队列队形(向左向右向后转左右转弯走齐步走立定)(教案)人教版体育一年级上册_第1页
队列队形(向左向右向后转左右转弯走齐步走立定)(教案)人教版体育一年级上册_第2页
队列队形(向左向右向后转左右转弯走齐步走立定)(教案)人教版体育一年级上册_第3页
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文档简介

教材内容:队列队形(向左、向右、向后转、左、右转弯走、齐步走、立定)教学目标认知目标:通过学习,让学生知道所学队列队形的名称,基本术语和动作方法。技能目标:通过学习,学生能够学会简单的队列动作,快速掌握向左、向右、向后转等动作方法。情感目标:培养学生在集体中动作协调一致和听从指挥,感受个人在集体中的作用及价值,体会队列和运动的快乐。重点掌握向左、右、后转等动作的方法和要领难点听到口令后迅速准确的完成动作部分课的内容次数时间组织方法与要求教学内容与方法开始部分集合整队,体委清点人数,向老师报告人数。师生相互问好。宣布本节课的内容、要求及注意事项。安排见习生。提示安全。2分钟组织方法:○●要求:①集合快、静、齐②精神状态饱满③穿运动装运动鞋用手势、语言、哨声引领学生站队。听体委报告人数3、师生问好4、宣布本课内容要求5、检查服装安排见习6、提示安全准备部分热身跑①两路纵队,2人一组②沿操场线跑2、热身操①头颈部运动②肩部运动③扩胸运动④膝关节运动⑤踝、腕关节运动3、队列练习①军姿②稍息、立正③看齐7分钟1、要求:①两人一组,跑整齐②口号响亮,一致③积极热身,防止受伤2、●要求:①口令清晰②动作规范③注意力集中1、老师带领学生进行热身跑。2、用手势、语言、哨声提示学生动作和方向。3、口令清晰,哨声洪亮4、带领学生做热身操并指导学生的错误动作。5、带领学生进行队列练习基本部分向左(右)转:听到动令后,以左(右)脚跟与右(左)脚掌前部为轴,同时用力,向左(右)转体90度,体重落在左(右)脚上,接着,右(左)脚向左(右)脚靠拢,成立正姿势。转动时,两腿挺直,两臂贴紧身体,上体保持正直。向后转:听到动令后,以右脚后跟和左脚掌为轴同时用力,从右向后转体180度,重心落在右脚,随即左脚向右脚靠拢,成立正姿势。3、左(右)转弯走行进中:左(右)转弯走静止时:左(右)转弯齐步走行进中听到动令后,基准同学(或列)用小步边行进边改变方向,转至90度时前进,其他同学前行至基准同学转弯处,依基准同学的转法转动,并向新方向前进。静立时听到口令排头(基准同学或列)踏步改变方向,转至90度时照直前进,其余同学动作同基准同学。齐步走:听到动令后,左脚开始向前自然迈出,膝部伸直,脚跟先着地迅速过渡到全脚掌,身体重心前移,右脚同左脚,两腿交替前进,眼平视前方,上体正直,微前倾,手指并拢自然微曲,两臂前后摆动,前摆时,小臂稍里合,手摆至腹部高度或约与第五衣扣同高。立定:听到口令后(动令落在右脚)左脚继续向前一步,右脚迅速向左脚靠拢,成立正姿势。28分钟1、组织队形●2、●要求:①认真听老师的要求,根据教师的示范进行模仿练习。②认真听老师讲解正确的动作要领,并且仔细观察教师的示范动作。③根据老师的口令、语言进行分组练习,体会动作要领。④在老师纠正错误后,根据老师指导积极练习。⑤通过小组练习,积极观察同伴的优缺点,对比自身的不足,及时改正。⑥在转弯处放置标志,显示转弯的位置和前进方向。⑦采用边讲解边画简图的方式,让学生直观的了解转的方向、地点及行进路线。1、组织学生站成四列横队,教师先进行完整的示范,调动队形。2、讲解这几个动作的要点。向左(右)转:辨清方向,以指定转动方向的脚跟为轴转动,另一脚以脚掌为轴辅助转动。向后转:以右脚跟和左脚掌为轴,转体180度,转动时两腿挺直,两臂贴紧身体,上体保持正直。左(右)转弯走:每个学生须到基准学生转弯处转弯,在改变方向时,眼睛余光向内侧基准学生看齐。齐步走:左脚迈第一步,膝部自然伸直,脚跟先着地,上体正直,两臂前后摆动。立定:动令后左脚向前迈一步右脚迅速跟拢。3、组织学生进行模仿练习。4、点评学生的动作并加以指导。5、带领学生做慢速的练习,并提前有相应的口令提示,使学生对各种转动有初步的认识。6、分组练习,老师给出口令进行引导。7、老师巡回指导纠错。8、优秀生示范动作。结束部分1、整理放松2、本课小结3、收回器材4、师生再见3分钟组

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