苏教版八年级上24 治水必躬亲 全市一等奖

你来比划我来猜规则：描述的学生不能出现所猜词语中的

任何一个字，否则该词不计；描述方法：1．先说几个字；2．可以选用填空法、定义法、中英文对照法、实物演示法；3．可以求助；治水躬亲钱泳清朝海瑞水利比划猜词钱泳治水必躬亲潴()嫌()胼胝()xiàngduózhūpiánzhīxiánwùnì泥（）于掌故相度（）横（）索好逸恶（）劳héng一、自由读，读准字音。要求：做到不错字，不掉字，不多字，不“哽”字。二、有节奏地读，读出停顿和重音。要求：读出文言文的抑扬顿挫，读得流利。朗读课文

治水必躬亲

治水之法，既/不可执一，泥于掌故，亦/不可妄意轻信人言。盖/地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非/相度/不得其情，非/咨询/不穷其致，是以/必得躬历山川，亲劳胼胝。昔/海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来/于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而/随官人役/亦未尝/横索一钱。必如是而后/事可举也。如/好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则/事不举/而水利不兴矣。

治水之法，既不可执一，泥于掌故,亦不可妄意轻信人言.

全文翻译拘泥对也别人的话的

盖地有高低,流有缓急，潴有浅深,势有曲直,

非相度不得其情,非咨询不穷其致,

是以必得躬历山川,亲劳胼胝。原因是水塘河流的形势观察和测量彻底摸清它的情况因此亲自

昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间，亲给钱粮,不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱.必如是而后事可

举

也.

从前穿着…对着在发放差役像这样能够办成功如

好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣.

如果安逸考虑私利道义那么办不成功完成一词多义泥于掌故

往来于荒村野水之间

于对，对于在以温故而知新，可以为师矣

吾欲辱之，何以也

用凭借是以必得躬历山川因为重点词语翻译

是以必得躬历山川

必如是而后事可举也

是这样这样重点词语翻译一、翻译红色的字每题5分，共70分泥于掌故泥于掌故盖潴有浅深非相度不得其情躬历山川

布袍缓带冒雨冲风亦未尝横索一钱必如是必如是好逸恶劳计利而忘义

二、翻译句子

每题10分，共30分非咨询不穷其致亲劳胼胝则事不举而水利不兴矣翻译检测（满分为100分）一、翻译红色的字每题5分，共70分拘泥对因为，原因是水聚集的地方（水塘）观察亲自

穿布袍对着曾经横行勒索像这样厌恶盘算

二、翻译句子

每题10分，共30分不经过询问就不能彻底摸清情况

亲自辛苦，以致手脚生茧

那么事情就办不成水利事业不能完成了翻译检测答案（满分为100分）1．议论文三要素是什么？论点、论据、论证2．我们常见的论证方式有哪些？举例论证、比喻论证、对比论证、道理论证、引用论证知识加油站研析课文

(1)治水必躬亲。(2)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。2.作者观点是什么？1.概括段意。第1段：写治水必躬亲。第2段：写以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，还要清廉。研析课文

3．课文第1段和第2段有什么关系？第1段是提出论点，第2段主要是运用举例论证。4．请你在治水方面再列举一些事实，你会举哪些？

①大禹②李冰③范仲淹

5．你认为文章还运用了哪些论证方法？6.就哪一方面进行对比？治水的态度

昔海忠介…亲给钱粮…未尝横索一钱。正面（如果海瑞）好逸恶劳，计利忘义，远嫌避怨。反面正反对比论证7.第2段中还有一句话运用了正反对比论证，请找出来。

必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣。议论文——写法标准，结构清楚由物到人地论证“…寂寞”；结尾处对论点进行完善“并不是每个人经历

磨练都可以成长。”议论文——逻辑性强

①挫折不可避免；②“温水”不一定科学，但道理正确；③生活需要挫折，因为它既是钥匙又是调味品。写作训练请自选一个等级写作：A．改写或浓缩，能论证论点则可；B．不但能论证论点，至少还要运用两种论证方法；C．不但能论证论点，至少还要运用三种论证方法；

请从提供的材料中任选一个作改写，要能论点本文的中心论点：治水必躬亲。字数不限。写作训练2.写作指导：A．改写要能紧扣中心论点；B．如果运用对比论证，应想清楚比较的角度；C．如果你想运用引用论证，你准备用哪些名言警句？1．请从《治水必身亲》中找出能扣住中心论点“治水必躬亲”的句子。3．你对海瑞了解多少？①百闻不如一见。－班固②行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。－陶行知③一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。—歌德（德）

海瑞海南人，自号刚峰。他取