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文档简介
雾在哪里20语文二年级上册
第2课时
和雾宝宝一起捉迷藏我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在,我该把谁藏起来呢?我要把自己藏起来。找一找,看看淘气的雾都说了哪些话。
雾不但藏起了大海、天空、太阳、海岸,还藏起了自己,真够淘气,你能把自己想象成雾孩子,读出他淘气的语气吗?朗读指导我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。现在,我该把谁藏起来呢?我要把自己藏起来。
朗读时“我”后面稍作停顿,语气上扬,突出雾孩子的淘气。
“现在”的“在”语音稍微拖长,略作停顿,读出思考的语气。读课文的第2~6自然段,想一想:雾把什么东西藏起来了,被藏起来后的景色是什么样的呢?用“
”画出相关的句子。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。34有一天,雾飞到海上。2雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。56
雾来到_______,“我要把_____________________。”
于是,________________________。____________________,__________________________________,都看不见了。教室和操场校园里他把教室和操场藏起来了霎时,校园白茫茫一片无论是教室、操场,创意表达
发挥想象,说说雾还会把什么藏起来。用下面的句式把想象到的说一说。藏起来还是小学生学习第7-9自然段,看看淘气的雾接下来又做了什么。他躲到城市的上空。现在,我该把谁藏起来呢?我要把自己藏起来。淘气雾把自己藏起来后,出现了什么景象?不久,大海连同船只,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。云开雾散,万物复现从容自在、无忧无虑出来了。都露9和拟人
发挥想象,雾消失后还会有什么变化呢?仿照例句把想象到的说一说。创意表达小黄狗也出现了,它
,
。
也出现了,它
,
。啃着肉骨头愉快地享受晚餐小黄鹂扇扇翅膀站在枝头欢快地歌唱课文说雾“是一个淘气的孩子”,在你眼中,雾又是什么呢?
在我眼里,雾是一个随性的画家,会画出不同风格的水墨画。
在我眼里,雾是一个法术极高的魔术师,能让万物在我们眼前消失。练一练一、看拼音写字词。
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