幼儿园大班美术：制作彩色小鸟教案_第1页
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第页共页幼儿园大班美术：制作彩色小鸟教案】在幼儿园的大班阶段，孩子们开始进入到了小学的前奏，身心发展逐渐趋于成熟，因此，我们应该更加注重启发和引导孩子们全面发展，不仅要注重课堂教学，更要注重让孩子们在实践中获取知识和技能。美术作为一种特殊的语言形式，可以先通过其视觉形式，产生情感和思维交流，再通过言语文字等语形式，形成一种有机的整体。因此，幼儿园大班的美术教学要注重让孩子们动手、动脑、动眼、动情、动音，让他们在美的诱惑中获得知识，在自己创作的过程中增强自信和自尊。【目标】通过彩色小鸟的制作，让孩子们学习掌握插画的基本形式，锻炼调色和构图的能力，培养创造力和想象力。【教学材料】颜料、刷子、调色盘、画纸、剪子、卷笔刀、胶水、棉花球、卡纸。【教学过程】1、导入环节老师问孩子们：“小鸟为什么讨人喜欢？”引导孩子们了解小鸟的形象和品质，让孩子在心里想象出自己心目中的小鸟形象。2、教学过程步骤一：画出小鸟的轮廓让孩子们用铅笔在画纸上画出小鸟的轮廓，然后用剪子将小鸟的形状剪出来。同时，老师还可以向孩子们介绍不同的小鸟品种和形态，引导他们发现和探索美。步骤二：准备调色老师将颜色分别放在调色盘中，让孩子们自己选择需要的颜色，并用刷子调配颜色。步骤三：涂色让孩子们根据自己喜欢的颜色，用刷子将小鸟涂上颜色。教师可以引导孩子们不要把颜料涂太多，以免影响效果。步骤四：突出细节让孩子们用各种颜色突出小鸟的细节，如眼睛、羽毛等，让他们学会在细节中寻求美的收获。步骤五：用卡纸制作翅膀和爪子让孩子们用卡纸制作小鸟的翅膀和爪子，并用剪子在中间开一个小口，将翅膀和爪子粘贴在小鸟的身上。步骤六：用棉花球制作爆炸花让孩子们把棉花球揉成一片，贴在小鸟身旁，构成一朵美丽的爆炸花。3、展示作品每个孩子完成后，老师鼓励他们把作品展示给其他同学，让大家欣赏和分享彼此的创作。【评价】通过这一节课的教学，孩子们掌握了插画的基本形式，锻炼了调色和构图的能力，也培养了创造力和想象力。在制作过程中，孩子们积极探索和发现美的本质，同时也表现出了自信和自主性。教学中培养趣味性、创造性、探究性的同时，也为孩子们将来更高层次的学习提供了坚实的基础。美术教育不仅可以美化环境，也是学生发展身心和培养兴趣爱好的重要途径。幼儿园教育应注重多元化发展，通过多种多样的美术活动，让孩子们在全方位地接受艺术的熏陶和启发的同时，也在无形中培

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