书面表达技巧+评分规则及写作方法简介+高级词汇运用

书面表达写作技巧（一）评分原则：1、本题总分为30分，按5个档次给分。2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3、词数少于80和多于140的，从总分中减去2分。4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。（二）评分标准：第五档(26-30分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的——覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(19-25分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(13-18分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的——虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。——有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。——应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(6-12分)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。——语法结构单调、词汇项目有限。——有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1-5分)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。——语法结构单调、词汇项目有限。——较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分（0分）：未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。词汇,句型（高级）和语法多样化（较复杂）

1.覆盖了所有的要点2.应用了较多的语法结构和词汇3.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑

4.语言得体要点全连接词如何算是一篇好文章？语言地道，规范acompositiontopicsentence（主题句）supportingsentences（扩展句）ending（结尾句）过渡词：first,second,finally,and,besides,also,but,however,what’smore…Writingacompositionisjustlikemakingasandwich.写作的“五项基本原则”：

一、长短句原则

工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：

Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.

如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！

强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。二、主题句原则

国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！

特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！

Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam（主题句）.Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.

三、一二三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1）first,second,third,last（不推荐，原因：俗）

2）firstly,secondly,thirdly,finally（不推荐，原因：俗）

3）thefirst,thesecond,thethird,thelast（不推荐俗）

4）inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly（不推荐，原因：俗）

5）tobeginwith,then,furthermore,finally（推荐）

6）tostartwith,next,inaddition,finally（强烈推荐）

7）firstandforemost,besides,lastbutnotleast（强烈推荐）

8）mostimportantofall,moreover,finally

9）ontheonehand,ontheotherhand（两点的情况）

10）foronething,foranotherthing（适用于两点情况）四、短语优先原则

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如：

Icannotbearit.

可以用短语表达：Icannotputupwithit.

Iwantit.

可以用短语表达：Iamlookingforwardtoit.

这样字数明显增加，表达也更准确。

五、多实少虚原则

原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted,hospital之类的形象词。再比如：

走出房间，general的词是：walkoutoftheroom

但是小偷走出房间应该说：slipoutoftheroom

小孩走出房间应该说：danceoutoftheroom

老人走出房间应该说：staggeroutoftheroom

在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用以下结构：倒装句强调句主从复合句分词状语With复合结构Thoughheiswealthy,heworkshard.Wealthyasheis,heworkshard.Inspiteof/Despitehiswealth,heworkshard.Hedidn’tgetupuntil7o’clock.Itwasnotuntil7o’clockthathegotup.Notuntil7o’clockdidhegetup.Ihadagoodidea.Agoodideaoccurredto/struck/cametome.Icameupwithagoodidea.注意使用词组、习语谚语、表强调的词来代替一些单词，以增加文采。

use“complicated/advancedwords”

首先_____________起初_____________第一次___________某人第一次做某事时____________在开始的时候__________同时____________过了一会____________从那时起____________直到现在____________不久以后__________之后不久____________________随着时间的流逝_____________________firstofall/tobeginwithforthefirsttimethefirsttime+句子uptonowbeforelongsincethen/fromthenoninthebeginning/atthebeginningof…meanwhile/atthesametimeafterawhileatfirstIt’snotlongbefore...Astimegoesby,就我而言_____________众所周知___________正如这样的情况…

________另外,此外___________更糟/严重的是___________更重要的是____________结果_____________我想_____________也就是说___________说实话_____________asfarasIamconcernedAsweallknow/AsisknowntoallAsisthecasebesides/what’smore/moreoverwhat’sworse/moreseriousAboveallasaresult/thereforeItoccurredtomethat…that’stosay/inotherwordstobefrank/totellthetruth就象…________就是因为…__________不只是因为…__________或多或少_____________迟早____________为……树立榜样________________代表某人_______________一方面…另一方面____________相反的____________总之____________最后但同等重要____________比如____________如下____________想当然地认为____________justlike…justbecausenotjustbecausemoreorlesssetagoodexampleto…soonerorlaterrepresent(v.)sb/onbehalfofsb(介短)foronething…foranotheronthecontrary/Insteadinconclusion/inshort/inbriefasfollowsforexample/take…forexamplelastbutnotleasttakeitforgrantedthat…位于…____________占地……____________有…年历史____________有…人口_______________________享有…的美誉______________考取…大学______________出国深造_________________他是…的骄傲___________被授予/被认为是..________________coveranareaof…own/haveahistoryof…yearshaveapopulationof+数字enjoythereputationof…beadmittedto…universitygoabroadforfurtherstudiesHeistheprideof…behonored/consideredasbelocatedin…根据我个人经验____________与…息息相关____________在这信息时代_______________________鉴于社会实际的需要____________事实上______________我们有理由相信______________然而，很可惜的是______________accordingtomypersonalexperiencebecloselyrelatedtointheageofinformationandcommunicationintheviewofthepracticalneedofsocietyinfact/asamatteroffactWehavereasonstobelievethat…However,it’sapitythat当前，不断增加的交通事故已引起人们的广泛关注。Currently,thereisawidespreadconcernoverincreasingtrafficaccidents.现在越来越多的人正在逐渐意识到________________

如上所述，我们不难得出结论____________它让我很清楚地意识到_________________Nowpeopleingrowingnumbersarecomingtorealizethat…Fromwhathasbeenmentionedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat…Ithasmademewellawarethat…此外，我们不应忽视…______________不用说______________不可否认这个事实______________我深信______________…的主要原因是…Besides,weshouldn’tneglectthat…Itgoeswithoutsayingthat…There’snodenyingthefactthat…Iamgreatlyconvincedthat…Themainreasonwhy…isthat…没有什么比…更重要了_________________________________如果我们能够做到如上所述，毫无疑问…____________________________我们绝对不能_____________我们应该不遗余力的美化我们的环境__________________________Nothingismoreimportantthan…Ifwecandoasmentionedabove,therecanbenodoubtthat…Onnoaccountcanwe…Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.ourshowtime

NowstudentsinChinacelebratetheirbirthdaysinmanyways.Usually,apartyisheld.Bestfriendsandrelativeswillcometotheparty.Theyusuallybuyagift.Theyshowtheirbestwishes.Sometimes,peoplesendshortmessagestooanditisbecomingverypopular.ButIthinkthatit’sbettertohelpotherpeople.Weknowthatit’simportanttolearntohelpotherpeople.Helpingotherpeoplecandousalotofgood.Peoplewillhelpyoubecauseyou’vehelpedthemandyou’llbehappy…Improvethiscomposition,try!(1)NowstudentsinChinacelebratetheirbirthdaysinmanyways.(2)Usually,apartyisheld.Bestfriendsandrelativeswillcometotheparty.（用where定语从句）(3)Theyusuallybuyagift.Theyshowtheirbestwishes.（和并句子）(4)Sometimes,peoplesendshortmessagestooanditisbecomingverypopular（用which定语从句）.(5)But(替换）Ithink（替换）thatit’sbettertohelpotherpeople.(6)Weknowthatit’simportanttolearntohelpothers.Helpingotherpeoplecandousalotofgood.(7)Peoplewillhelpyouinreturnandyou’llbehappy（用Foronething,Foranother替换）.NowadaysstudentsinChinacelebratetheirbirthdaysinvariousways.Usually,apartyisheldwherebestfriendsaswellasrelativescangettogetherandhavefun.Theyusuallybuyasmallgiftwithwhichtoexpresstheirbestwishes.Sometimes,peoplesendshortmessagestoo,whichisbecomingverypopular.However,asfarasI’mconcerned,it’sbettertodosomethingforothers.Asisknowntoall,it’sofimportancetohelpothers.Helpingothersonone’sbirthdaycanbenotonlymeaningfulbutalsodoyoualotofgood.Foronethingpeoplewillhelpyouinreturn;foranother,you’llgethappinessoutofthat.NowadaysstudentsinChinacelebratetheirbirthdaysinvariousways.Usually,apartyisheldwherebestfriendsaswellasrelativescangettogetherandhavefun.Theyusuallybuyasmallgiftwithwhichtoexpresstheirbestwishes.Sometimes,peoplesendshortmessagestoo,whichisbecomingverypopular.

However,asfarasI’mconcerned,it’sbettertodosomethingforothers.Asisknowntoall,it’sofimportancetohelpothers.Helpingothersonone’sbirthdaycanbenotonlymeaningfulbutalsodoyoualotofgood.Foronethingpeoplewillhelpyouinreturn;foranother,you’llgethappinessoutofthat.

Inshort,thebestwaytocelebrateourbirthdaysistohelpothers.一，改变句子的开头方式二，句型转换A.合并为简单句把其中一句改为分词短语把其中一句改为介词短语B.合并为复合句C.把复合句改为简单句把从句改为分词短语把从句改为介词短语三，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语、with复合结构等.四，注意使用高级词汇代替一些单词，以增加文采。五.有效使用连接词，过渡自然，连贯通顺，使文章结构紧凑。作文阅卷中的常用语：扣一分有给一分有改错——减少扣分的理由词汇语法润色——增加得分的依据词汇：具体、高级句式：紧凑、复杂语言1汉式英语2句式单一平铺直叙3基础词汇掌握不牢4书写不规范Commonmistakes9分5分23分makesentences

3

determine

whattowrite1copy6check

5Writingsteps:4

edit2

thinkoutthekeywordsDoyouincludeenoughinformation?useproperlinkingwords?makeanyspellingorgrammarerrors?Isyourhandwritingclearenoughtoread?checkAttention1.格式2.人称3.时态4.要点5.语法6.字数

7.书写阅卷教师

讨厌什么样的作文?涂涂抹抹，斑斑点点；层次不清，段落不分；语句不通，杂乱无章；书写潦草，卷面不洁；友情提示阅卷教师

喜欢什么样的作文?字体工整,卷面干净；紧扣主题,条理清晰；长度适中,基本无错；语言地道,过渡自然。友情提示Allthethingsaredifficultbeforetheyareeasy.Aboldattemptishalfsuccess.书面表达（满分30分）

你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。注意：1.词数120左右，开头语已为你写好；2.可适当增加细节，以使行文连贯。WhatcanIdoforourenvironment?Everyonecandosomethingforourenvironment.saveelectricityturnoffthelightsprotectourforestsusepaperwiselynotusethingslikepapercupsordisposablechopsticksusebothsidesofpaperDoyouincludeenoughinformation?useproperlinkingwords?makeanyspellingorgrammarerrors?Isyourhandwritingclearenoughtoread?checkWhatcanIdoforourenvironment?Everyonecandosomethingforourenvironment.Tolovetheenvironmentistoloveourselves.

Astome,IwilltrytosaveelectricityinmydailylifebyrememberingtoturnoffthelightswhenIamthelastpersontoleavetheclassroomintheevening.Inordertoprotectourforests,Iwillusepaperwisely.Itisbothsidesofpaperthatshouldbeusedwheneveritispossible.What’smore,neverwillIusethingslikepapercupsordisposablechopsticksbecausetheyaremadeofwood.

Inaword,withdoingallthesesmallthings,wewillnotonlyimproveourenvironmentbutalsohelpmakeourworldabetterplacetolivein.Romeisnotbuiltinoneday.Practicemakesperfect!Mayyousucceed!I'mwritingtoshowmysincerethanksforeverythingyoudidforme.Istillrememberyoursunnysmileandwarmwordsatyourfirstmeeting.Duringmystayatyourhome,youtaughtmeEnglishandcookedtraditonalAmerican

foodforme.Anditwasveryconsiderateofyoutotakemetosomanymuseumsandparties.

Withoutyou,Iwouldn'thavebeenabletogettoknowsomuchaboutyourreallife,