必考题集训13-2021年浙教版中考科学冲刺训练（含答案及解析）

2021学年浙教版中考科学冲刺训练

必考题集训13

1.燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。请完成以下问题：

（1）［定性实验］甲烷的化学式是；

（2）［定量实验］某有机食品保鲜袋除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素。为确定该

保鲜袋是否含有氧元素，进行如下实验探究。

实验过程：

①按图示连接好仪器并检验该装置气密性

②称取1.4g该保鲜袋样品，剪碎后放在硬质玻璃试管中

③用天平称得装置A的质量为82.0g；装置B的质量为85.0g

④持续通入纯5，点燃酒精灯，直至保鲜袋样品完全燃烧

⑤实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A的质量为83.8g,装置B的质量为89.4g

请回答：

a.查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A中固体变蓝的现

象说明该保鲜袋含有元素；

b.结论：该保鲜袋样品（填"含有"或"不含有"）氧元素；

c.若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会（填“偏大""偏小"或"无影响"）。

2.小军手里有一个额定电压为6V,正常工作电流约为0.5A的小灯泡，他想利用小灯泡探究

"电流和电压的关系"，电源电压为9V.

（1）小军设计了如图甲所示的电路，请按电路图用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接

完整.

图甲图乙

(2)连接好电路，闭合开关，小军移动滑动变阻器发现电流表有示数，电压表示数为0V,

且灯不亮，原因可能是.

(3)故障排除后，小军边实验边记录数据在下表中.

实验序号123456

电压表示数/V123456

电流表示数/A0.190.280.360.420.45

电阻/Q5.267.148.339.5211.11

①小灯泡正常工作时电流表示数如图丙，则通过小灯泡的电流为A.

图丙

②小军分析数据发现通过小灯泡电流与小灯泡两端电压不成正比，这是因为.

③若要探究电流与电压的关系应将小灯泡换成.

(4)若只将小灯泡换成电磁铁，当滑片向左移动时，电磁铁吸引大头针数量将

3.在初中阶段，我们可以用矿泉水瓶做很多实验：

例如：透过装满水的矿泉水瓶看物体(物体放在距瓶适当的位置)，看到一个正立、放大的

像，这表明装满水的矿泉水瓶相当于一个放大镜.

(1)双手挤压空矿泉水瓶，,这表明力的作用效果跟力的大小有关

(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到

,这表明液体的压强随深度的增加而增大.

（3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，当用力向它的侧壁吹气时它会滚动，当用相同的力

向它的底部吹气时它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下

4.请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图，若构成一条食物链，则可示为

（2）若有毒物质汞进入该生态系统，则体内汞积累最多的生物是。

（3）从乙和丙中分别取出细胞在显微镜下观察，如图2和图3,表示丙体细胞是。

（4）请写出甲生物呼吸作用文字表达式。

5.如图,密度为0.6xl03kg/m3、体积为10-3m3的正方体木块,g取9.8N/kg：用一条质量可

忽略不计的细绳系住，置于容器的水中，如图所示，已知圆柱体容器的底面积为100cm2,

求：

（1）当绳子系住木块所受的浮力大小是;细线的拉力大小是.

（2）当细线剪断后，木块静止时，描述容器底部受到的水的压强变化情况（进行

定量计算）.

6.如图甲所示，室温下一小木块漂浮在一定量的饱和石灰水中，此时小木块排开液体的体积

为V挂，小红同学往该饱和石灰水中加入了一定量的生石灰（生石灰能与水反应生成熟

石灰，并导致温度升高。温度越高，熟石灰的溶解性越小）。请在图乙中画出小木块排开液

体的体积随时间变化的图象，并进行分析说明。

V排f

N—.

0t,s

用7.

7.日本福岛核电站泄漏事故备受关注，有谣言称食用碘盐可以防核辐射，引发中国广东、浙

江、江苏等一些地方出现碘盐抢购现象。多位市民听信谣言认为吃碘盐、碘药能有效保护人

体不被核辐射危害。对此，专家认为谣言荒谬，抢购碘盐毫无必要，提醒千万不要盲目购买

碘盐、碘药服用。为了防止碘缺乏，我国现有的加碘食盐，在食盐中加碘20—40毫克/千

克。市面上出售的加碘食盐是往食盐中加入少量的碘酸钾，其化学式是KIO3。试求：

（1）口。3中碘元素的质量分数是;

（2）为确保碘盐中碘的最低含量，1千克碘盐中至少应加入多少质量的碘酸钾（精确到0.1）?

8.如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸

附在竖直玻璃上。请回答：

（1）当它静止在竖直玻璃上时，受到的摩擦力方向是0

（2）擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2,要擦完总面积为3米2的窗玻璃需要

________分钟。

（3）工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28牛，内外气压差达到800帕，求擦窗机器人与玻

璃的接触面积至少为多少平方米？

（4）擦窗机器人的总质量为1.2千克，工作时的实际功率为80瓦，它在竖直向上擦窗过程

中有0.25%的电能用于克服重力做功。若窗户足够高，持续竖直向上擦窗20分钟，擦窗机

器人可上升的最大高度为多少米？（取g=10牛/千克）

9.为测定大理石中碳酸钙的质量分数，某实验小组将15g大理石放在烧杯中，加入过量的

稀盐酸，装置总质量随加入盐酸的变化关系如图。已知大理石中杂质不溶于水也不和盐酸反

应。

装置总质量/克

（1）大理石中碳酸钙的质量分数为。

（2）m的数值为o

（3）B点的溶质为o

（4）计算A点溶质的质量分数。

10.如图是模拟调光灯的电路图.电源电压恒为6V,小灯泡L的额定功率是6W,滑动变阻

器R的最大电阻是20Q.灯丝的电阻随温度的变化而变化.闭合开关S,当滑动变阻器的滑

片P位于a端时，小灯泡正常发光.试求：

（1）小灯泡正常发光时的电流时多少？

（2）当滑动变阻器连入电路中的电阻是5Q时，电路中的电流是0.6A,此时小灯泡的电阻

是多少？

（3）当滑动变阻器的滑片P位于b端时，电压表的示数是IV,通电lmin,电流通过滑动

变阻器所做的功是多少？

答案解析部分

1.(1)CH4

(2)H(氢)；不含有;偏大

解析:一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的;确定甲烷组成元素的实验方法是:

将甲烷点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，一会儿，烧杯上有水珠出现，证明甲烷含

有氢元素；迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，发现变浑浊，证明甲

烷中含有碳元素；白色的无水硫酸铜是检验有水生成，并吸收水的，吸水后呈蓝色，说明一

定有氢元素；氢氧化钠是吸收二氧化碳的，增加的质量就是二氧化碳的质量；样品中碳元素

的质量=(89.4g-85.0g)x*1.2g,氢元素的质量=(83.8g-82.0g)x邕=0.2g；根据1.2g+0.2g=1.4g,

因此该保鲜袋样品不含氧元素；装置C是吸收空气中的二氧化碳的，若无装置C,则实验测

得样品中碳元素的质量会偏大。

解答：(1)一个甲烷分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，故答案为：CH4；

(2)①白色的无水硫酸铜是检验有水生成，并吸收水的，吸水后呈蓝色，说明一定有氢元

素；故答案为：氢(或H)；

②样品中碳元素的质量=(89.4g-85.0g)xj|=1.2g,氢元素的质量=(83.8g-82.0g)x^=0.2g,

根据1.2g+0.2g=1.4g,因此该保鲜袋样品不含氧元素；故答案为：不含有；

③装置C是吸收空气中的二氧化碳的，若无装置C,则实验测得样品中碳元素的质量会偏

大.故答案为：偏大

2.(1)将电压表与灯泡并联，由题意知，应选择。〜15V的量程；

滑动变阻器与灯泡串联，已接了上面一个接线柱，由电路图知，应再接下面左边的接线柱，

如图所示：

(2)小灯泡短路

(3)0.48；小灯泡电阻随温度变化(或小灯泡电阻是不固定的)；定值电阻

(4)增多

解答：解：（1）将电压表与灯泡并联，由题意知，应选择。〜15V的量程；

滑动变阻器与灯泡串联，已接了上面一个接线柱，由电路图知，应再接下面左边的接线柱,

如图所示：

（2）灯泡不亮，可能断路或短路，由于灯泡不亮，且电压表无示数，所以可能是灯泡短路

造成；

（3）①由图丙知，电流表的量程为。〜0.6A,分度值为0.02A,示数为0.48A；

②由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，不断变化，所以电流与电压不成正比；

③要探究电流与电压的关系，应将灯泡换成定值电阻；

（4）将小灯泡换成电磁铁，当滑片向左移动时，变阻器的阻值变小，电路中电流变大，所

以电磁铁吸引大头针数量变多.

故答案为：（1）见上图；（2）小灯泡短路；（3）①0.48；②小灯泡电阻随温度变化（或小

灯泡电阻是不固定的）；③定值电阻；（4）增多.

分析：（1）将电压表与灯泡并联，滑动变阻器与灯泡串联，且要接一上一下；

（2）灯泡不亮，可能断路或短路，然后根据电压表和电流表的示数进行判断；

（3）①确定电流表的量程和分度值，读出示数；

②根据灯丝电阻随温度的升高而增大的特点进行分析；

③要探究电流与电压的关系，应使电阻不变：

（4）分析滑片向左滑动时，电路中电流的变化，得出吸引大头针的数量.

3.（1）力越大矿泉水瓶的形变程度越大

（2）可以观察到水从两个小孔流出来，其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些

（3）滚动摩擦力比滑动摩擦力小

解答：（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，当施加的力增大，瓶子变形程度就越大,

这表明力的作用效果跟力的大小有关；

（2）由于液体内部存在压强，且压强随深度的增加而增大；故会观察到水从两个小孔流出

来，其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些.

（3）用力向它的侧面吹气它会滚动，此时受到滚动摩擦力；用同样的力向它的底部吹气它

却不容易滑动，此时受到滑动摩擦力，可见滚动摩擦力小于滑动摩擦力.

故答案为：

（1）力越大矿泉水瓶的形变程度越大；

（2）可以观察到水从两个小孔流出来，其中下孔流出的水喷得最急或喷得远一些；

（3）滚动摩擦力比滑动摩擦力小.

分析：（1）力的作用效果与力的大小有关；矿泉水瓶受压力越大，则形变越大；

（2）液体内部存在压强，由于液体的压强随深度的增加而增大；故会看到下孔流出的水喷

得最急或喷得远一些；

（3）明确减小摩擦力的方法有：减小接触面的粗糙程度、减小对接触面的压力、变滑动摩

擦为滚动摩擦

4.（1）乙玲甲玲丙

（2）丙

（3）图二

酶

（4）有机物+氧气t二氧化碳+水+能量

解析：食物链亦称"营养链"。生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生

物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。这种摄食关系，实际上是太阳能从一种生物转

到另一种生物的关系，也即物质能量通过食物链的方式流动和转换。生物体内的有机物在细

胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、尿酸或其他产物，并且释放出能量的总过

程，叫做呼吸作用。

解答：（1）有机物含量越高的生物，在食物链中的等级越低，即由图1可知，乙是食物链中

等级最低的，丙是最高的；即其形成的食物链是乙少甲f丙；

（2）在食物链中，能量是逐级递减的，但是有害物质确实逐级积累的，即食物链中的最高

等级生物体内有毒物质积累的最多，所以丙生物含有的汞最多；

（3）由食物链可知，丙是动物，而图2是动物细胞，图3含有液泡是植物细胞；

（4）甲、丙都是消费者，消费者的主要是通过有氧呼吸来为生理活动提供能量，而有氧呼

吸主要是在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，并释放大量能量；

故答案为：（1）乙玲甲玲丙；（2）丙；（3）图2；（4）有知物+氧气二氧化碳+水+能量。

5.(1)9.8N；3.92N

(2)水对容器底部的压强变化了392Pa

解析：(1)已知木块浸没在水中，V片V,利用阿基米德原理求木块受到水的浮力；此时木

块受到的浮力等于木块重加上细线的拉力，据此求细线所受到的拉力；(2)木块漂浮时所受

的浮力等于它自身的重力，可得浮力的大小，根据阿基米德原理求排开水的体积，可求排开

水的体积变化，知道容器底面积，可求水深的变化量，再利用液体压强公式求容器底所受压

强改变量.

解答：解：(1)木块受到的浮力：

F；?：=p水Ving=1000kg/m3x9.8N/kgxl000xl06m3=9.8N,

木块的重力G=mg=p木V*g=0.6xl03kg/m3xlxl03m3x9.8N/kg=5.88N

因为F：?=G+F拉，

木块受到的拉力：

F拉=F泮-G=9.8N-5.88N=3.92N,

细线所受到的拉力：F/=F*=3.92N；(2)当细线剪断后，木块漂浮在水面上，漂浮时，

F浮'=G木=5.88N,

F浮'=p水gV»

5.88N

则V“'=浮=6x104m3

p水gixlO3kg/m3x9.8N/kg

0V«=V-V排'=1X103m3-6x104m3=4xio4m3

水深变化:

4X10-47n3

=0.04m,

100X10-47n2

团p=p/Kg[?]h=lxl03kg/m3x9.8N/kgx0.04m=392Pa.

故答案为：(2)6N；4N；(2)水对容器底部的压强变化了392Pa.

6.

解释：生石灰和水反应，放出热量，溶液的温度升高，氢氧化钙因溶解度减小而析出，溶液

的浓度降低，密度变小，因为木块仍处于漂浮状态，浮力不变，由阿基米德原理可知V排

变大；反应结束后，温度降低，变化情况刚好相反，所以V排又变小；冷却到室温时，该

溶液的浓度、密度与开始时相同，所以V排也减小到与原来相同，并保持不变。

解析：根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减

小，所以饱和石灰水中加入了一定量的生石灰，溶液中的溶质减少，密度减小，浮力不变，

V排增大，氧化钙反应结束，温度逐渐的回复到原来的温度，溶液密度增大，Vm减小，恢复

到原来的状态进行分析.

解答：氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，

所以饱和石灰水中加入了一定量的生石灰，溶液中的溶质减少，密度减小，浮力不变，V排

增大，氧化钙反应结束，温度逐渐的回复到原来的温度，溶液密度增大，V排减小，恢复到

原来的状态.故答案为：①CaO+H2O=Ca(0H)2，且反应放出热量.②同一温度下，

同种溶质饱和溶液的浓度相同.③氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低④阿基米德原

理：Fj?=p)sgVi♦浮沉条件：漂浮：F浮=G物

7.(1)59.4%

(2)1千克碘盐中加入碘酸钾质量=20mg+59.3%=33.7毫克

答：1千克碘盐中至少应加入33.7mg。

解析：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、

解决问题的能力。先根据元素的质量分数公式计算出碘酸钾中碘元素的质量分数，

(KIO3)

由标签可知，1kg碘盐中至少含碘20mg,所以根据质量分数公式即可计算出至少应加入碘

酸钾的质量。

解答：(1)碘酸钾中碘元素的质量分数为：；-XI00^59.3%»

8.(1)竖直向上

(2)12

(3)解：S=-=-^-=0.035^

p800帕

答：擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为0.0354。

⑷解：W=Pt=80瓦x20x60秒=96000焦

焦焦

W.s=Wx0.25%=96000x0.25%=240

G=mg=1.2千克xlO牛/千克二12牛

A=《=翌里=2。米

G12牛

答：擦窗机器人可上升的最大高度为20米。

解析：(1)根据静止物体受力平衡分析摩擦力的方向；(2)根据擦拭的速度乘以擦拭的面积

计算时间；（3）根据压强的公式p=g计算机器人与玻璃的接触面积；（4）根据功率的计算

公式P=/计算出机器人消耗的功，与机器人的效率相乘得到有用功，根据功的计算公式

W=Fs,计算出机器人爬升的高度。

解答：（1）静止时二力平衡，物体受到重力和摩擦力，重力竖直向下，因此摩擦力的方向向

上；

（2）擦窗机器人的擦试速度是4分钟/米2,因此擦3m2的时间为4分钟/米2x3m2=12min；

故答案为：（1）竖直向上；（2）12；（3）0.035米2；（4）20米。

9.（1）66.7%

（2）180.6

（3）HCI,CaCI2

（4）解：烧杯的质量为：45g-15g=30g；设生成CaCi2的质量为m

CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+C5个

11144

m4.4

克

111m

44-4.4克

解得：克；溶液的质量为：146g-30g=116g；那么A点溶质的质量分数为：CaC%%=

山x100%=9.6%

116g

解析：根据图像可知，在开始一段时间，因为有二氧化碳气体生产，所以装置的总质量增加

的比较缓慢；当大理石完全反应后，装置的质量增加速度加快；

（1）从图像中找到开始时烧杯和大理石的总质量，完全反应后加入稀盐酸的质量以及烧杯

和内容物的总质量;将开始时烧杯和大理石的总质量与稀盐酸的质量相加求出反应物的总质

量，然后与完全反应后总质量的差就是生成二氧化碳的质量，接下来根据化学方程式计算参

加反应的碳酸钙的质量，最后再计算大理石中碳酸钙的质量分数；

（2）AB段反应己经结束，因此装置总质量的增加量就是这段时间内加入稀盐酸的质量；首

先用B点稀盐酸的质量减去A点稀盐酸的质量，然后与146g相加即可；

（3）确定A点反应结束时生成的新溶质，而在B点时稀盐酸过量，肯定含有HCI,据此确

定溶质即可；

（4）根据图像可知，当反应开始时总质量是45g,即烧杯和大理石的总质量，据此求出烧

杯的质量；首先根据化学方程式利用生成二氧化碳的质量计算出产生溶质CaCL的质量；然

后用A点时装置的总质量减去烧杯的质量就是溶液的质量，最后根据溶质质量除以溶液质

量求出溶质的质量分数。

解答：（1）根据图像可知，A点时反应