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PAGE浅析新时代失地农民市民化进程中的价值观构建的重要意义目录TOC\o"1-2"\h\u20145摘要 112551一、新时代失地农民市民化进程中的价值观构建的重要意义 35867(一)有利于提高失地农民生活幸福感 38122(二)能够促进城市化背景下新型社区的文化建设 429255(三)有利于促进城乡融合发展和社会和谐 47775二、失地农民群体价值观的现状及成因 511977(一)失地农民的消费观现状及其成因 532676(二)失地农民劳动就业观现状及其成因 51593(三)失地农民教育观现状及其成因 618622(四)失地农民集体观现状及其成因 631065(五)失地农民道德法律观现状 620026三、推进失地农民群体价值观建设的举措 728145(一)基层工作者应丰富工作手段 731852(二)完善社会保障机制 728168(三)加强继续教育 720540参考文献 8摘要随着城镇化、工业化的发展,失地农民群体不断地扩大。面对日益增长的社会问题,失地农民群体的价值观构建意义也越发重大。通过对失地农民群体价值观念现状的分析探索,同时创新思想政治教育工作方法、完善思想政治教育内容,妥善解决失地农民群体遇到的各方面问题,帮助树立正确价值观念,顺利实现其由农民向市民的身份转化,加快推进新时代我国的城市化进程。关键词:三农问题;市民化;失地农民随着工业化城镇化的不断推进,大量农民由于政府征地而失去了全部耕地,使得户口性质由农业户口转变为非农业户口,这部分人被统称为失地农民。在这一变化过程中,这部分新市民能否适应城市的生活节奏,顺利融入城市生活对于城市建设十分的重要。我国是一个农业大国,在向现代化大国迈进的过程中,由于农民群体的基数过于庞大所面临的问题也比较严峻,推进失地农民的价值观构建,用正确的思想价值观念来引导失地农民的行为,使其能够向积极的方向发展,这是加快推进失地农民市民化进程的一个重要研究课题。一、新时代失地农民市民化进程中的价值观构建的重要意义市民化进程中的失地农民,是指由于政府征地,原产权所有者失去对所承包土地的经营权、承包权及其他与土地相关权益,同时户口由农业户口变为居非农业户口的这部分人统称为失地农民是处于农业户口和非农业户口之间的特殊群体。而价值观是人们关于价值本质(客体对于主体的关系和意义)的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的总的概括。本文所研究的失地农民价值观,是指失地农民关于生存环境文化习惯的意义、重要性的相对稳定的信念、信仰、理想、评价。希望能够通过本的探索,寻找到能够使失地农民群体转变落后观念的途径,培养和树立社会主义核心价值观,促进这一群体更快更好的顺应城市化的进程并能够幸福生活。(一)有利于提高失地农民生活幸福感习近平总书记说过:“国无德不兴,人无德不立”《青年要自觉践行社会主义核心价值观》(2014年5月4日),《十八大以来重要文献选编》(中),中央文献出版社2016年版,第3页。。必须加强全社会的思想道德建设,才能够顺应时代发展,引领时代风尚。“中国特色社会主义进入新时代,我国的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》习近平代表第十八届中央委员会于2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上向大会作的报告。《青年要自觉践行社会主义核心价值观》(2014年5月4日),《十八大以来重要文献选编》(中),中央文献出版社2016年版,第3页。《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》习近平代表第十八届中央委员会于2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上向大会作的报告。(二)能够促进城市化背景下新型社区的文化建设社区是构建整个社会的基本元素,是建设社会主义和谐社会的基石。失地农民数量的不断扩大导致以失地农民作为主要成员的社区数量也在不断地增长,在当下的发展状况下,党和政府提出的建设社会主义新型社区的战略目标。作为一项系统工程,社会主义新型社区建设涉及到农村经济、政治、社会、文化等各方面,而失地农民组成的社区则是新型社区的典型代表。加强推进失地农民价值观构建,首先,可以提高失地农民政治参与度与政治责任感,提高这一群体的民主政治意识,强化其法制观念,促进新型社区的政治建设。其次,可以提高失地农民的积极性,保证新农村经济建设的社会主义方向,确保党和国家的相关经济政策在社区的贯彻和落实,加快新农村经济建设。同时,这有能够在失地农民社区弘扬文明风尚,培养失地农民的价值观念,使他们养成良好的道德行为,为新型社区文化建设奠定坚实的基础。(三)有利于促进城乡融合发展和社会和谐在建设中国特色社会主义,构建社会主义核心价值观的过程中,乡村文化作为中华民族文化的根脉具有重要意义。失地农民再身份转变后,乡村文化仍然在其观念中占有一席之地,并且其并非毫无可取之处。马克思认为失地农民群体在生存发展中会面临很多问题,例如就业,婚丧嫁娶,社区当中的细小的矛盾都可能变为群体冲突影响社会稳定。面对这类问题,就需要找到乡村文明与城镇文明之间的交融点,取其精华,去其糟粕,促进城乡文化的融合,推动城乡一体化发展,在不断践行社会主义核心价值观的同时,利用乡村文化特色来鼓励引导失地农民使其形成正确的价值观。这对于实现乡村振兴战略,重塑城乡关系,走城乡融合发展之路有重要意义,能够有效解决失地农民群体在生活当中遇到的诸多矛盾,通过合理有效的方式解决社会冲突维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。二、失地农民群体价值观的现状及成因(一)失地农民的消费观现状及其成因我国是一个农业大国对于人数众多的农民而言,土地不仅仅具有生产功能,还具有社会保障功能,土地与农民的辛勤劳动相结合即可获得可靠的生活来源和生存保障。因而对于失地农民而言,不仅意味着基本生产资料的丧失,更意味着与土地相关联的其他权利受损甚至完全丧失,主要包括低成本的生活方式、最低的生存保障和发展基础等。而失地农民群体自身存在错误的消费观念,由于征地过程中一次性得到大宗钱款,除去部分比较理性的居民外,在调查中发现部分家庭由于一次性获得大量财富,消费没有节制,购买贵重车辆,奢侈品等,缺少有效的理财方式。我们鼓励并支持消费,但是这种盲目购买奢侈品的方式确实不可取的。由俭入奢易,由奢入俭难。在没有找到能够维持稳定生活来源的时候,现在的奢侈无疑就是在透支未来的生活水平。(二)失地农民劳动就业观现状及其成因失地农民本身没有与工作相匹配的学历和能力,但他们还是希望找到高薪并且清闲的工作,观念上的落后以及懒惰使得这部分人的再就业更加困难,对这一问题如果不加以重视,在未来必将会引起社会环境的恶化。由于大量村镇被征收用来修建工厂,耕地变为建设用地,这使得很多人失去了赖以生存的就业方式。作为中老年人,无论是体力还是学习能力都无法与年轻人相比,而家庭的负担却不会因为这些而减轻;针对文化程度不高的待业青年,当地政府提供了就业培训,但是学习的内容却不足以让他们拥有一份工作。同时,由于社区周边多以技术密集型产业为主,限制了就业的规模和数量,失业人数仍然庞大。就业是民生之本,解决失地农民就业问题尤为的重要。(三)失地农民教育观现状及其成因针对失地农民群体,教育问题主要存在与两个方面:一是失地农民自身的继续教育,二是关于其子女的教育。失地农民再就业过程中遇到的最大问题便是知识储备不够,所以如何开展有效的失地农民继续教育是促进他们就业的关键。同时还应当注意到,由于这一群体自身基础薄弱而且学习的目的性比较强,在开展教育活动时要做出更多的努力,比如时间安排,学习内容,都需要合理规划保证学有所用。在失地农民子女教育方面,作为家长,失地农民对于学生学习还是十分的重视,他们深刻体会到了离开土地以后生活的艰辛所以对教育的投入也会更多。但是由于社会风气,教育资源分布等问题,学生成绩还是会受到很大的影响,家校良性互动在这里很难得到体现。家长投入和学生实际收获并不能成正比。很多人对失地农民子女的不正确的认知也对学生心理发展产生了不良影响,因此失地农民教育观的完善调整要做的工作要从多方面入手。(四)失地农民集体观现状及其成因首先,受到长期小农观念的影响,失地农民群体的思想意识还存在很多的局限性,这种局限性是农民阶层固有的不足。其次,长期的小农经营方式使得部分人眼光狭隘,不注重集体利益,尤其以青年一代为代表,缺乏信仰,产生了金钱至上的落后思想。不关注、不参与集体活动,缺乏主人翁意识,过分计较个人得失。再次,受传统宗族制度和农耕文化的影响,农村社会生活参与多以家庭宗族为单位,这一状况在村委会选举,村民代表选举中充分体现,这使得很多农村人缺乏集体参与感和责任感,在转变为城市居民以后就很难有自觉和自信去参与到公共管理当中。(五)失地农民道德法律观现状首先,混乱的价值观扰乱社会风气。由于市场经济的某些负面影响,部分人的是非观,荣辱观混乱,文化程度不是很高的部分失地农民便深受其害,部分地方出现婚内出轨等各种不正当的男女关系,对社会环境产生了极其恶劣的影响。其次,法律观念淡薄,危害社会安全。部分人急功近利,将法律、道德、国家利益弃之不顾,违法聚众用赌博、高利贷等方式赚取不义之财,有些人甚至走向了更加不可饶恕的吸毒贩毒的道路。三、推进失地农民群体价值观建设的举措(一)基层工作者应丰富工作手段在由农业户口向非农业户口转化的阶段,基层宣传思想工作者应该大胆创新工作方法,改变过去千篇一律的宣传形式和手段,运用便于人民大众接受的方法,灵活直观地传播价值理念,顺应时代潮流,运用短视频等网络媒介,以至于能在信息时代发展突飞猛进的大环境下占据信息传播制高点,利用新媒体技术,创新工作方法和形式,积极引导舆论走向,营造好符合主流价值观导向的舆论氛围,把握好失地农民群体思想意识的大方向,创设积极健康的网络信息环境。帮助失地农民能够在积极和谐的环境中培养正确价值观。(二)完善社会保障机制建立起一个有效的社会保障机制,给人们留有选择的余地以便于实现资源的合理配置。这有助于消除失地农民的不安全感,缓解其在进入城市后由于落差而引起的社会矛盾和冲突,能够利用在分配减少收入分配差距实现社会公平。其次,在保障失地农民权益的同时使得全体人民共同享有社会资源,这不仅是社会保障工作的要求,也是社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治”的内容体现。因此加强社会主义保障体系建设对失地农民价值观构建意义重大。(三)加强继续教育加强相关用人单位的继续教育,政府人事部门要加强用人单位继续教育的指导、服务和监督,在制定规划时要充分考虑社会急需的岗位对人才的需求和培养。建立适应经济发展中用工单位自身需求的继续教育模式,帮助他们培养人才从而促进失地农民群体再就业。大力推进网络继续教育,继续教育要顺应时代发展使用新兴技术,充分利用地域优势、按照市场所需进行有针对性的培养,让所学有所用,取得实效。根据不同层次文化程度的失地农民的特点提供培训内容,使用网络等新媒体形式扩大受教育面积,开通更多的继续教育窗口用以不断提高继续教育的信息化现代化程度,更加有利于帮助继续教育工作的实施。通过发展继续教育,提升失地农民的文化素质开拓眼界,稳定就业,增强在城市的归属感和成就感,从而获得正确的职业价值观,积极融入城市生活。参考文献[1]《毛泽东选集》第3卷,北京:人民出版社,1991年第1版.[2]《马克思恩格斯文集》第8卷,北京:人民出版社2009年第1版.[3]《马克思恩格斯文集》第7卷,北京:人民出版社,2009年第1版.[4]2015年4月28日,习近平.在庆祝“五一”劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话[M][5]张立.权威专家数次上书国务院直陈城市化“大跃进”隐忧[N].南方
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