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文档简介

儒家与中国社会上海市华东模范中学何千忠整理课件中国古代官方统治思想的演变以法为尊春秋战国——秦朝黄老思想西汉初年〔高祖—景帝〕儒家思想西汉武帝——清朝整理课件“我们走下而又没有走下同一条河流，我们存在而又不存在……人〔我们〕不能两次走进同一条河流。〞——古希腊·赫拉克利特〔HeraclitusofEphesus〕儒家与中国社会整理课件时期内容地位春秋时期战国时期西汉武帝时期魏晋至隋唐宋明时期洋务运动时期孔子:仁、礼、义孟子：仁→仁政、民本思想、性善论荀子：性恶论、融礼法于一炉董仲舒：天人感应、君权神授、三纲五常；大一统；“佛〞“老〞冲击儒学，逐步援“佛〞“老〞入儒程朱理学：天理论；明天理，灭人欲；格物致知；陆王心学：心即理；致良知；洋务派：中体西用儒家思想的变化全盘否认逐步抛弃利用统治思想成为官方哲学儒学为主正统地位文化主流“显学〞，不受重视遭受沉重打击秦朝辛亥革命时期新文化运动时期维新变法时期整理课件自2004年中国创办孔子学院以来，目前，通过中外合作的方法，中国已在全球88个国家和地区已建立282所孔子学院和272个孔子课堂(主要在中学建立)，海外约有4000万人在学习汉语。五年，从无到有、从1到282，平均不到7天，全球即增加一所孔子学院。另外，2021年开始运行的网络孔子学院，受众已达149个国家1000余万人次。——国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳〔09.12.13〕2005年9月28日电纪念孔子诞生2555年祭祀大典28日上午在孔子故里山东省曲阜市孔庙举行，与往年祭祀大典不同的是，今年的祭孔活动首次由政府举办。曲阜市政府官员，社会各界代表，以及海内外游客3000多人参加了祭孔仪式。——齐鲁晚报整理课件儒学“复兴〞的价值所在？儒家思想所提倡的道德标准〔“孝〞、“仁义〞、“诚信〕意识——有利于培养现代公民意识；大一统思想——有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想——有利于和谐社会建设；和为贵思想——有利于和谐世界的构建；民本思想——有利于“三农〞问题的解决；“义利观〔正身自省、修已安人〕——有利于社会主义市场

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