修复之前，某区域中分布着部分农田，退耕还湿（水域面积增加）前后，该区域中田鼠（主要吃草本植物的茎叶、种子等，对农作物有害）的数量变化如图所示。下列有关叙述正确的是（）A.田鼠种群的环境容纳量在M、N之间波动B.田鼠对农作物有害，没有生态价值，应将其全部消灭C.该区域中的所有田鼠和仓鼠构成一个种群D.实施生态修复工程可能会增大田鼠的迁出率【答案】D【解析】【分析】分析题意，在田鼠的种群数量变化图中，M和N都表示环境容纳量，M代表生态修复前（或2002年前）该区域田鼠的环境容纳量，环境条件改变，环境容纳量也会改变；数值N较小的原因可能是生态修复后，田鼠的食物减少，天敌增多，栖息环境缩小等。【详解】A、环境容纳量是指一定环境条件下所能维持的种群最大数量，在2002年前田鼠种群的环境容纳量在M左右波动，而2002年后再N左右波动，A错误；B、将田鼠全部消灭可能会破坏当地的生态平衡，B错误；C、种群是指一定区域同种生物的全部个体，田鼠和仓鼠不是同种属于，该区域中的所有田鼠和仓鼠不能构成一个种群，C错误；D、分析题图知，该自然保护区在生态修复后，田鼠的环境容纳量降低，实施生态修复工程可能会增大田鼠的迁出率，D正确。故选D。18.如图是酵母菌种群数量随时间的变化曲线，下列关于探究培养液中酵母菌数量变化实验的叙述，错误的是（）A.本实验中酵母菌菌种为无关变量B.由图可知酵母菌接种到培养液后要进行第一次计数C.培养中期，酵母菌种群数量基本稳定，其出生率为0D.培养后期，培养液的理化性质会发生改变【答案】C【解析】【分析】“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”：1、实验原理：酵母菌可用液体培养基进行培养，培养液中酵母菌种群的增长情况与培养液的成分、空间、pH、温度等因素有关，可根据培养液中酵母菌数量和时间为坐标轴，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。2、实验步骤：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）；（2）振荡培养（酵母菌均匀分布于培养基中）；（3）观察计数；（4）重复（2）、（3）步骤数次，每天计数酵母菌数量的时间要固定；（5）绘图分析。【详解】A、该实验的自变量是时间，因变量是酵母菌的种群数量，酵母菌菌种属于无关变量，A正确；B、由图可知酵母菌接种到培养液后要进行第一次计数，即时间为0时进行计数，B正确；C、培养中期，酵母菌种群数量基本稳定，其出生率等于死亡率，但不为0，C错误；D、养后期，培养液的理化性质会发生改变，是导致酵母菌种群数量下降的原因之一，D正确。故选C。19.银皇后叶色美丽，特别耐阴，喜欢潮湿的环境，有独特的空气净化能力。下列有关银皇后的叙述，错误的是（）A.气候变湿润后有利于银皇后种群数量的增加B.天敌属于影响银皇后种群数量的非密度制约因素C.选择性去除与银皇后生态位重叠度高的部分植物，利于其种群增长D.某地引入银皇后，其种群数量在一段时间内可能呈“J”形增长【答案】B【解析】【分析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素。（1）密度的制约因素，其影响程度与种群密度有密切关系的因素，如竞争、捕食、寄生、疾病等生物因素。（2）非密度制约因素，其影响程度与种群密度无关的因素，如温度、降水、风等气候因素，污染、环境的pH等环境因素。【详解】A、银皇后叶色美丽，特别耐阴，喜欢潮湿的环境，据此可推测。气候变湿润后有利于银皇后种群数量的增加，A正确；B、天敌属于生物影响，其对银皇后种群数量的影响与密度密切相关，即天敌因素是影响银皇后种群数量的密度制约因素，B错误；C、生态位是指一个物种在生物群落中地位和作用，选择性去除与银皇后生态位重叠度高的部分植物，有利于减少竞争，使银皇后获得更多的空间和资源，因而有利于其种群增长，C正确；D、某地引入银皇后，若环境条件适宜，且没有天敌，则其种群数量一段时间内可能呈“J”形增长，D正确。故选B。20.水稻与红萍、青蛙、草鱼（可食用红萍）共生是一种生态养殖模式。研究人员调查一亩稻田中草鱼的种群密度时，若第一次捕获并标记草鱼382条；第二次捕获草鱼275条，其中有标记的草鱼175条。下列相关叙述错误的是（）A.红萍、水稻、青蛙和草鱼共同构成了一个生物群落B.利用标记重捕法估算出草鱼的种群密度约为600条/亩C.稻田杂草与水稻属于种间竞争关系，草鱼和红萍为捕食关系D.水稻和红萍垂直分层分布，提高了光能的利用率【答案】A【解析】【分析】因为鱼类活动能力较强，故调查鱼类的种群密度常采用标记重捕法。标记重捕法的计算公式为种群总数/标记个体数=重捕个数/重捕中标记个体数。【详解】A、稻田中所有的生物共同组成一个生物群落，红萍、水稻、青蛙和草鱼不是稻田中所有生物，不能构成一个群落，A错误；B、标记重捕法的计算公式为：种群总数/标记个体数=重捕个数/重捕中标记个体数。即种群总数（种群密度）=重捕个数÷重捕中标记个体数×标记个体数=275÷175×382≈600条/亩，B正确；C、稻田杂草与水稻都是生产者，共同竞争阳光、养分等，二者属于种间竞争关系，草鱼可食用红萍，因此草鱼和红萍为捕食关系，C正确；D、水稻和红萍株高不同，其垂直分层分布，能提高光能利用率，D正确。故选A。21.竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但以相同方式利用同种资源的物种不能长期共存在一起。下表是某群落甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列相关叙述错误的是（）年份1234567种群数量比值（甲/乙）1.201.301.100.900.700.330A.甲、乙两种生物生态位接近，种间竞争激烈B.7年后乙种群可能会达到一定数量后保持相对稳定C.在7年中，甲种群个体数先增加后减少D.在7年中，甲、乙两种生物可能都在发生进化【答案】C【解析】【分析】为了验证竞争排斥原理，不同种动物应遵循具有相同的资源利用方式的原则，实验中需要将生物放在资源有限的环境中混合培养，使它们之间因争夺资源而进行斗争。【详解】A、生态位相似或相同的两种生物不能在同一个地方永久共存;若能够长时间在同一个地方生活，则它们在食性、栖息地或活动时间等方面有所不同,这就是竞争排斥原理。因此竞争排斥原理说明物种之间的生态位越接近，种间竞争就越激烈，从而出现生态位的分化，A正确；B、淘汰甲后，乙的数量可能会出现一定增加,在达到环境容纳量后保持相对稳定，B正确；C、表中数据只能反映两种群数量比值先增大后减少，不能反映甲种群是否增加，C错误；D、甲、乙两种生物在相互影响中不断进化和发展,种群基因频率都在发生改变，因此甲、乙两种生物都在发生进化，D正确。故选C。22.要研究不同区域土壤中小动物类群的丰富度，常用取样器取样的方法进行采集调查。下列关于研究土壤中小动物类群丰富度的叙述，错误的是（）A.用取样器取样法采集调查时要充分利用土壤动物的特性B.为减小误差应做到取样时间、土层深度保持一致C.统计物种相对数量时可以用非常多、较多等表示D.为减小误差，对“不知名”的动物应不予计数【答案】D【解析】【分析】1、许多土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，调查土壤中小动物常用取样器取样法。2、统计土壤动物丰富度的方法有记名计算法和目测估计法，记名计算法指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落。目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。【详解】A、用取样器取样法采集调查时要充分利用土壤动物的特性：许多土壤动物有较强活动能力且身体微小，适用于取样器取样法采集，A正确；B、为减小误差应做到取样时间、土层深度保持一致，即遵循实验中的无关变量一致，B正确；C、统计物种相对数量时可以用记名计算法和目测估计法进行，对于数量较多的类型可以用非常多、较多等表示，C正确；D、对“不知名”的动物也应记录在内，D错误。故选D。23.下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A.群落演替的终点不一定是森林群落，但会达到与所处环境相适应的相对稳定状态B.影响群落演替结果的因素有很多，但主要是由物种丰富度决定C.在演替过程中适应变化的种群成为优势种，不适应变化的种群一定会被淘汰D.演替是一个漫长的过程，很难在短时间内改变一个群落中的物种组成和物种丰富度【答案】A【解析】【分析】人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。【详解】A、自然群落演替最终都会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，但并不是一个绝对稳定的状态，A正确；B、影响群落演替的因素有群落外界环境的变化、生物的迁入与迁出、群落内部种群相互关系的发展变化(或人类活动)等，并不是主要是由物种丰富度决定，B错误；C、影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰，C错误；D、演替是一个漫长的过程，但在短时间内可以改变一个群落中的物种组成和物种丰富度，比如砍伐森林在短时间内可以改变森林群落中的物种组成和物种丰富度，进而改变群落演替的方向，D错误。故选A。24.如图是处于某平衡状态的简单淡水生态系统的部分生物间的捕食关系。下列相关叙述错误的是（）A.该生态系统中共有4条食物链B.水藻、水绵属于生产者，属于第三营养级的生物有水鸟、鲫鱼C.若所有水鸟迁徙至别处，则短时间内淡水虾和水藻的数目分别减少和增加D.碳在水蚤和鲫鱼之间主要以有机物的形式流动【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示的食物网中共有4条食物链，它们分别为：水藻→甲壳类→水鸟、水藻→鲫鱼→水鸟、水绵→水蚤→鲫鱼→水鸟、水绵→淡水虾→水鸟。【详解】A、该生态系统中共有4条食物链，它们分别为：水藻→甲壳类→水鸟、水藻→鲫鱼→水鸟、水绵→水蚤→鲫鱼→水鸟、水绵→淡水虾→水鸟，A正确；B、水藻、水绵为自养生物，自养生物属于生产者，属于第三营养级的生物有水鸟、鲫鱼，B正确；C、若所有水鸟迁徙至别处，则淡水虾、鲫鱼、甲壳类因没有天敌而导致它们的数目在短时间内增加，而甲壳类、鲫鱼数目的增加会导致被捕食的水藻增多，所以短时间内水藻的数目会减少，C错误；D、水蚤和鲫鱼之间是捕食关系，碳在水蚤和鲫鱼之间主要以有机物的形式流动，D正确。故选C。25.生态系统中的物质循环又称为生物地球化学循环，可分为3种基本类型：水循环、气体型循环和沉积型循环（如钙、镁、铁、铜、硅等），气体型循环和沉积型循环都受能量流动的驱动并且都依赖于水循环。下列相关叙述错误的是（）A.在碳循环中物质循环与大气圈和海洋密切相关B.气体型物质循环具有全球性C.采取秸秆还田等措施可以降低大气中CO2含量D.物质是能量的载体，物质使能量循环流动【答案】D【解析】【分析】生态系统物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，又叫生物地球化学循环。【详解】A、在碳循环中物质循环与大气圈和海洋（以气体形式和随洋流循环）密切相关，A正确；B、气体型物质循环具有全球性，B正确；C、禁止燃烧秸秆，采取秸秆还田（属于沉积型循环）等措施可以降低大气中CO2含量，C正确；D、物质是能量的载体，但能量不能循环流动，D错误。故选D。26.某些元素被生物体吸收后，会在体内积蓄，在沿食物链传递过程中产生生物富集。某废弃的露天铅矿形成了一个小型湖泊，监测部门工作人员取样调查了湖泊中5种不同生物消化道内食物情况，结果如表。下列相关叙述正确的是（）生物种类消化道内食物鸬鹚鳊鱼、河蚌河蚌水蚤、小球藻小球藻/鳊鱼水蚤、小球藻水蚤小球藻A.图中铅含量最高的生物应是河蚌B.在表中生物形成的食物网中河蚌占据两个营养级C.铅在食物链中有生物富集现象，不参与物质循环D.鸬鹚捕获一只鳊鱼后，最多可获得鳊鱼20%的能量【答案】B【解析】【分析】从消化道中的食物组成来看，鸬鹚捕食鳊鱼、河蚌，鳊鱼水蚤、小球藻，河蚌捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，故形成的食物链有：小球藻→河蚌→鸬鹚、小球藻→鳊鱼→鸬鹚、小球藻→水蚤→河蚌→鸬鹚，小球藻→水蚤→鳊鱼→鸬鹚。【详解】A、根据表格可知，鸬鹚处于最高营养级，铅属于中重金属，有生物富集现象，图中铅含量最高生物应是鸬鹚，A错误；B、结合表格信息可知，在表中生物形成的食物网中有小球藻→河蚌→鸬鹚和小球藻→水蚤→河蚌→鸬鹚的食物链，河蚌占据第二和第三两个营养级，B正确；C、沿食物链富集的物质参与物质循环过程，但是沿食物链富集的物质同碳循环过程不同，很难从生物群落返回到无机环境，C错误；D、10%-20%的能量传递效率是指两个营养级之间的能量传递，一只鸬鹚和一只鳊鱼属于个体，两者之间的能量传递效率不一定为10%-20%，D错误。故选B。27.土壤中生存着大量的微生物。“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗从字面意思看是落花化作了“泥土”，为了探究这一过程是否与土壤中微生物有关，同学们设计了相关实验，下列相关叙述错误的是（）A该实验遵循单一变量原则，实验所用“落红”不能进行灭菌处理B.在处理实验组土壤时，尽可能不改变土壤的理化性质C.为增加实验的可靠性，可设置多组重复实验D.为增加实验的可靠性，可将“落红”洗净、干燥后称重【答案】A【解析】【分析】该实验遵循单一变量原则，其自变量是土壤中微生物的生活情况（是否含有微生物或微生物的种类），因变量是落红被分解的情况，实验过程中应保持无关变量相同且适宜。【详解】A、该实验遵循单一变量原则（即土壤中是否含有微生物），实验所用“落红”应该进行灭菌处理，避免落红上的微生物对实验造成影响，A错误；B、在处理实验组土壤时，尽可能不改变土壤的理化性质（属于无关变量，用保持相同且适宜），B正确；C、为增加实验的可靠性，可设置多组重复实验，避免因偶然因素导致实验误差，C正确；D、为增加实验的可靠性，可将“落红”洗净、干燥（避免落红上的微生物、水分等无关变量对实验造成印象）后称重（方便计算被分解的质量），D正确。故选A。28.散居型蝗虫并不会对农作物造成大的危害。散居型蝗虫密度增大时，体内会释放大量“集群信息素”，蝗虫通过触角感知该种信息素，从而使蝗虫由散居转化为群居。已知蝗虫幼体跳蛹的活动能力很弱。据所学知识判断，下列相关叙述错误的是（）A.蝗虫触角上可能有该信息素的特异性受体B.蝗虫可以通过“集群信息素”影响种群密度C.为预防蝗灾，可在早期用样方法调查该地区跳蝻数量D.通过设计干扰“集群信息素”接收的物质防控蝗灾是化学防治【答案】D【解析】【分析】样方法常用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物（如昆虫卵的密度、跳蝻的密度等）的密度调查。由于跳蝻的个体较小，数量较多，活动能力弱，活动范围小，应该采用样方法调查它们的种群密度。【详解】AB、在蝗虫的触角上存在有感知该种信息的嗅觉受体，从而使蝗虫由散居转化为群居，种群密度增大后，这种“集群信息素”释放更多，种群密度进一步加大，AB正确；C、跳蝻活动能力弱，活动范围小，采用样方法调查种群数量，C正确；D、通过设计干扰“集群信息素”接收的物质防控蝗灾是生物防治，D错误。故选D。29.人类活动创造了绚烂的文明，但同时也对生态系统产生了巨大的影响，对生物圈的稳态造成严重威胁，我们只有一个地球，我们要保护地球生态。下列相关叙述错误的是（）A.少肉多素、低碳生活、节约水电等可以减少生态足迹总量B.加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力总量C.加大植树造林，保护绿水青山，可以有效保护生态环境D.发达国家科技、经济发达，人口增长慢，人均生态足迹小【答案】D【解析】【分析】生态足迹：又叫生态占用，指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域面积。生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响越大。【详解】A、生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一个人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，少肉多素、低碳生活、节约水电等可以减少生态足迹总量，A正确；B、生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力，加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力总量，B正确；C、加大植树造林，保护绿水青山，可保护生物多样性，有利于改善生态环境，C正确；D、生态足迹与人的消费水平和生活方式有关，发达国家人们的消费水平高，所以人均生态足迹的值不一定小，D错误。故选D。30.某县围绕农业绿色供应链、打造低碳循环现代农业产业园区、推动农业固碳减排，形成“猪—沼—菜（粮、果）”“家禽、羊—有机肥—农田”等发展模式。下列相关叙述正确的是（）A.农作物秸秆中的碳元素主要来源于大气中的二氧化碳B.沼渣肥田促进了物质循环和能量流动，提高了能量传递效率C.羊粪便中有机物储存的化学能来自羊的同化量D.为提高该县生态系统稳定性，应禁止对其开发利用【答案】A【解析】【分析】有关“碳循环”，考生可以从以下几方面把握：1、碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物；3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；4、碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动；5、碳循环过程为：无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落，生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用进入无机环境。【详解】A、农作物通过光合作用吸收二氧化碳，因此农作物秸秆中的碳元素主要来源于大气中的二氧化碳，A正确；B、沼渣经过分解者的分解，使无机盐和CO2流向农作物，达到肥田的效果，促进了物质循环，和能量流动，提高了能量利用率，但不能提高能量传递效率，B错误；C、羊粪便中有机物储存的化学能来自羊的上一营养级（草），C错误；D、反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用，D错误。故选A。二、非选择题；本题共4小题，共45分。31.人是恒温动物，正常的体温在37℃左右，当人体内外环境发生变化时，机体会通过相应调节活动来维持体温相对恒定。回答下列问题；（1）人的体温调节机制是__________（填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”）。冷觉是在__________产生的。人体受到寒冷刺激时，骨骼肌发生战栗，该活动属于__________（填“条件”或“非条件”）反射，写出完成这一反射活动的反射弧：__________。（2）阿司匹林具有降低体温的效果，氯丙嗪也能降低体温，但两者作用效果不完全相同：氯丙嗪能降低正常体温，阿司匹林对正常体温没有影响。现要设计实验验证氯丙嗪与阿司匹林降低体温的区别。请完善下列实验。①实验材料：生理状态相同的正常家兔若干只；肛门体温计、兔固定箱；1%氯丙嗪溶液、1.5%阿司匹林混悬液、生理盐水。②实验步骤a．分组：__________。用体温计分别测量并记录各组家兔的体温。b．实验处理：甲组家兔灌喂5mL1%氯丙嗪溶液；乙组家兔__________；丙组家兔__________。c．分别于给药后20min、40min和60min测量并记录各组家兔的体温。d．实验结果与结论：____________________。【答案】31.①.神经—体液调节②.大脑皮层③.非条件④.冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌32.①.将生理状态相同的正常家兔随机分成三组，编号甲、乙和丙②.灌喂5mL1%阿司匹林溶液③.灌喂等量的生理盐水④.甲组体温低于乙组和丙组，乙组和丙组体温基本相同【解析】【分析】人体体温调节：体温调节中枢位于下丘脑；人体体温相对稳定是产热与散热保持动态平衡的结果。1.寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。2.炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【小问1详解】人的体温调节中枢位于下丘脑，调节机制是神经—体液调节。所有的感觉都是在大脑皮层产生的，因而冷觉也是在大脑皮层产生的。人体受到寒冷刺激时，骨骼肌发生战栗，该活动的产生不受大脑皮层的控制，因而属于“非条件反射，该反射活动的反射弧可表示为冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。【小问2详解】本实验的目的是验证氯丙嗪与阿司匹林降低体温的区别，前者能降低正常体温，阿司匹林对正常体温没有影响；因此实验的自变量是用药种类的不同，因变量是体温的变化；实验步骤如下：①实验材料：生理状态相同的正常家兔若干只；肛门体温计、兔固定箱；1%氯丙嗪溶液、1.5%阿司匹林混悬液、生理盐水。②实验步骤a．分组编号，将生理状态相同的正常家兔随机分成三组，编号甲、乙和丙。分别用体温计分别测量并记录各组家兔的体温。b．实验处理：甲组家兔灌喂5mL1%氯丙嗪溶液；乙组家兔灌喂5mL1%阿司匹林溶液；丙组家兔灌喂等量的生理盐水。c．分别于给药后20min、40min和60min测量并记录各组家兔的体温。d．实验结果与结论：由于本实验是验证性实验，因此实验结果应该为甲组体温低于乙组和丙组，乙组和丙组体温基本相同，该实验结果支持验证的结论。32.图甲表示乙肝病毒（HBV）侵染人体后的部分过程，其中数字代表细胞，字母代表生理过程，细胞⑦可诱导靶细胞裂解；图乙是通过生物技术制备的基因疫苗剂量与抗体效价（数值越高，免疫效果越好）的关系图。回答下列问题：（1）图甲中细胞⑥的名称是__________。细胞⑦在体液中循环，可以接触、裂解被HBV感染的宿主细胞，宿主细胞裂解后，HBV失去了寄生的基础，因而可被__________结合或被其他细胞吞噬、消化。（2）图甲中树突状细胞的功能是__________。细胞①表面的特定分子发生变化并与细胞②结合，这是激活细胞②的__________（填“第一个信号”或“第二个信号”）。（3）研究发现当图甲中细胞①产生某种物质的能力下降时，会引起机体合成抗体的能力下降，其主要原因是__________。免疫应答不宜过度活跃，否则会导致炎症反应失控，形成细胞因子风暴，引起多器官受损。跟细胞因子风暴相似，__________病患者的免疫系统也会攻击自身组织。细胞因子在细胞免疫中的作用是__________。（4）根据图乙__________（填“能”或“不能”）得出随着疫苗剂量的增加，免疫效果逐渐增加，依据是__________。【答案】（1）①.记忆细胞②.抗体（2）①.识别、处理、呈递抗原②.第二个信号（3）①.辅助性T细胞能产生细胞因子，当其活性下降时，细胞因子分泌量少，影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，从而引起机体生成抗体的能力下降②.自身免疫③.加速细胞毒性T细胞分裂并分化（4）①.不能②.当疫苗剂量为150μg时抗体效价低于疫苗剂量为100μg时的抗体效价，免疫效果较低

【解析】【分析】题图分析，甲图是S蛋白（抗原）引发系列的体液免疫和细胞免疫，其中①是辅助性T细胞，能呈递抗原；②是B细胞；③是浆细胞，能合成和分泌抗体；④是记忆B细胞；⑤是细胞毒性T细胞；⑥是记忆T细胞；⑦是毒性T细胞，能将靶细胞裂解死亡；乙图表示抗体效价与基因疫苗剂量之间的关系。【小问1详解】据图分析，图中的⑦能够接触靶细胞，属于细胞毒性T细胞，与之同时产生的⑥是记忆T细胞；⑦是细胞毒性T细胞，在体液中循环，可以接触、裂解被HBV感染的宿主细胞，宿主细胞裂解后，HBV失去了寄生的基础，因而可被抗体结合或被其他细胞吞噬、消化。【小问2详解】图甲中树突状细胞属于抗原呈递细胞，能够摄取、处理并呈递抗原；细胞①辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与细胞②B细胞结合，这是激活细胞②的第二个信号。【小问3详解】由题中信息可推知，图甲中的细胞①指的是辅助性T细胞，当其活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是辅助性T细胞能产生细胞因子，当其活性下降时，细胞因子分泌量少，影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞，从而引起机体生成抗体的能力下降；自身免疫病是免疫系统过强引起的疾病，该疾病患者的免疫系统也会攻击自身组织；细胞因子在细胞免疫中的作用是作用于细胞毒性T细胞，加速细胞毒性T细胞分裂并分化。【小问4详解】分析题意，若得出随疫苗剂量增加，免疫效果逐渐增加的结果，柱形图应保持上升趋势，但是100-150μg是下降的，因此不能得出此结论。33.研究小组的同学对某森林生态系统中甲、乙、丙三种生物种群数量进行了研究，得到如图所示的种群数量变化曲线。曲线反应甲、乙、丙三种生物种群一年后种群数量（Nt+1）和当年种群数量（Nt）之间的关系，甲曲线表示Nt+1/Nt=1.2，虚线表示Nt+1/Nt=1。回答下列问题：（1）种群甲的数量增长曲线是“__________”形，种群甲的Nt+1/Nt的大小与种群密度__________（填“有关”或“无关”）。（2）若种群乙是一种珍稀濒危动物，其数量一旦低于P点，就容易走向灭绝，此时可采取的保护措施有__________（写一种）。种群丙在MS2段数量__________。（3）若甲生物为双子叶植物，调查其种群密度可采用__________法，单子叶植物难以用此方法调查的原因是__________；若乙生物为野兔，调查其种群密度可采用_______