全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第页共页电话礼仪教案：小班幼儿打电话时应该遵守的礼仪小班幼儿打电话时应该遵守的礼仪导入活动：通过看图片让孩子发表关于电话的想法让孩子模仿打电话的情景，并让他们口头描述步骤通过实物让孩子认识电话和电话号码教学目标：了解电话的基本知识学会打电话的基本礼仪培养良好的沟通能力和交际技巧教学内容：第一步：学用电话孩子们先观察师傅打电话的过程，再通过角色扮演，让孩子们自己打电话，初步认识电话的使用方法和流程。第二步：号码是电话的“家”让孩子们认识电话号码的基本概念和构成，知道号码的重要性。第三步：说话文明有礼让孩子们了解电话礼仪的重要性和打电话应该注意的事项。分角色扮演练习，让孩子们懂得该如何用正确的语言和姿态来和别人交流。教学重点：学会电话基本流程，了解礼仪规范。教学难点：学会口头交流技巧和言语表达技巧。活动设计：观看图片，孩子们描述图片中的电话机，表达自己的想法。角色扮演孩子们模拟使用电话，体验打电话的关键问题。设计打电话游戏，孩子们模拟打电话，练习电话礼仪和交际技巧。教学资源：100同时装儿童电话机。小结和扩展通过本节课的教育，我们的小朋友们了解电话的使用方法和基本流程，认识号码的基本概念和构成，同时也学会了电话礼仪和交际技巧，这将有助于他们的日常生活和适应社会环境。扩展练习：通过家乡城市的电话黄页，让孩子们找到自己家附近的便民电话号码，从而看到电话在日常生活中的实用性。或者老师为孩子们编写名人的电话叙事，让孩子们在他们自己创建的小角色中发挥创造性，模仿人物的谈话礼仪。打电话是日常生活中不可缺少的部分，小班的孩子们通过学习本课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论