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第页共页唱一首歌：欢乐升起小学音乐游戏教案欢乐升起小学音乐游戏教案引言小学生是最喜欢学唱歌的群体之一，唱歌可以帮助他们开阔视野，丰富想象力，培养感性认知和审美能力等方面的能力。本篇文章将推荐一种适合小学生开展的音乐游戏教案。正文教案名称：唱一首歌：欢乐升起小学音乐游戏教案目标：学会唱一首小学生常唱的歌曲。培养小学生们的感性认知和审美能力。为小学生们创造一个愉快的音乐环境，让他们在音乐中感悟生命的美好。教学内容：教唱歌曲：《小兔子乖乖》给孩子们演示歌曲动作舞蹈：手舞（拍手、插腰、转圈等）教学步骤：老师自弹乐器或音响播放《小兔子乖乖》，让孩子们先仔细听一遍。分解教唱歌曲，教师先唱一遍，让孩子们互相跟唱。循序渐进地带动作，演示歌曲动作舞蹈，让孩子们模仿跟随。教学重点：正确掌握唱歌节奏。理解歌曲歌词含义。教学难点：纠正唱歌节奏上的错误。孩子们对歌曲歌词理解深度与程度。教学手段：老师演唱、讲解、指导和示范。音响设备教学效果：增强孩子们的音乐感。培养孩子们以歌唱人生、快乐生活的良好习惯。提高孩子们对音乐艺术的欣赏和体验能力。总结本教案通过唱一首小学生常唱的《小兔子乖乖》歌曲，带动孩子们跟随动作舞蹈，在音乐中享受快乐生活。期望本教案能够对小学生音乐教育有所帮助，培养他们的音乐感，发展他们的艺术特长。同时，希望教师们能够根据局部学生

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