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文档简介
湖北省武汉市青山区5月2023年九年级化学第一学期期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是A.木条燃烧B.玻璃破碎C.冰川融化D.酒精挥发2.二氧化硅(SiO2)是玻璃的主要成分,其中硅元素的化合价为A.+2 B.+3 C.+4 D.-23.下列物质中,属于氧化物的是A.O2B.H2OC.KClO3D.H2SO44.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为()A. B. C. D.5.看了《2012世界末日》,许多人都感觉自然灾害的频发足以毁灭我们的地球,灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是A.火山喷发 B.房屋倒塌 C.冰雪融化 D.山体滑坡6.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.纯铜片在黄铜片刻画会留下明显划痕C.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1D.拉瓦锡在密闭容器中将汞加热12天,银白色的液态汞表面出现了红色粉末7.下列实验现象描述不正确的是()A.红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰8.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B.石墨能导电,可用来做干电池中的电极C.氧气能支持燃烧,可用作燃料D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐9.如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中能表示单质的是()A. B. C. D.10.下列关于人体呼吸作用的说法中,正确的是()A.人呼出的气体与吸入的空气相比氧气含量更高B.人呼出的气体中二氧化碳的含量最高C.人呼出的气体中不含水蒸气D.人的呼吸作用包含缓慢氧化11.某化学小组利用如图所示实验装置测定空气中氧气的含量(部分固定装置已略去)。关于该实验有下列说法:①向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度;②白磷燃烧会放出大量的白雾;③白磷的量不足,会使测定的结果偏大;④实验中可观察到,注射器的活塞先向右移动,后向左移动;⑤若白磷的量充足,试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。其中正确的是()A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤12.氮元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为______;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是______________(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和________(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_________;a.先装药品再检查装置气密性b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯14.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB从微粒角度解释:(1)品红在水中扩散的原因是_________。(2)品红在热水中扩散速度快,其原因是___________。(1)实验现象是___________。(2)从微观角度解释实验现象___________。15.如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答问题:(1)写出标号仪器的名称:①______。(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号)。①产物无污染②不需加热③需加热④生成物只有氧气(3)甲同学用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的气体发生装置为____(填字母,下同),收集装置为______。(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集16.下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为________________________;(2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的______或______(填写序号);(3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是_______________________________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g?(2)计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?18.中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一,需引起我们重视。环丙沙星是常用的一种抗生素,其说明书中部分内容如图。(1)环丙沙星分子中碳、氢、氧的原子个数比为?(2)环丙沙星中氟元素的质量分数为?(结果精确到0.1%)(3)患者一个疗程共服用了多少片环丙沙星片?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾制取氧气时,误将少量的高锰酸钾当做二氧化锰加入,结果产生氧气的速率也很快。(1)试分析其中原因_____。(2)与单独利用等质量的氯酸钾制取氧气比较,产生的氧气量是否相同_____?为什么_____?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、木条燃烧生成二氧化碳等物质,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、冰川融化由固态变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、酒精挥发由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选A。2、C【解析】
化合物中正负化合价代数和为零。【详解】氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,在化合物中正负化合价代数和为零,则,x=+4,故选C。3、B【解析】氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。A、氧气由一种元素组成,是单质,错误;B、水是氧化物,正确;C、氯酸钾由三种元素组成,不是氧化物,错误;D、硫酸由三种元素组成,不是氧化物,错误。故选B。4、A【解析】
根据保持化学性质的最小粒子是分子;一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的进行解答。【详解】保持水化学性质的最小粒子是水分子,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,所以则保持水化学性质的最小粒子是。故选A。5、A【解析】
A、火山喷发引发火灾,燃烧属于化学变化;B、房屋倒塌变化过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、冰雪融化是水由固态变液态,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、山体滑坡没有新物质生成,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选A。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化。6、D【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故错误;B、纯铜片在黄铜片上刻画,会看到铜片上留下明显的划痕,故错误;C、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故错误;D、法国化学家拉瓦锡把液态汞放在密闭容器中连续加热12天,发现银白色的汞表面产生了一层红色的粉末状物质氧化汞,故正确。故选D。7、C【解析】
A、红磷在空气中点燃,产生大量的白烟,放出热量,描述正确,但不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,描述正确,但不符合题意;C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,不能说出四氧化三铁,描述错误,符合题意;D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,描述正确,但不符合题意。故选C。8、C【解析】
A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹,此选项正确;B.石墨能导电,利用石墨的导电性用来做干电池中的电极,此选项正确;C.氧气能支持燃烧,可用作助燃剂,不可燃,不能叫做燃料。此选项错误;D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐,以防食物变质,此选项正确。故选C。9、A【解析】
分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球构成分子。由分子构成的物质,不同种分子构成的是混合物,由同种分子构成的是纯净物。由同种原子构成的分子为单质分子,由不同种原子构成的分子为化合物分子。【详解】A、由分析可知,A图为同种原子构成的分子为单质分子,故符合题意;B、由分析可知,B图为不同种分子构成的是混合物,故不符合题意;C、由分析可知,C图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意;D、由分析可知,D图为不同种原子构成的分子为化合物分子,故不符合题意。故选A。10、D【解析】
A、人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;因为人体没有吸收氮气,氮气的含量基本不变;呼出的气体与吸入的空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,此选项错误;B、根据A选项的分析,人呼出的气体中氮气的含量最高,此选项错误;C、人呼出的气体中含有水蒸气,此选项错误;D、人的呼吸作用,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的氧化反应,属于缓慢氧化,此选项正确。故选D。11、B【解析】
①生石灰遇水会放出大量热,向烧杯中加水是为了提高烧杯内的温度,从而达到白磷的着火点;②白磷燃烧会放出大量的白烟;③白磷的量不足,氧气就不能耗尽,会使测定的结果偏小;④白磷燃烧放出大量热,试管内气体受热膨胀,注射器的活塞先向右移动;然后反应消耗氧气,试管内气压减少,活塞后向左移动;⑤氧气约占空气体积的;故若试管内净容积为50mL,反应后冷却至室温,活塞停止在40mL附近。故选:B。12、A【解析】
决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c【解析】
(1)高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。设要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,可能是收集氧气过早或集气瓶中没装满水。(3)组装高锰酸钾制取氧气的整套装置时,需用酒精灯、试管、集气瓶、铁架台、单孔塞、橡胶管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故选A、K、N。(4)a.先检查装置气密性再装药品,此选项错误;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,此选项正确;c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯,以防水倒流入试管而引起试管炸裂,此选项正确。故选bc。【点睛】根据高锰酸钾制取氧气的装置、注意事项、操作步骤进行分析解答。14、品红分子不断运动温度高时,品红分子运动的速度快A中溶液变红氨气分子不断从B中运动到A中,使酚酞变红【解析】
40—A(1)由于构成品红的分子在不断运动,所以品红在水中扩散形成品红的水溶液,故填品红分子不断运动。(2)热水的温度高,品红分子获得的能量多,品红分子的运动加快,从而使品红在热水中扩散速度快,故填温度高时,品红分子运动的速度快。40—B(1)由图可知,看到的实验现象是A烧杯中的酚酞试液变为红色,故填A中溶液变红。(2)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,氨分子运动到A烧杯中溶于水形成氨水,氨水显碱性使酚酞溶液变为红色,故填氨气分子不断从B中运动到A中,使酚酞变红。15、铁架台①②BD或EBD【解析】
(1)标号仪器①的名称是铁架台,故填铁架台。(2)过氧化氢和二氧化锰在常温下即可分解制氧气,不需要加热,同时生成水,环保无污染,催化剂二氧化锰可循环利用等优点,故填①②。(3)用分解过氧化氢的方法制取氧气,反应物是液体,催化剂二氧化锰是固体,反应不需要加热,应选择的发生装置为固液混合不加热型的B;氧气不易溶于水,密度比空气大,可采用排水法收集装置E或向上排空气法收集装置D,故填B;D或E。(4)A、二氧化锰对高锰酸钾反应无影响,高锰酸钾中混入了二氧化锰,对氧气浓度无影响;B、收集前,集气瓶中未注满水,有空气,会使收集的氧气浓度偏低;C、收集后,集气瓶中仍有少量水,对氧气浓度无影响;D、刚开始排出的气体主要是试管内的空气,未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集,会使氧气浓度偏低;故填BD。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、2H2O22H2O+O2↑CD可以随时补充反应所需双氧水,控制反应速率【解析】
(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(2)因为氧气密度比空气大,
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