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河北2023年自考公共课考试:心理学历年真题汇编(共80题)1、人是一种自由的、有理性的生物,具有自我发展的潜能。主张这种观点的心理学流派是(单选题)A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.人本主义心理学试题答案:D2、中枢神经系统包括(单选题)A.间脑和中脑B.大脑和小脑C.脑干和丘脑D.脑和脊髓试题答案:D3、群集是对零散的项目、单元进行分类与排列,从而加强知识之间的联系。这种学习策略属于(单选题)A.组织策略B.复习策略C.元认知策略D.资源管理策略试题答案:A4、吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防御机制是()。(单选题)A.投射B.退行C.文饰D.反向试题答案:C5、饥饿促使个体做出觅食的活动,口渴导致个体寻找水源的行为。这种现象体现的动机功能是(单选题)A.监督功能B.激活功能C.调节功能D.维持功能试题答案:B6、小明的实足年龄为8岁,测得的智力年龄为10岁。他的比率智商是(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D7、科学心理学诞生的标志是()。(单选题)A.冯特在莱比锡大学建立心理学实验室B.詹姆斯出版《心理学原理》C.华生提出“刺激-反应”研究范式D.巴甫洛夫创立条件反射学说试题答案:A8、“爱屋及乌”、“一俊遮百丑”反映的社会知觉效应是(单选题)A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应试题答案:D9、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是()。(单选题)A.不随意注意B.随意注意C.不随意后注意D.随意后注意试题答案:A10、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行研究的方法称为()。(单选题)A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法试题答案:C11、吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防御机制是()。(单选题)A.投射B.退行C.文饰D.反向试题答案:C12、有的人情绪丰富,喜怒哀乐皆形于色;思维灵活,行动敏捷;喜欢与人交往,容易“自来熟”。这种人的气质类型属于()。(单选题)A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质试题答案:B13、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行研究的方法称为()。(单选题)A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法试题答案:C14、医生通过“望、闻、问、切”等手段诊断病人病情。该过程体现的思维特征是(单选题)A.情境性B.概括性C.广阔性D.间接性试题答案:D15、幼儿园小朋友在做2+3=?时通过数手指得出答案。这种思维是()。(单选题)A.具体形象思维B.直觉动作思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维试题答案:B16、中枢神经系统包括(单选题)A.间脑和中脑B.大脑和小脑C.脑干和丘脑D.脑和脊髓试题答案:D17、一个实际年龄为8岁,智力年龄为10岁的儿童,其比率智商是()。(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D18、神经系统的基本单位是()。(单选题)A.神经细胞B.神经纤维C.神经末梢D.神经突触试题答案:A19、个体体验到突然的、强烈的焦虑,极度惊恐,担心自己会死亡。其表现出的焦虑障碍是(单选题)A.强迫障碍B.恐慌障碍C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激障碍试题答案:B20、下列三幅图,尽管形状不同,但我们都会知觉为门。知觉的这种特性是()。(单选题)A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性试题答案:D21、编制世界上第一个正式智力测验的心理学家是(单选题)A.冯特B.弗洛伊德C.比内D.吉尔福特试题答案:C22、个体体验到突然的、强烈的焦虑,极度惊恐,担心自己会死亡。其表现出的焦虑障碍是(单选题)A.强迫障碍B.恐慌障碍C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激障碍试题答案:B23、依据在行为中所起的作用不同,可以将动机分为()。(单选题)A.生理动机和社会动机B.内在动机和外在动机C.主导动机和从属动机D.交往动机和成就动机试题答案:C24、使用特定量表对个体心理品质进行间接了解的心理学研究方法称为(单选题)A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法试题答案:B25、一个实际年龄为8岁,智力年龄为10岁的儿童,其比率智商是()。(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D26、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所反映的情绪状态是(单选题)A.心境B.激情C.应激D.热情试题答案:A27、根据埃里克森的观点,以“解决自我同一性与自我同一性混乱的冲突”为人格发展主要任务的年龄阶段是()。(单选题)A.儿童期B.青少年期C.成年期D.老年期试题答案:B28、小王经常出现无来由的担心,持续感到害怕,但无法指出具体害怕什么。他的心理问题可能是()。(单选题)A.恐惧症B.恐慌障碍C.强迫症D.广泛性焦虑障碍试题答案:D29、医生通过“望、闻、问、切”等手段诊断病人病情。该过程体现的思维特征是(单选题)A.情境性B.概括性C.广阔性D.间接性试题答案:D30、从电话簿中找出昨天打过的那个号码的记忆过程是()。(单选题)A.回忆B.再认C.保持D.编码试题答案:B31、神经元的两个最主要特性是(单选题)A.扩散性与集中性B.灵活性与平衡性C.兴奋性与传导性D.诱导性与反射性试题答案:C32、与人的警觉性、白日梦等有关的生物节律是()。(单选题)A.年节律B.月节律C.日节律D.90分钟节律试题答案:D33、心理学家埃里克森认为,青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突?(单选题)A.信任对不信任B.自我同一性对自我同一性混乱C.主动对内疚D.亲密对孤立试题答案:B34、沉思型认知方式的特点是(单选题)A.反应快,但精确性差B.反应快,且精确性高C.反应慢,但精确性高D.反应慢,且精确性差试题答案:C35、色调是由光的哪种属性决定的?(单选题)A.波长B.强度C.纯度D.振幅试题答案:A36、人们往往更容易喜欢那些对社会重大事件的看法与自己一致的人。这种现象体现的人际吸引的影响因素是()。(单选题)A.互补性B.临近性C.熟悉性D.相似性试题答案:D37、依据在行为中所起的作用不同,可以将动机分为()。(单选题)A.生理动机和社会动机B.内在动机和外在动机C.主导动机和从属动机D.交往动机和成就动机试题答案:C38、下列三幅图,尽管形状不同,但我们都会知觉为门。知觉的这种特性是()。(单选题)A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性试题答案:D39、神经系统的基本单位是()。(单选题)A.神经细胞B.神经纤维C.神经末梢D.神经突触试题答案:A40、科学心理学诞生的标志是()。(单选题)A.冯特在莱比锡大学建立心理学实验室B.詹姆斯出版《心理学原理》C.华生提出“刺激-反应”研究范式D.巴甫洛夫创立条件反射学说试题答案:A41、按照测验内容的呈现方式,可以把智力测验分成()。(单选题)A.个别测验和团体测验B.文字测验和非文字测验C.速度测验和难度测验D.主观测验和客观测验试题答案:B42、“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”。这种心理防御机制称为(单选题)A.反向B.补偿C.文饰D.投射试题答案:C43、人格是一个复杂的结构系统,除了动力系统、个性特征系统之外,还包括()。(单选题)A.情绪调节系统B.自我调控系统C.注意定向系统D.动机激活系统试题答案:B44、有预定目的、需要付出意志努力的注意称为(单选题)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.不随意后注意试题答案:A45、在解决问题时,将各种可能的方法都列出来,再一一尝试,直到找出正确答案。这种问题解决的策略是()。(单选题)A.手段-目的分析法B.爬山法C.算法式D.逆向工作法试题答案:C46、在解决问题时,将各种可能的方法都列出来,再一一尝试,直到找出正确答案。这种问题解决的策略是()。(单选题)A.手段-目的分析法B.爬山法C.算法式D.逆向工作法试题答案:C47、艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的速度是()。(单选题)A.先快后慢B.先慢后快C.匀速下降D.时快时慢试题答案:A48、“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”。这种心理防御机制称为(单选题)A.反向B.补偿C.文饰D.投射试题答案:C49、沉思型认知方式的特点是(单选题)A.反应快,但精确性差B.反应快,且精确性高C.反应慢,但精确性高D.反应慢,且精确性差试题答案:C50、科学家通过科学研究获得新的知识经验。这种学习属于(单选题)A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习试题答案:B51、按照测验内容的呈现方式,可以把智力测验分成()。(单选题)A.个别测验和团体测验B.文字测验和非文字测验C.速度测验和难度测验D.主观测验和客观测验试题答案:B52、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是()。(单选题)A.不随意注意B.随意注意C.不随意后注意D.随意后注意试题答案:A53、以听觉编码为主的记忆是(单选题)A.感觉记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆试题答案:C54、“物以类聚,人以群分”反映了下列人际吸引的哪个条件?(单选题)A.相似性B.互补性C.邻近性D.熟悉性试题答案:A55、艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的速度是()。(单选题)A.先快后慢B.先慢后快C.匀速下降D.时快时慢试题答案:A56、处理物体的大小、形状、距离和方位等信息的知觉是()。(单选题)A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉D.社会知觉试题答案:A57、科学家通过科学研究获得新的知识经验。这种学习属于(单选题)A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习试题答案:B58、使用特定量表对个体心理品质进行间接了解的心理学研究方法称为(单选题)A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法试题答案:B59、小明的实足年龄为8岁,测得的智力年龄为10岁。他的比率智商是(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D60、饥饿促使个体做出觅食的活动,口渴导致个体寻找水源的行为。这种现象体现的动机功能是(单选题)A.监督功能B.激活功能C.调节功能D.维持功能试题答案:B61、有预定目的、需要付出意志努力的注意称为(单选题)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.不随意后注意试题答案:A62、编制世界上第一个正式智力测验的心理学家是(单选题)A.冯特B.弗洛伊德C.比内D.吉尔福特试题答案:C63、色调是由光的哪种属性决定的?(单选题)A.波长B.强度C.纯度D.振幅试题答案:A64、人们往往更容易喜欢那些对社会重大事件的看法与自己一致的人。这种现象体现的人际吸引的影响因素是()。(单选题)A.互补性B.临近性C.熟悉性D.相似性试题答案:D65、心理学家埃里克森认为,青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突?(单选题)A.信任对不信任B.自我同一性对自我同一性混乱C.主动对内疚D.亲密对孤立试题答案:B66、幼儿园小朋友在做2+3=?时通过数手指得出答案。这种思维是()。(单选题)A.具体形象思维B.直觉动作思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维试题答案:B67、人格是一个复杂的结构系统,除了动力系统、个性特征系统之外,还包括()。(单选题)A.情绪调节系统B.自我调控系统C.注意定向系统D.动机激活系统试题答案:B68、从电话簿中找出昨天打过的那个号码的记忆过程是()。(单选题)A.回忆B.再认C.保持D.编码试题答案:B69、人是一种自由的、有理性的生物,具有自我发展的潜能。主张这种观点的心理学流派是(单选题)A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.人本主义心理学试题答案:D70、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所反映的情绪状态是(单选题)A.心境B.激情C.应激D.热情试题答案:A71、“爱屋及乌”、“一俊遮百丑”反映的社会知觉效应是(单选题)A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应试题答案:D72、有的人情绪丰富,喜怒哀乐皆形于色;思维灵活,行动敏捷;喜欢与人交往,容易“自来熟”。这种人的气质类型属于()。(单选题)A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质试题答案:B73、以听觉编码为主的记忆是(单选题)A.感觉记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆试题答案:C74、根据埃里克森的观点,以“解决自我同一性与自我同一性混乱的冲突”为人格发展主要任务的年龄阶段是()。(单选题)A.儿童期B.青少年期C.成年期D.老年期试题答案:B75、处理物体的大小、形状、距离和方位等信息的知觉是()。(单选题)A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉D.社会知觉试题答案:A76、“物以类聚,人以群分”反映了下列人际吸引的哪个条件?(单选题)A.相似性B.互补性C.邻近性D.熟悉性试题答案:A77、神经元的两个最主要特性是(单选题)A.扩散性与集中性B.灵活性与平衡性C.兴奋性与传导性D.诱导性与反射性试题答案:C78、小王经常出现无来由的担心,持续感到害怕,但无法指出具体害怕什么。他的心理问题可能是()。(单选题)A.恐惧症B.恐慌障碍C.强迫症D.广泛性焦虑障碍试题答案:D79、群集是对零散的项目、单元进行分类与排列,从而加强知识之间的联系。这种学习策略属于(单选题)A.组织策略B.复习策略C.元认知策略D.资源管理策略试题答案:A80、与人的警觉性、白日梦等有关的生物节律是()。(单选题)A.年节律B.月节律C.日节律D.90分钟节律试题答案:D河北2023年自考公共课考试:心理学历年真题汇编(共80题)1、以听觉编码为主的记忆是(单选题)A.感觉记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆试题答案:C2、科学家通过科学研究获得新的知识经验。这种学习属于(单选题)A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习试题答案:B3、在解决问题时,将各种可能的方法都列出来,再一一尝试,直到找出正确答案。这种问题解决的策略是()。(单选题)A.手段-目的分析法B.爬山法C.算法式D.逆向工作法试题答案:C4、医生通过“望、闻、问、切”等手段诊断病人病情。该过程体现的思维特征是(单选题)A.情境性B.概括性C.广阔性D.间接性试题答案:D5、编制世界上第一个正式智力测验的心理学家是(单选题)A.冯特B.弗洛伊德C.比内D.吉尔福特试题答案:C6、小王经常出现无来由的担心,持续感到害怕,但无法指出具体害怕什么。他的心理问题可能是()。(单选题)A.恐惧症B.恐慌障碍C.强迫症D.广泛性焦虑障碍试题答案:D7、根据埃里克森的观点,以“解决自我同一性与自我同一性混乱的冲突”为人格发展主要任务的年龄阶段是()。(单选题)A.儿童期B.青少年期C.成年期D.老年期试题答案:B8、在控制条件下对某种行为或者心理现象进行研究的方法称为()。(单选题)A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法试题答案:C9、“物以类聚,人以群分”反映了下列人际吸引的哪个条件?(单选题)A.相似性B.互补性C.邻近性D.熟悉性试题答案:A10、色调是由光的哪种属性决定的?(单选题)A.波长B.强度C.纯度D.振幅试题答案:A11、个体体验到突然的、强烈的焦虑,极度惊恐,担心自己会死亡。其表现出的焦虑障碍是(单选题)A.强迫障碍B.恐慌障碍C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激障碍试题答案:B12、有的人情绪丰富,喜怒哀乐皆形于色;思维灵活,行动敏捷;喜欢与人交往,容易“自来熟”。这种人的气质类型属于()。(单选题)A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质试题答案:B13、与人的警觉性、白日梦等有关的生物节律是()。(单选题)A.年节律B.月节律C.日节律D.90分钟节律试题答案:D14、幼儿园小朋友在做2+3=?时通过数手指得出答案。这种思维是()。(单选题)A.具体形象思维B.直觉动作思维C.辩证逻辑思维D.形式逻辑思维试题答案:B15、依据在行为中所起的作用不同,可以将动机分为()。(单选题)A.生理动机和社会动机B.内在动机和外在动机C.主导动机和从属动机D.交往动机和成就动机试题答案:C16、人们往往更容易喜欢那些对社会重大事件的看法与自己一致的人。这种现象体现的人际吸引的影响因素是()。(单选题)A.互补性B.临近性C.熟悉性D.相似性试题答案:D17、“爱屋及乌”、“一俊遮百丑”反映的社会知觉效应是(单选题)A.首因效应B.近因效应C.刻板印象D.晕轮效应试题答案:D18、群集是对零散的项目、单元进行分类与排列,从而加强知识之间的联系。这种学习策略属于(单选题)A.组织策略B.复习策略C.元认知策略D.资源管理策略试题答案:A19、一个实际年龄为8岁,智力年龄为10岁的儿童,其比率智商是()。(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D20、人格是一个复杂的结构系统,除了动力系统、个性特征系统之外,还包括()。(单选题)A.情绪调节系统B.自我调控系统C.注意定向系统D.动机激活系统试题答案:B21、沉思型认知方式的特点是(单选题)A.反应快,但精确性差B.反应快,且精确性高C.反应慢,但精确性高D.反应慢,且精确性差试题答案:C22、人们往往更容易喜欢那些对社会重大事件的看法与自己一致的人。这种现象体现的人际吸引的影响因素是()。(单选题)A.互补性B.临近性C.熟悉性D.相似性试题答案:D23、与人的警觉性、白日梦等有关的生物节律是()。(单选题)A.年节律B.月节律C.日节律D.90分钟节律试题答案:D24、编制世界上第一个正式智力测验的心理学家是(单选题)A.冯特B.弗洛伊德C.比内D.吉尔福特试题答案:C25、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所反映的情绪状态是(单选题)A.心境B.激情C.应激D.热情试题答案:A26、神经系统的基本单位是()。(单选题)A.神经细胞B.神经纤维C.神经末梢D.神经突触试题答案:A27、下列三幅图,尽管形状不同,但我们都会知觉为门。知觉的这种特性是()。(单选题)A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性试题答案:D28、沉思型认知方式的特点是(单选题)A.反应快,但精确性差B.反应快,且精确性高C.反应慢,但精确性高D.反应慢,且精确性差试题答案:C29、科学心理学诞生的标志是()。(单选题)A.冯特在莱比锡大学建立心理学实验室B.詹姆斯出版《心理学原理》C.华生提出“刺激-反应”研究范式D.巴甫洛夫创立条件反射学说试题答案:A30、使用特定量表对个体心理品质进行间接了解的心理学研究方法称为(单选题)A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法试题答案:B31、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”所反映的情绪状态是(单选题)A.心境B.激情C.应激D.热情试题答案:A32、神经元的两个最主要特性是(单选题)A.扩散性与集中性B.灵活性与平衡性C.兴奋性与传导性D.诱导性与反射性试题答案:C33、有预定目的、需要付出意志努力的注意称为(单选题)A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.不随意后注意试题答案:A34、中枢神经系统包括(单选题)A.间脑和中脑B.大脑和小脑C.脑干和丘脑D.脑和脊髓试题答案:D35、饥饿促使个体做出觅食的活动,口渴导致个体寻找水源的行为。这种现象体现的动机功能是(单选题)A.监督功能B.激活功能C.调节功能D.维持功能试题答案:B36、在解决问题时,将各种可能的方法都列出来,再一一尝试,直到找出正确答案。这种问题解决的策略是()。(单选题)A.手段-目的分析法B.爬山法C.算法式D.逆向工作法试题答案:C37、科学心理学诞生的标志是()。(单选题)A.冯特在莱比锡大学建立心理学实验室B.詹姆斯出版《心理学原理》C.华生提出“刺激-反应”研究范式D.巴甫洛夫创立条件反射学说试题答案:A38、吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防御机制是()。(单选题)A.投射B.退行C.文饰D.反向试题答案:C39、小明的实足年龄为8岁,测得的智力年龄为10岁。他的比率智商是(单选题)A.80B.100C.115D.125试题答案:D40、以听觉编码为主的记忆是(单选题)A.感觉记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆试题答案:C41、神经系统的基本单位是()。(单选题)A.神经细胞B.神经纤维C.神经末梢D.神经突触试题答案:A42、艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘的速度是()。(单选题)A.先快后慢B.先慢后快C.匀速下降D.时快时慢试题答案:A43、从电话簿中找出昨天打过的那个号码的记忆过程是()。(单选题)A.回忆B.再认C.保持D.编码试题答案:B44、“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”。这种心理防御机制称为(单选题)A.反向B.补偿C.文饰D.投射试题答案:C45、根据埃里克森的观点,以“解决自我同一性与自我同一性混乱的冲突”为人格发展主要任务的年龄阶段是()。(单选题)A.儿童期B.青少年期C.成年期D.老年期试题答案:B46、中枢神经系统包括(单选题)A.间脑和中脑B.大脑和小脑C.脑干和丘脑D.脑和脊髓试题答案:D47、人是一种自由的、有理性的生物,具有自我发展的潜能。主张这种观点的心理学流派是(单选题)A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.人本主义心理学试题答案:D48、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是()。(单选题)A.不随意注意B.随意注意C.不随意后注意D.随意后注意试题答案:A49、有的人情绪丰富,喜怒哀乐皆形于色;思维灵活,行动敏捷;喜欢与人交往,容易“自来熟”。这种人的气质类型属于()。(单选题)A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质试题答案:B50、吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防御机制是()。(单选题)A.投射B.退行C.文饰D.反向试题答案:C51、群集是对零散的项目、单元进行分类与排列,从而加强知识之间的联系。这种学习策略属于(单选题)A.组织策略B.复习策略C.元认知策略D.资源管理策略试题答案:A52、从电话簿中找出昨天打过的那个号码的记忆过程是()。(单选题)A.回忆B.再认C.保持D.编码试题答案:B53、心理学家埃里克森认为,青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突?(单选题)A.信任对不信任B.自我同一性对自我同一性混乱C.主动对内疚D.亲密对孤立试题答案:B54、人格是一个复杂的结构系统,除了动力系统、个性特征系统之外,还包括()。(单选题)A.情绪调节系统B.自我调控系统C.注意定向系统D.动机激活系统试题答案:B55、神经元的两个最主要特性是(单选题)A.扩散性与集中性B.灵活性与平衡性C.兴奋性与传导性D.诱导性与反射性试题答案:C56、人是一种自由的、有理性的生物,具有自我发展的潜能。主张这种观点的心理学流派是(单选题)A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.机能主义心理学D.人本主义心理学试题答案:D57、“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”。这种心理防御机制称为(单选题)A.反向B.补偿C.文饰D.投射试题答案:C58、饥饿促使个体做出觅食的活动,口渴导致个体寻找水源的行为。这种现象体现的动机功能是(单选题)A.监督功能B.激活功能C.调节功能D.维持功能试题答案:B59、事先没有目的、也不需要意志努力的注意是()。(单选题)A.不随意注意B.随意注意C.不随意后注意D.随意后注意试题答案:A60、依据在行为中所起的作用不同,可以将动机分为()。(单选题)A.生理动机和社会动机B.内在动机和外在动机C.主导动机和从属动机D.交往动机和成就动机试题答案:C61、色调是由光的哪种属性决定的?(单选题)A.波长B.强度C.纯度D.振幅试题答案:A62、按照测验内容的呈现方式,可以把智力测验分成()。(单选题)A.个别测验和团体测验B.文字测验和非文字测验C.速度测验和难度测验D.主观测验和客观测验试题答案:B63、心理学家埃里克森认为,青少年时期人格发展的主要课题是解决以下哪种冲突?(单选题)A.信任对不信任B.自我同一性对自我同一性混乱C.主动对内疚D.亲密对孤立试题答案:B64、医生通过“望、闻、问、切”等手段诊断病人病情。该过程体现的思维特征是(单选题)A.情境性B.概括性C.广阔性D.

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