部编一下-语文《古对今》公开课教案【一等奖】

部编本《古对今》公开课【一等奖】【教学目标】个生字，会写田字格里的“古、凉、细、夕、李、语、香”等7个生字。2.能力目标：正确、流利地朗读课文，了解课文内容。第一课时一、回忆激趣，导入课文1.小朋友们，之前，我们学过一首对韵歌，你还记得吗？一起背很有意思。2.（古）注意，上面是一个十，第一笔横最长，下面是一个口，上大下二、初读课文，整体感知1.请你根据自学提示大声地朗读课文。2.词语都会读了，整首对韵歌，我相信你也会了。3.数一数，总共有几个小节？4.我想把它送给3个小朋友。三、学习第一小节待地想来学习了，让我们走进第一小节2.请你自己读一读。3.你发现了吗？都有哪些事物相对啊？4.能用自己的话说说这些字词的意思吗？为：所以，自古以来，有很多的事物都体现着这样的一种文化，比如严寒对酷暑：当天气非常非常寒冷的时候，我们称作：严寒，到处是天寒地冻的景象，那我来考考你，这个字，你认识吗？你是怎么猜的？和严寒，相对的就是酷暑。每到暑假来临的时候，一年中最凉：春天到来，天气变得温暖，百花盛开，而到了秋天的时候，随着5.一起读。6.你发现了什么？（时间上相对、形状上相对，季节上相对。除此之第二课时一、复习导入1.知道这一小节里面是时间、形状、季节相对。像这样字数相同、词义相对的对韵歌，特别有意思。今天，我们继续来学习。二、学习第二小节2.没有，这里都有哪些事物相对？3.能用自己的话说说你对这些事物意思的理解吗？【随机】【晨对暮】:晨和暮表示的是？时间相对。是呀，你看早晨的时候，太阳从东方升起，日暮的时候，从西方落下，一天过去了。霜和雪都表示的是一种？霜是？【和风对细雨】和风和细雨都是一种？怎样的风叫做和风？春天到来的时候，温暖渐渐升高，当春风吹在脸上，这样的温暖的风，我们就叫做和风。那细雨呢？春天经常会下起蒙蒙细雨，在细雨中，植物们纷纷发芽，生长，这样温柔的雨，我们就叫做细雨。【朝霞对夕阳】朝霞和夕阳是一种？自然景物。我来考考你，这个字，你能猜到是圆的升起的太阳，而旁边还有一个月亮，太阳已从草丛升起,月亮还未落，是早晨的意思，汉字多么神奇啊。4.一起连起来读。三、学习第三小节1.送走了第二小节，第三节，谁想读？2.你发现了吗？这一小节都是什么相对啊？呢！一起读一读。4.当春天来临，春回大地，万物复苏，呈现出一派莺歌燕舞、鸟语花香的景象，让人沉醉在春天的美景之中。6.连起来读。8.其实在中国古代，还有很多有名的对子，比如2.没有，这里都有哪些事物相对？3.能用自己的话说说你对这些事物意思的理解吗？【随机】【晨对暮】:晨和暮表示的是？时间相对。是呀，你看早晨的时候，太阳从东方升起，日暮的时候，从西方落下，一天过去了。霜和雪都表示的是一种？霜是？【和风对细雨】和风和细雨都是一种？怎样的风叫做和风？春天到来的时候，温暖渐渐升高，当春风吹在脸上，这样的温暖的风，我们就叫做和风。那细雨呢？春天经常会下起蒙蒙细雨，在细雨中，植物们纷纷发芽，生长，这样温柔的雨，我们就叫做细雨。【朝霞对夕阳】朝霞和夕阳是一种？自然景物。我来考考你，这个字，你能猜到是圆的升起的太阳，而旁边还有一个月亮，太阳已从草丛升起,月亮还未落，是早晨的意思，汉字多么神奇啊。4.一起连起来读。三、学习第三小节1.送走了第二小节，第三节，谁想读？2.你发现了吗？这一小节都是什么相对啊？呢！一起读一读。4.当春