幼儿园小班下学期社会教案详案：袜子变干净了_第1页
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文档简介

幼儿园小班下学期社会教案详案：袜子变干净了一、教学目标1.认识生活中的袜子，并了解袜子在日常生活中的重要性。2.培养幼儿良好的卫生习惯，学会如何保持袜子的清洁与整齐。3.培养幼儿的团队合作意识和社交能力。二、教学内容1.袜子是什么？袜子是一种穿在脚上的东西，它可以保护脚部，并保持脚部的干爽和舒适。2.袜子的种类介绍常见的袜子类型，如运动袜、棉袜、长筒袜等。并进行简单的图示解释。3.保持袜子的整洁教授幼儿如何正确清洗袜子，包括使用洗衣机和手洗的方法。向幼儿展示如何晾晒和整理袜子，以保持袜子的整洁和耐用。4.服从拾金不昧活动通过角色扮演和讨论，培养幼儿的正直品质和社会责任感。教授幼儿在幼儿园和社会中发现落在地上的袜子时，应该主动捡起并放入垃圾桶，帮助保持环境的整洁。三、教学准备1.幻灯片或图片展示袜子的种类和清洁方法。2.模拟袜子清洗和整理的材料：几双袜子、洗衣粉、洗衣液、洗衣机、晾晒架等。3.角色扮演的道具。四、教学过程1.导入（5分钟）展示一些不同种类的袜子，并引导幼儿讨论它们的用途和特点。鼓励幼儿分享自己对袜子的认识和经历。2.认识袜子（10分钟）通过图片或实物，介绍袜子的不同种类和用途。让幼儿触摸和感受袜子的材质，引导幼儿感知袜子的柔软和舒适。3.保持袜子的整洁（20分钟）3.1清洗袜子：向幼儿展示洗衣机和手洗袜子的方法。通过模拟演示，让幼儿了解正确的洗涤程序和洗衣液的使用方法。3.2晾晒袜子：展示晾晒袜子的正确方式，如使用晾晒架和晾晒绳，避免袜子变形和脱色。3.3整理袜子：在幻灯片上展示袜子的整理方法，如卷起来或放入衣柜的分隔格中。鼓励幼儿尝试自己整理袜子，并夸奖他们的努力和成果。4.服从拾金不昧活动（20分钟）4.1角色扮演：选择两名幼儿分别扮演失主和好心人，其他幼儿围观。设置一个情景，让失主假装掉落了袜子，观察周围的幼儿是否会主动捡起袜子并归还给失主。4.2分组讨论：将幼儿分成小组，让他们分享在社会中发现掉落物品时的经历，让幼儿思考应该如何正确行动，并给予正确的引导和建议。5.总结（5分钟）回顾教学内容，鼓励幼儿讨论和分享所学到的知识。强调保持袜子清洁和整洁的重要性，并提醒幼儿在日常生活中遇到掉落的袜子时要自觉地进行拾金不昧。五、教学评估1.观察幼儿对袜子种类和清洁方法的理解程度，通过他们的表现和回答问题来评估。2.观察幼儿在角色扮演活动中的表现，评估其对服从拾金不昧活动的理解和态度。六、教学延伸1.邀请幼儿家长参与，共同讨论袜子的保洁和整理方法。并鼓励幼儿在家中实践所学，帮助家长整理袜子，增强亲子互动和合作意识。2.开展袜子DIY活动，利用废旧袜子制作手工艺品，如袜子玩偶、袜子拖鞋等。通过动手制作，培养幼儿的创造力和动手能力。七、教学反思通过本次教学活动，幼儿了解了袜子的种类和保洁方法，树立了正确的卫生习惯。同时，通过角色扮演和讨论，幼儿了解了服从拾金不昧

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