山东省潍坊市潍城重点学校2023-2024学年部编版九年级上学期第二次月考历史试题(无答案)

年12月初三历史核心素养测验一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．当1857年爆发反对英国统治的起义时，不仅英国军队，而且还有印度人也前去镇压。伦敦《泰晤士报》的记者惊讶地报道了这一事实：“所有这些男人、妇女和孩子都兴高采烈地涌向勒克瑙，去帮助欧洲人制服他们的兄弟。”据此可知（）A．印度民族大起义不得人心 B．亚洲民族解放运动范围广、影响深C．印度民族独立意识尚未真正形成 D．《泰晤士报》的报道真实可信2．（2022·乐山）历史学家傅斯年认为“直接史料”是“未经中间人修改或者转写的史料”，即当时人的记述，具有较高的研究价值。下图材料都与美国内战有关，可信度最高的是（）选项资源名称A文章《论美国内战》B电影《乱世佳人》C小说《汤姆叔叔的小屋》D文件《解放黑人奴隶宣言》A．文章《论美国内战》 B．电影《乱世佳人》C．小说《汤姆叔叔的小黑》 D．文件《解放题人奴隶宣言》3．（2022·广东）俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（）A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂4．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯。后来，出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化因素。材料表明，明治维新（）A．始终全盘西化 B．根除了封建制度C．有选择地西化 D．走上对外侵略道路5．19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基本教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年间，德国的文盲率从2%降低到0，意大利的文盲率从59%降到33%。这一现象产生的最主要原因是（）A．工业经济的需要 B．民主化进程的推动C．人权意识的增强 D．科学技术的进步6．下面是19世纪中期到20世纪初英、法、美、德四国工业产值变化表。对表中四国工业实力的变化理解正确的是（）项目英国法国美国德国19世纪中期工业产值所占位次12341870—1913年工业增长倍数1.31.98.14.61913年工业产值所占位次3412A．美国的变化主要得益于第二次工业革命B．德国因拥有最广阔的殖民地而发展迅速C．英国的变化源于错过了第二次工业革命D．法国晚于美、德开展工业革命导致发展滞后7．某书中揭示出各物种之间具有亲缘关系，物种并不是固定不变的，而是通过“伴有修改的代传”而发生变化。该书是（）A．牛顿的《自然哲学的数学原理》 B．达尔文的《物种起源》C．巴尔扎克的“人间喜剧”小说集 D．托尔斯泰的《战争与和平》8．“他们只是知道需要某种最大程度上符合本国利益的和平，却并不真正知道如何获得稳定的总体和平…正是在他们构筑和平的历史的行为中，埋下了新的世界大战的最初伏笔。”这主要说明，凡尔赛-华盛顿体系（）A．无法长久维持和平 B．目的是维护世界和平C．调整了大国间关系 D．重建了战后国际秩序9．全俄苏维埃代表大会通过宣言：“依靠彼得格勒工人和卫戍部队的胜利起义，代表大会已经把政权掌握在自己手里。”这一宣言的通过是基于（）A．沙皇专制统治正式结束 B．俄国不愿退出第一次世界大战C．全俄苏维埃代表大会结束 D．十月革命取得伟大胜利10．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，英、美支持中国收回山东主权的要求。英、美态度发生转变主要是因为（）A．尊重和维护中国主权 B．中国国际地位的提高C．要防止战争再次爆发 D．要遏制日本独霸中国11．列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了－－我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们…开始作战略上的退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是（）A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．社会主义工业化 D．农业集体化12．（2022·成都）在1928—1932年第一个五年计划期间，苏联整个工业增长了102%，重工业增长了173%，机器制造业几乎增长了3倍。这表明苏联（）A．计划经济成效显著 B．赢得反法西斯的优势C．新经济政策稳步推进 D．农业集体化进程停滞18．甘地出生于英国殖民桎梏下的印度，成长在一个信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭，主张用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，战胜暴力。为此他倡导了（）A．印度民族大起义 B．非暴力不合作运动C．华夫脱运动 D．纳米比亚独立运动14．第二次世界大战后，资本主义国家调控经济的主要措施包括：加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求；制定经济发展计划，促进经济协调发展；利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控。这些措施取得了一定成效，经济增长一度较快。这说明“调控”的影响是（）A．加剧了资本主义国家发展的不平衡 B．根除了资本主义制度弊端C．揭开了政府大规模干预经济的序幕 D．使资本主义继续获得发展15．1932年时，德国空军共有各类飞机36架，到1939年就拥有各类飞机8295架，是1932年的230倍，是英国、法国、波兰三个国家空军力量的总和。对上述现象解释最恰当的是，德国当时（）A．发展科技，积蓄军事力量 B．发展经济，以重工业为主C．后来居上，工业成就卓著 D．发展军工，积极扩军备战16．绘制时间轴可以帮助我们更好地学习历史。下面是关于第二次世界大战进程的时间轴，其中方框处的历史事件应是（）A．日本发动九一八事变 B．世界反法西斯同盟建立C．日本偷袭珍珠港 D．美、英盟军成功登陆法国诺曼底17．1948年，意大利举行选举，共产党可望获得51%的选票。对此，美国明确提出，凡投票赞成共产党的国家均不能获得马歇尔计划的援助。最终，意大利共产党只获得30%的选票。这反映出马歇尔计划（）A．推进了冷战政策的实施 B．导致了两极格局的形成C．消除了共产主义的影响 D．阻碍了意大利经济恢复18．阅读图片，促使西欧经济在某一时期增长最快的主要原因是（）A．马歇尔计划的实施 B．欧洲一体化发展C．美国军需订单刺激 D．欧洲联盟的推动19．（2022·怀化）社会福利制度被称为“资本主义的定器”。主要资本主义国家在第二次世界大战后推行福利制度的实质是（）A．缓和社会矛盾的措施 B．对国民收入的再分配C．成为人民的社会权利 D．彻底缩小贫富差距的措施20．“赫鲁晓夫是改革的先驱者，他第一个推动了改革进程。”“赫鲁晓夫留下的主要东西就是使斯大林主义失掉了声誉。”材料表明赫鲁晓夫改革（）A．推动了苏联的农业集体化 B．冲击了高度集中的政治经济模式C．促进了苏联轻工业的发展 D．实行多党制从而导致了苏联解体21．按主题分类归纳是学习历史的一种有效方法。下表的主题是（）年份史实1951年利比亚独立1960年非洲17个国家独立1990年纳米比亚独立A．拉美民族解放战争 B．非洲民族独立运动C．全球殖民体系崩溃 D．不结盟运动的兴起22．据统计，1995—2005年的十年里世界贸易总额增加了3倍，关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少。这主要得益于（）A．世界贸易组织成立 B．联合国影响扩大C．世界银行的推动 D．跨国公司的发展23．“一方面，发达国家在全球生产总值和出口市场上都占有优势，它们享受着全球化的‘红利’；另一方面，占世界人口绝大多数的发展中国家的生产总值和出口市场份额明显处于劣势。”材料评述的是（）A．政治多极化的主要内容 B．经济全球化是一把双刃剑C．经济全球化是必然潮流 D．经济全球化导致世界经济动荡24．马丁·雅克说：“中国提供了一种‘新的可能’，这就是摒弃丛林法则、不搞强权独霸、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。这是前无古人的伟大创举，也是改变世界的伟大创造。”马丁·雅克评价的对象是（）A．构建人类命运共同体 B．中国特色社会主义道路C．新发展理念 D．和平共处五项原则25．建设美丽家园是人类的共同梦想。面对生态环境的挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，没有哪个国家能独善其身。为此，世界各国应该（）A．推进贸易自由 B．共同努力，合作应对C．增强军事实力 D．提高妇女社会地位二、非选择题（25分）26．20世纪世界经济的主要特点是“变”，社会主义和资本主义两种社会制度在“变”中发展。阅读材料，回答问题。材料一苏俄之“变”1921年春实行的政策同1918年春实行的政策有根本的区别，这就是1921年引进了市场概念。正是这一点，使新经济政策在社会主义理论史上具有开创性的意义。（1）根据材料一并结合所学知识，指出苏俄1921年实行的政策。它的主要内容是什么？有何意义？（12分）材料二20世纪三四十年代美国之“变”（2）材料二中美国之“变”指什么政策？结合所学知识，分析它“新”在何处。（