高中数学-空间向量的基本定理练习题_第1页
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文档简介

PAGEPAGE1高中数学-空间向量的基本定理练习题课后训练1.AM是△ABC中BC边上的中线,设=e1,=e2,则为()A.e1+e2B.C.e1-e2D.2.设O,A,B,C为空间四边形的四个顶点,点M,N分别是边OA,BC的中点,且=a,=b,=c,用a,b,c表示向量为()A.B.C.D.3.对于空间一点O和不共线的三点A,B,C,且有6=+2+3,则()A.O,A,B,C四点共面B.P,A,B,C四点共面C.O,P,B,C共面D.O,P,A,B,C五点共面4.如果a,b,c共面,b,c,d也共面,则下列说法正确的是()A.若b与c不共线,则a,b,c,d共面B.若b与c共线,则a,b,c,d共面C.当且仅当c=0时,a,b,c,d共面D.若b与c不共线,则a,b,c,d不共面5.三射线AB,BC,BB1不共面,若四边形BB1A1A和四边形BB1C1C的对角线均互相平分,且=x+2y+3z,那么x+y+z的值为()A.1B.C.D.6.非零向量e1,e2不共线,使ke1+e2与e1+ke2共线的k=__________.7.已知D,E,F分别是△ABC中BC,CA,AB上的点,且=,=,=,设=a,=b,则=__________.8.已知G是△ABC的重心,点O是空间任意一点,若++=λ,则λ=__________.9.已知平行四边形ABCD,从平面AC外一点O引向量=k,=k,=k,=k,求证:(1)点E,F,G,H共面;(2)AB∥平面EG.10.已知矩形ABCD,P为平面ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,M,N分别为PC,PD上的点,且M分成定比2,N分PD成定比1,求满足=x+y+z的实数x,y,z的值.

参考答案1.答案:D2.答案:A3.答案:B6=+2+3,得-=2(-)+3(-),=2+3,∴,,共面.又它们有同一公共点P,∴P,A,B,C四点共面.4.答案:A5.答案:D由题意知AB,BC,BB1不共面,四边形BB1C1C为平行四边形,=,∴{,,}为一个基底.又由向量加法=++,∴x=2y=3z=1.∴x=1,,,∴x+y+z=.6.答案:±1ke1+e2与e1+ke2共线,则存在唯一的实数x,使ke1+e2=x(e1+ke2),.7.答案:8.答案:39.答案:分析:(1)要证E,F,G,H四点共面,可先证向量,,共面,即只需证可以用,线性表示;(2)可证明与平面EG中的向量或,之一共线.证明:(1)∵+=,∴k+k=k.而=k,=k,∴+k=.又+=eq\o(OF,\s\up6(→)),∴=k.同理:=k,=k.∵ABCD是平行四边形,∴=+,∴,即=+.又它们有同一公共点E,∴点E,F,G,H共面.(2)由(1)知=k,∴AB∥EF.又AB平面EG,∴AB与平面EG平行,即AB∥平面EG.10.答案:分析:结合图形,从向量出发,利用向量运算法则不断进行分解,直到全部向量都用,,表示出来,即可求出x,y,z的值.解:解法一:如图所示,取PC的中点E,连NE,则=-.∵===-,=-=-=,∴=--.连AC,则=-=+-,∴=--(+-)=--+,∴,,.解法二:如图所示,在PD上取一点F,使F分所成比为2,连MF,则=+,而==-,

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