photoShop职业学院课时教案

***职业学院课时教案

授课教师：

第1周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第1章photoShop入门基础01

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解photoShop基本功能1、操作PS界面及工作区

2^了解photoShop商业应用和就业前景2、操作图层并且应用选框绘制图形

3、认识photoShop工作界面及基本操作3、填充颜色

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

1.IphotoShop基础

1.1.1课程介绍（5分钟）

1.1.2photoShop的功能与实际应用（5分钟）

1.1.3photoShop工作界面（10分钟）

工作界面认识

窗口菜单设置

1.1.4文件的新建、打开、保存（20分钟）

新建屏幕设计和新建印刷品设计

打开文件与保存文件的基本操作

L1.5图层、选框工具、填充颜色（40分钟）

图层概念与基本操作

选框工具绘制图形

填充颜色

重点：图层、选框工具与填充颜色基本操作

难点：选框工具的使用

作业或按照效果图绘制表情

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第1周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第1章photoShop入门基础［实训］01

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解photoShop基本功能1、操作ps界面及工作区

2^了解photoShop商业应用和就业前景2、操作图层并且应用选框绘制图形

3、认识photoShop工作界面及基本操作3、填充颜色

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

1、完成艺术壁画（10分钟）

2、完成自行车或三毛效果图制作（20分钟）

3、完成电视机界面或红星效果（10分钟）

4、绘制米奇（20分钟）

5、绘制微信图标（20分钟）

重点：图层、选框工具与填充颜色基本操作

难点：选框工具的使用

按照效果图绘制表情

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第2周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第1章photoShop入门基础02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、熟悉移动工具和自由变换1、掌握图像的缩放与旋转

2、了解图层的对齐和分布2、操作图层的移动与复制图层

3、认识选区调整的方法3、掌握图层的对齐分布和选区调整

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

1.1.6内容回顾（10分钟）

1.1.7移动工具（5分钟）

移动工具作用、复制图层、自动选择

1.1.8自由变换（15分钟）

图像的缩放与旋转

1.1.9对齐和分布（10分钟）

图层对齐与图层分布

1.1.10选区调整（40分钟）

菜单一“选择”一“修改”

扩展、收缩、羽化、边界、平滑

重点：自由变换、图层对齐与分布、选区调整

难点：选区调整

按照效果图绘制自行车、制作微信图标

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第2周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第1章photoShop入门基础［实训］02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、熟悉移动工具和自由变换1、掌握图像的缩放与旋转

2、了解图层的对齐和分布2、操作图层的移动与复制图层

3、认识选区调整的方法3、掌握图层的对齐分布和选区调整

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

1、水立方与世博馆合成（20分钟）

2、嘴巴与运动员合成（30分钟）

3、魔方制作（30分钟）

重点：自由变换、图层对齐与分布、选区调整

难点：选区调整

按照效果图绘制自行车、制作微信图标

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第3周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第2章photoShop图像合成与渐变

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解图像合成的方法1、掌握图层的基础操作

2、认识选框抠图及其合成2、掌握选框抠图

3、认识选框的布尔运算3、掌握渐变工具的使用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

2.1图像合成与渐变

2.1.1图像合成基本概念（20分钟）

图像合成常规步骤、抠图方法、透底图保存

2.1.2磁性套索工具（20分钟）

点的删除、人工定点、速率、选区处理技巧

2.1.3透视、魔棒工具、快速选择工具（30分钟）

实现物体近大远小效果、容差、快速选择工具的优缺点

重点：抠图

难点：选区工具和透视的灵活运用

完成魔方制作

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第3周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第2章photoShop图像合成与渐变［实训］

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解图像合成的方法1、掌握图层的基础操作

2、认识选框抠图及其合成2、掌握选框抠图

3、认识选框的布尔运算3、掌握渐变工具的使用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

1、明星旅行合成（20分钟）

2、射灯效果（20分钟）

3、科幻星球案例（20分钟）

4、宇宙中的天坛合成（20分钟）

重点：抠图

难点：选区工具和透视的灵活运用

完成魔方制作

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第4周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第2章photoShop图像合成与渐变02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解图像合成的方法1、掌握图层的基础操作

2、认识选框抠图及其合成2、掌握选框抠图

3、认识选框的布尔运算3、掌握渐变工具的使用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

2.1.4选框布尔运算（20分钟）

2.1.5渐变填充（50分钟）

渐变绘制方法

渐变类型

渐变编辑器

渐变编辑器使用技巧

重点：渐变编辑器的使用

难点：渐变编辑器的灵活运用

作业或完成天坛星云和侏罗纪的合成

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第4周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第2章photoShop图像合成与渐变［实训］02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解图像合成的方法1、掌握图层的基础操作

2、认识选框抠图及其合成2、掌握选框抠图

3、认识选框的布尔运算3、掌握渐变工具的使用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、明星旅行合成（20分钟）

2、射灯效果（20分钟）

3、科幻星球案例（20分钟）

4、宇宙中的天坛合成（20分钟）

重点：渐变编辑器的使用

难点：渐变编辑器的灵活运用

作业或完成天坛星云和侏罗纪的合成

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第5周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第3章钢笔与路径01

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解路径1、掌握直线和曲线路径的绘制

2、认识钢笔抠图2、掌握钢笔抠图

3、了解钢笔绘制图形的方法3、掌握路径面板操作路径

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

3.1绘制直线和曲线（20分钟）

了解路径的组成

3.2钢笔抠图（30分钟）

总结钢笔抠图的流程和技巧

使用钢笔抠图

3.3使用路径面板操作路径

说出支持存储路径的文件格式

使用路径面板隐藏路径

使用路径面板存储路径

使用路径面板删除路径

使用路径面板显示路径

重点：钢笔抠图

难点：钢笔抠图和路径面板操作

完成红酒广告

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第5周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第3章钢笔与路径［实训］01

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解路径1、掌握直线和曲线路径的绘制

2、认识钢笔抠图2、掌握钢笔抠图

3、了解钢笔绘制图形的方法3、掌握路径面板操作路径

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、红酒广告合成（30分钟）

2、苹果抠图（20分钟）

3、画笔描边案例（20分钟）

重点：钢笔抠图

难点：钢笔抠图和路径面板操作

完成红酒广告

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第6周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第3章钢笔与路径02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解画笔工具的使用1、使用画笔工具绘制各种图形

2、了解自定义图案的制作2、制作自定义图案

3、了解文字工具3、掌握编辑文字的基本方法

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

3.4画笔绘制图形（20分钟）

说出画笔画的是前景色还是背景色

说出硬度值对画笔的影响

使用自定义画笔

3.5制作自定义图案（30分钟）

使用PS自定义图案

制作画布的图案填充

3.6使用文字工具

说出横排文字和直排文字的区别

说出艺术字和区域文字的区别

使用文字工具编辑文字

重点：制作自定义图案

难点：画笔和自定义图案的使用

完成运动鞋banner商业制作案例

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第6周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第3章钢笔与路径［实训］02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解画笔工具的使用1、使用画笔工具绘制各种图形

2、了解自定义图案的制作2、制作自定义图案

3、了解文字工具3、掌握编辑文字的基本方法

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、NIKE商业案例制作（40分钟）

2、大佛案例（30分钟）

重点：制作自定义图案

难点：画笔和自定义图案的使用

完成运动鞋banner商业制作案例

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第7周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第4章形状与路径01

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、了解路径和形状的区别1、掌握绘制形状的基本方法

2、了解自绘制形状的方法2、理解路径和形状的本质区别

3、了解剪切蒙版

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

4.1总结路径形状的区别（20分钟）

说出画笔画的是前景色还是背景色

说出硬度值对画笔的影响

使用自定义画笔

4.2绘制形状（50分钟）

使用形状绘制正方形

填充单色给形状图层

填充渐变色给形状图层

使用栅格化形状图层

使用形状工具绘制圆角矩形

使用形状工具绘制五角星

使用直接选择工具调整形状锚点

重点：绘制形状

难点：绘制形状

完成卡通小牛案例

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第7周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第4章形状与路径［实训］01

知识目标能力（技能）目标

教学目标

1、了解路径和形状的区别1、掌握绘制形状的基本方法

2、了解自绘制形状的方法2、理解路径和形状的本质区别

3、了解剪切蒙版

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、卡通耗子绘制（30分钟）

2、卡通小牛制作（30分钟）

3、跳楼价标志设计（10分钟）

重点：绘制形状

难点：绘制形状

完成卡通小牛案例

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第8周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第4章形状与路径02

教学目标知识目标能力（技能）目标

1、认识剪切蒙版1、剪切蒙版使用的基本方法

2、形状图层进行布尔运算2、利用形状图层进行布尔运算操作

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

4.3两个图层做剪切蒙版操作（30分钟）

剪切蒙版使用方法

4.4使用形状图层做布尔运算（40分钟）

制作形状图层相加的布尔运算

制作形状图层相减的布尔运算

制作形状图层相交的布尔运算

重点：形状图层进行布尔运算

难点：形状图层进行布尔运算

完成小吊旗案例制作

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第8周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第4章形状与路径［实训］］02

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、认识剪切蒙版1、剪切蒙版使用的基本方法

2、形状图层进行布尔运算2、利用形状图层进行布尔运算操作

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、雌性图标效果设计（25分钟）

2、满就送标贴设计（25分钟）

3、手机界面设计（20分钟）

重点：形状图层进行布尔运算

难点：形状图层进行布尔运算

完成小吊旗案例制作

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第9周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第5章图层样式

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、认识图层样式1、掌握添加、复制和储存图层样式的方法

2、了解图标的制作流程2、掌握图层样式的常规操作

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

5.1添加复制存储图层样式（20分钟）

复述哪些图层能添加图层样式

制作图层样式给一个图层

复制图层样式给另一个层

存储图层样式到样式库

5.2操作图层样式（30分钟）

操作颜色叠加红色给图层

操作渐变叠加黑白渐变给图层

操作图案叠加给任意图层

操作白色的外发光特效给任意图层

操作蓝色的内发光特效给任意图层

操作黑色投影特效给任意图层

操作黑色内阴影特效给任意图层

操作描边特效给任意图层

操作斜面和浮雕特效给任意图层

5.3图标制作流程总结

重点：图层样式的操作

难点：按需求制作各种图标

作业或完成开心童年字体案例制作

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第9周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第5章图层样式［实训］

知识目标能力（技能）目标

教学目标1、认识图层样式1、掌握添加、复制和储存图层样式的方法

2、了解图标的制作流程2、掌握图层样式的常规操作

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、开心童年banner制作（30分钟）

2^屠龙宝刀banner制作（40分钟）

重点：图层样式的操作

难点：按需求制作各种图标

完成开心童年字体案例制作

作业或

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第10周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第6章色彩调整01

知识目标能力（技能）目标

1、认识调色和校色的作用1、掌握调色和校色技巧

教学目标

2、了解图像的颜色模式2、掌握图像的颜色模式

3、认识颜色的基本常识3、理解颜色的基本常识

4、认识通道4、掌握通道的作用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

6.1调色和校色（10分钟）

6.2图像的颜色模式（20分钟）

RGB的颜色模式原理

CMYK的颜色模式原理

6.3颜色的基本常识（20分钟）

原色

间色

补色

6.4通道和通道颜色（20分钟）

单通道中的黑色表示意义

单通道中的白色表示意义

单通道中的灰色表示意义

重点：调色和校色

难点：颜色的常识与通道作用

完成风光图调色

作业或

完成美女图偏色校正案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第10周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第6章色彩调整［实训］01

知识目标能力（技能）目标

1、认识调色和校色的作用1、掌握调色和校色技巧

教学目标

2、了解图像的颜色模式2、掌握图像的颜色模式

3、认识颜色的基本常识3、理解颜色的基本常识

4、认识通道4、掌握通道的作用

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、风光图调色案例，多个效果（20分钟）

2、图片偏色校正案例（20分钟）

3、城市风光调色（30分钟）

重点：调色和校色

难点：颜色的常识与通道作用

完成风光图调色

作业或

完成美女图偏色校正案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第11周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第6章色彩调整02

知识目标能力（技能）目标

1、认识减淡和加深工具1、掌握色阶的调整技巧

教学目标

2、了解色阶2、掌握图像的曲线和色彩平衡处理方法

3、认识曲线和色彩平衡3、掌握色相饱和度在图像调整中的作用

4、认识色相饱和度

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计•）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

6.5减淡和加深工具（10分钟）

减淡工具的作用

加深工具的作用

6.6色阶调整照片（15分钟）

色阶的白场和黑场的作用

调整照片的明暗对比度

调整照片的偏色

6.7曲线调照片技巧（15分钟）

使用曲线调整照片的明暗对比度

使用曲线调整偏色的照片

6.8色彩平衡和色相饱和度调整照片（30分钟）

色彩平衡使用

色彩三要素

使用色相饱和度把照片调出不同的色相

使用色相饱和度把照片饱和度调高

使用色相饱和度把照片明度调高

重点：色阶、曲线、色相饱和度

难点：曲线的应用

作业或完成模特衣服换色案例

完成插图效果案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师:

第11周授课班级：授课课时：2

授课地点:

标题（章节或单元标题）：第6章色彩调整［实训］02

知识目标能力（技能）目标

1、认识减淡和加深工具1、掌握色阶的调整技巧

教学目标

2、了解色阶2、掌握图像的曲线和色彩平衡处理方法

3、认识曲线和色彩平衡3、掌握色相饱和度在图像调整中的作用

4、认识色相饱和度

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、模特衣服换色案例（20分钟）

2、秋天色调整合案例（20分钟）

3、我型我塑广告案例（30分钟）

重点：色阶、曲线、色相饱和度

难点：曲线的应用

作业或完成模特衣服换色案例

完成插图效果案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师:

第12周授课班级：授课课时：2

授课地点:

标题（章节或单元标题）：第7章图层蒙版和图层混合模式

知识目标能力（技能）目标

1、认识图层混合模式1、掌握图层混合模式的特点

教学目标

2、了解懒人修图2、掌握懒人修图法

3、认识蒙版的作用3、掌握图层蒙版修图

4、认识混合颜色带进抠图4、图层混合颜色带进抠图方法

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

7.1图层混合模式（15分钟）

常用图层混合模式

其他混合模式的作用

操作图层混合模式

7.2懒人修图法（10分钟）

7.3使用蒙版修改图层（分钟25）

蒙版的作用

蒙版中黑白灰的意义

蒙版与橡皮之间的关系

添加蒙版的图层种类

蒙版上添加颜色的方法

执行，停用/启用/删除蒙版

7.4图层混合颜色抠图（20分钟）

重点：图层混合模式、蒙版修图

难点：图层混合模式熟练操作

作业或完成思考着创意海报

完成黑白照片上色案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第12周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第7章图层蒙版和图层混合模式［实训］

知识目标能力（技能）目标

1、认识图层混合模式1、掌握图层混合模式的特点

教学目标

2、了解懒人修图2、掌握懒人修图法

3、认识蒙版的作用3、掌握图层蒙版修图

4、认识混合颜色带进抠图4、图层混合颜色带进抠图方法

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

1、苹果合成效果（10分钟）

2、思考着创意海报设计（20分钟）

3、汽车特效制作（20分钟）

4、百花秀广告案例（20分钟）

重点：图层混合模式、蒙版修图

难点：图层混合模式熟练操作

作业或完成思考着创意海报

完成黑白照片上色案例

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第13周授课班级：授课课时：2

授课地点：

标题（章节或单元标题）：第8章滤镜01

知识目标能力（技能）目标

1、认识滤镜常用颜色模式1、掌握滤镜颜色模式

教学目标

2、了解滤镜快捷操作2、掌握懒滤镜快捷操作

3、认识滤镜优势和特点3、掌握智能滤镜使用技巧

4、认识智能滤镜

教学方法：讲授法、演示法教学手段：教室多媒体课件讲解与演示

教学内容（教学设计）

（各部分标题后需注明时间分配。时间分配为预设时间，在实施过程中根据情况可适当微调）

内容回顾（10分钟）

8.1滤镜常用颜色模式（20分钟）

8.2滤镜快捷操作（20分钟）

8.3智能滤镜的优势和特点总结（10分钟）

8.4智能滤镜操作（20分钟）

操作转换智能滤镜的方法

使用滤镜自带蒙版

修改智能滤镜参数

重点：滤镜快捷操作

难点：智能滤镜的应用

完成美女瘦身案例

作业或

完成夜景图

思考题

教学后记及本章节操作内容较多，讲授中加强互动，要留给学生足够的思考时间和完善笔记时间。

改进措施

职业学院课时教案

授课教师：

第13周授课班级：授课课时：2