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文档简介
语文园地六部编本人教版·二年级上册语文第六单元新课导入
第六单元课文主要是围绕“伟人”这个专题进行安排的。主要由《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》和《刘胡兰》4篇课文组成。本单元的语文要素一是“借助词句,了解课文内容”。二是“理解词语意思,积累词语和动宾结构的短语”。因而,本单元的重点是引领学生感受伟人心系百姓的高贵品质,初步渗透革命传统教育,还要借助关键词,了解课文内容,练习讲述故事。《八角楼上》描写的是在井冈山斗争的艰苦年代里,在八角楼的清油灯下,毛主席不畏寒冷,深夜在八角楼上写文章指导革命的动人情景。
《朱德的扁担》讲述了朱德元帅身先士卒,与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮,表现了他作为革命领导者的崇高风范,也体现了无产阶级革命家不怕苦不怕累的革命精神。
《难忘的泼水节》记叙了周总理来到傣族同胞这里,把幸福、欢乐及美好的祝福带给了傣族人民,把各族人民心连心的感情传递给了傣族人民。傣族人民永远也忘不了1961年的泼水节,永远也忘不了敬爱的周总理,所以这是一次难忘的泼水节。
《刘胡兰》描写了在解放战争时期,年仅十五岁的刘胡兰被捕后,与敌人英勇斗争,宁死不屈,最后英勇就义的事迹,歌颂了刘胡兰同志为革命事业而献身的英勇无畏的崇高精神。
新课:
回顾可知新,接下来,就让我们走进课本,一起去看看语文园地给我们安排了什么样的精彩内容……
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请同学们仔细阅读字词句运用,和同学交流,说说你有什么样了不起的发现?字词句运用字词句运用读一读,注意加点的字,看谁读得准。盛开床铺种子好人分别
盛饭铺路耕种好客水分
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••••••••••••••••••••读一读,注意加点的字,看谁读得准。shènɡchénɡpùpūzhǒnɡzhònɡ盛开●盛饭●床铺铺路种子种地●●●●hǎohàofēnfènchónɡzhònɡ好人●好客●分别水分重新重点●●●●jiàojiāo教室教书●●hàoháoɡānɡàndāngdàng口号●号叫●干净干活每当当作●●●●(1)逗号:一句话的意思没表达完。(2)句号:表述完整的一句话。(3)问号:用于问题(疑问句)的末尾。(4)感叹号:主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。标点符号的用法标点符号歌句中有停顿,加只小蝌蚪(,)一句话说完,画个小圆圈(。)疑惑或发问,耳朵坠耳环(?)命令或感叹,滴水下屋檐(!)给下面的句子加上标点。(1)今天我要去书店买书(2)你今天带我去公园玩
好吗(3)这里的景色好美啊。,?!练一练,学运用。
请同学们仔细阅读我的发现,和同学交流,说说你有什么样了不起的发现?我的发现我的发现偏旁不同,字义也不同,字义与偏旁关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱,所以“饱”是食字旁;“抱”,需要张开双臂,用手抱,因此“抱”是提手旁。巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防房青——清晴情马——妈蚂吗每组字的后几个字都是在开头字的基础上,加上不同的偏旁组成的新字,有的读音很接近,如“清”“晴”“情”。
请同学们仔细阅读日积月累,和同学交流,说说你有什么样了不起的发现?日积月累日积月累◎有志者事竟成。——《后汉书》◎志当存高远。——诸葛亮◎穷且益坚,不坠青云之志。——王勃都是关于励志的名句。
请同学们仔细阅读大禹治水,和同学交流,说说你有什么样了不起的发现?我爱阅读我爱阅读大禹治水根据下列的提示,讲讲“大禹治水”的故事。洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。禹治水,三过家门而不入。禹用疏通河道的办法,带领人们治好的洪水。板书设计语文园地六识字加油站字词句运用我的发现日积月累我爱阅读总结
学了本组课文,我们学习了很多有趣的故事,也学会了很多新字词,让我们再次回顾课文,品尝学习的快乐吧!一、看拼音写词语。zhīdàoguǎngchǎngzhēnglùndàijià()()()()biǎndantóngzhìmínzúzhùfú()()()()知道广场争论代价扁担同志民族祝福随堂练习二、把下面的字进行分类。桥
汪
鸡
旺
鸭
侨枉
鹅
娇乔——()()()鸟——()()()王——()()()桥侨娇鸡鸭鹅汪旺枉三、给下面的多音字选择正确的读
pūpù(1)我家门前刚铺()好了一条宽阔的马路。(2)阳光商场对面有一家很不起眼的当铺()。
chéngshèng(3)春天来临的时候,公园里的鲜花盛()开了。(4)客厅的鱼缸里盛()满了水。
zhòngchóng(5)王老师让我把这道题重()新做一遍。(6)我家的小花猫体重()又增加了1公斤,最近它的确吃得不少。pūpùshèngchéngchóngzhòng四、根据课文内容填空1.《刘胡兰》描写了在解放战争时期,年仅十五岁的刘胡兰被捕后,与敌人英勇斗争,宁死不屈,最后英勇就义的事迹,歌颂了刘胡兰同志为革命事业而献身的英勇无畏的崇高精神。2.《八角楼上》描写的是在井冈由斗争的艰苦年代里,______
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