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文档简介
语文教案序号(145)教学课题第二单元复习课型复习本课题课时数:1本教时为第1教时备课日期12月28日教学目标:能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。教学重点、难点:能正确完成相关练习,灵活运用所学知识。教学方法与手段:教学过程:教师活动学生活动设计意图一、读一读,注上拼音。爸妈你我他地打日目火雨坐八七十马土桌词不画按顺写默写声母表比一比,你能写正确,漂亮吗?b----dp----qm----nf----t看图,选择音节词,写一写。pútáo②bǐ③yùmǐ④wūɡuī⑤sháozi⑥xiǎomǎ⑦érduō⑧xiǎoyú五、我会认。学音乐妹奶白皮小桥爸妈马土不画打棋鸡羊他你我地站坐对鸟字词语句子桌纸文数六、我会读。小鸡爸爸下棋妈妈奶妈木马词语句子四十桌子画纸大字棋子打人土地不好纸头文字语文文学数学数目上学音乐小妹奶奶白纸皮毛1.学生读一读,注上拼音二、学生按顺序默写声母表。三、学生写形近声母。四、学生选择音节词,写一写。五、学生认字这题旨在考查学生拼音的掌握能力。旨在考查学生对声母表的掌握能力。考查学生对形近声母的辨别能力。考查学生对书写音节的掌握能力。考查学生对二类字的掌握能力。板书设计:授后小结:第二单元是拼音,对于简单的音节,基本上没问题,但是让孩子写音节的时候出错的比较多,特别是声调,有很多孩子都漏写了。授课日期:1月15日几点说明:表格中“设计意图”一栏每课时不少于三次。表格中:台头字体为宋体三号加粗,其余字体为宋体小四,各部分标题可以加粗。行间距为20~23。建议一篇课文或一个单元一文件
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