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文档简介

六年级数学上册“双减”作业设计系列之5.1圆的认识（原卷版）基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．把一个圆纸片对折两次，折痕的交点就是圆的()。2．用圆规画图，圆心决定圆的（），圆的半径决定圆的（）。3．张玲在一个圆中可以画出()条半径和()条直径。4．在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都()；所有的直径长度都()，直径的长度是半径的()。5．根据所给圆的信息填表。半径5厘米()1.3米直径()16分米()二、判断题。1．圆中的任一条直径都是它的对称轴。()2．直径一定比半径大，而且直径是半径的2倍。()3．圆的半径长度等于直径的。()4．自行车车轮上的轴应该装在轮胎的圆心上。()三、选择题。1．从圆心到圆上任意一点的线段叫做（）A．直径 B．半径 C．直线2．下水道的井盖设计成圆形，主要是因为（

）。A．美观 B．周长相等 C．直径相等，怎么放都掉不下去3．如图中圆的半径是（

）。A．1.5cm B．2cm C．3cm D．4cm4．在下图中的圆的半径是（

）。A．3.6 B．1.8 C．1.6 D．1.2能力提高类能力提高类1．先仔细观察、思考，再按要求填一填。(1)在上图的圆中，O是圆心，r是()，d是()。(2)量一量填空。r＝()cm

d＝()cm根据以上测量，请你在下面横线上表示出d和r的关系。_________________________________________________2．画出圆的圆心，并量出圆的半径。3．一个圆形花坛的直径是28米，那么它的半径是多少米？4．如下图盒子内正好放下5瓶罐头，每瓶罐头的瓶底的半径是3厘米，则这个盒子的长是多少厘米？5．如图是一张圆形的纸片，没有标明圆心，你能找出它的直径吗？请你叙述或者画出你的方法。思维实践类思维实践类一个圆的半径是6厘米，在这个圆内画一个最大的正方形。这个正方形的面积是

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