河南省商丘市虞城县多校联考2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题

河南省2023-2024学年第一学期学情分析二九年级化学（A）（人教版）·九上1~九下9单元·注意事项：1．本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟．2．答卷前请将装订线内的项目填写清楚．相对原子质量一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内．）1．《三国演义》是中国四大名著之一，其中许多故事蕴含着丰富的化学知识．下列典故涉及化学变化的是（）A．三顾茅庐B．草船借箭C．火烧赤壁D．水淹七军2．“矽”在1871年的《化学鉴原》最早出现，它的含量在地壳中占第二位．而现代化学中“矽”的元素符号为（）A．OB．C．D．N3．掌握正确的实验操作是做好实验的基础．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．的放置C．闻药品气味D．实验室制取氧气4．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．酒精B．面粉C．植物油D．大理石5．下列有关实验现象的描述，错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体6．化学与生活息息相关，人类的生活离不开化学．生活中下列做法错误的是（）A．食品包装中充氮气防腐B．一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁C．用洗洁精除掉油污，是因为洗洁精有乳化作用D．用硬水洗涤衣服有利于节约肥皂7．有一种骄傲叫中国高铁，中国高铁在短短的几十年中从“跟跑”到“领跑”，成为我国科学技术自主创新的一面旗帜．下列应用中不包含金属材料的是（）A．车用的安全玻璃B．铝合金制成的外壳C．锰钢制成的铁轨D．铜银合金制成的接触线8．洁厕灵主要成分是盐酸,84消毒液主要成分是次氯酸钠,两者不能混合使用．若混用会发生化学反应，化学方程式为：,化学方程式中氯元素的化合价没有涉及更多课件教案视频等优质滋源请家威杏MXSJ663到的是（）A．B．0C．D．9．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，如图是硒元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图．下列说法正确的是（）A．硒原子核内的中子数为34B．硒元素为金属元素C．在化学反应中，硒原子易得电子D．硒元素位于元素周期表的第六周期10．我国科学家发现的新冠治疗药千金藤素获得国家发明专利授权．下列关于千金藤素的说法正确的是（）A．该物质相对分子质量为B．该物质由四种元素组成C．该物质中氢、氧元素的质量比为D．该物质中氢元素的质量分数最大11．下列各组物质，包含单质、混合物、化合物三类物质的一组是（）A．煤、石油、天然气B．铁、生铁、氧化铁C．、石墨、金刚石D．冰、干冰、可燃冰12．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值．下列说法不正确的是（）A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化B．科学思维：化合物中都含有不同元素，所以含有不同元素的纯净物一定是化合物C．科学探究与实践：将铁钉放在不同环境中观察铁钉生锈情况，探究铁生锈的条件D．科学态度与责任：使用脱硫煤，减少二氧化硫等有害物质的排放，开展蓝天保卫战13．下列图象与对应操作过程不相符的是（）A．向饱和硝酸钾溶液中加入氯化钾B．高温条件下与反应C．向一定质量二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．电解水14．某金属铝样品中含有镁、铁和铜中的一种或两种杂质，该样品与足量的稀盐酸反应得到氢气，则该样品中含有的杂质组成不可能是（）A．B．C．D．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．（2分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具．请用化学用语填空．（1）可用于填充探空气球且化学性质不活泼的气体是____________．（2）空气中体积分数约为21%的气体是____________．16．（3分）水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．（1）某矿泉水中的矿物质主要含有钙、钾、锌等，这里的“钙”“钾”“锌”是指____________（填“分子”“原子”或“元素”）．（2）家中常用____________的方法降低水的硬度．（3）除去水中难溶性杂质最常用的方法是____________．17．（3分）实验室配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液．（1）已知：水的密度为,配制上述溶液时，量取水最好选择____________的量筒（填序号①、②、③）．（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为___________________（填字母）．（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____________（填序号）．①氯化钠固体不纯②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出18．（3分）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题．（1）对于物质A而言，点P的含义为_____________________________．（2）将时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到（忽略水分的蒸发），所得溶液的质量大小关系是____________．（3）烧杯中有，时溶质质量分数为20%的A溶液,要将该溶液变为同温度下的饱和溶液，至少需向烧杯中加入A物质____________g．19．（3分）甲、乙、丙、丁、戊五种物质是初中化学常见物质，其中甲是天然气的主要成分，完全燃烧生成乙和丙，丁高温分解生成乙和戊，它们之间部分转化关系如图所示（图中“→”表示转化关系，“—”表示相互可以发生反应）．（1）物质甲的化学式为____________．（2）写出物质丙和物质成反应的化学方程式：___________________________．（3）写出一个物质丁转化为物质乙反应的化学方程式：___________________________．20．（2分）已知碳酸镁在空气中煅烧可生成氧化镁和二氧化碳，请写出该反应的化学反应方程式___________________________．现有镁粉和碳酸镁混合物，将该混合物在空气中充分煅烧．若煅烧前后固体质量不变，则原混合物中镁元素所占的质量分数为____________．三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21．（2分）发射梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭，采用了新一代的液氢液氧发动机．（1）液氢液氧发动机工作时，写出发生反应的化学方程式．（2）采用液氢作为火箭的燃料，有什么优点？22．（2分）走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化．如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：（1）判断由X原子构成的物质在该反应中是不是催化剂？（2）请根据该反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式（用相应的符号表示）．23．（3分）对比实验是科学探究的重要方法．请据图回答下列有关问题．图1图2图3（1）图1是探究微粒的性质的实验，实验中观察烧杯A中的溶液变红，烧杯B中的溶液无明显变化，通过对比可知分子具有什么性质？（2）图2是探究燃烧条件的实验，实验中观察到仅有浸在热水里的Y型管中白磷燃烧，通过该实验可得出可燃物燃烧的条件是什么？（3）图3是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，请指出能说明密度大于空气且能与水反应的现象．24．（3分）如图是实验室制取氧气的装置，请据图回答有关问题．（1）写出A中发生反应的化学方程式．（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取什么措施？（3）若用排空气法收集，请在B处方框中画出装置图．（只画集气瓶、玻璃片和导气管）四、综合应用题（共10分）25．（10分）铜是人类使用最早的金属，铜及铜的化合物在生产生活中应用广泛．（1）《吕氏春秋·别类篇》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明我们的祖先已认识到铜锡合金与纯铜的____________不同．（2）在对三星堆考古挖掘中出土了许多青铜面具（青铜：铜锡合金），这些面具表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中，与水、氧气、____________等接触生成了铜锈【化学式为】．（3）如图是还原氧化铜的微型实验装置．①A处的实验现象是_____________________________________________．②请你设计一个处理该实验尾气的方案_____________________________________________．（4）已知废旧手机的电路板