2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国一卷英语试题(解析版)_第1页
2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国一卷英语试题(解析版)_第2页
2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国一卷英语试题(解析版)_第3页
2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国一卷英语试题(解析版)_第4页
2022年普通高等学校招生全国统一考试新高考全国一卷英语试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年普通高等学校招生全国统一考试

英语

本试卷共10页,满分120分。考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生

号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡

相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角”条形码粘贴处”。因笔试不考听

力,选择题从第二部分的“阅读”开始,试题序号从“21”开始。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的

答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在

试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指

定区域内相应位置上;如高改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不

准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁:考试结束后,将试卷和符题卡一并交回。

第二部分阅读(共两节,满分50分)

第一节(共15小题:每小题2.5分,满分37.5分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

GradingPoliciesforIntroductiontoLiterature

GradingScale

90-100,A;80-89,B;70-79,C;60-69,D;Below60,E.

Essays(60%)

Yourfourmajoressayswillcombinetoformthemainpartofthegradeforthiscourse:Essay

1=10%;Essay2=15%;Essay3=15%;Essay4=20%.

GroupAssignments(30%)

Studentswillworkingroupstocompletefourassignments(作业)duringthecourse.Allthe

assignmentswillbesubmittedbytheassigneddatethroughBlackboard,ouronlinelearningand

coursemanagementsystem.

DailyWork/In-ClassWritingsandTests/GroupWork/Homework(10%)

Classactivitieswillvaryfromdaytoday,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-

classwritingsortestsdrawndirectlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclass'

lecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.Additionally,fromtimeto

timeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignmentstobecompletedat

home,bothofwhichwillbegraded.

LateWork

Anessaynotsubmittedinclassontheduedatewilllosealettergradeforeachclassperiodit

islate.Ifitisnotturnedinbythe4thdayaftertheduedate,itwillearnazero.Dailyassignments

notcompletedduringclasswillgetazero.Shortwritingsmissedasaresultofanexcusedabsence

willbeaccepted.

1.Whereisthistextprobablytakenfrom?

A.Atextbook.B.Anexampaper.C.Acourseplan.D.An

academicarticle.

2.Howmanypartsisastudent'sfinalgrademadeupof?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

3.Whatwillhappenifyousubmitanessayoneweekaftertheduedate?

A.Youwillreceiveazero.B.Youwilllosealettergrade.

C.Youwillbegivenatest.D.Youwillhavetorewriteit.

【答案】l.C2.B3.A

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了文学概论课程评分办法。

【1题详解】

推理判断题。根据文章标题“GradingPoliciesforIntroductiontoLiterature(文学概论课程评

分办法)”和Essays(60%)部分“Yourfourmajoressayswillcombinetoformthemainpartof

thegradeofforthiscourse(你的四篇主要文章将构成本课程评分的主要部分)”可知,文章

介绍了文学概论课程评分办法,可得出本文是出自一个课程计划。故选C项。

【2题详解】

细节理解题。根据黑体小标题"Essays(60%)"、"GroupAssignments(30%),,和“Daily

Work/In-ClassWritingsandTests/GroupsWork/Homework(10%)”可知,学生的最终成绩由3

部分组成。故选B项。

【3题详解】

推理判断题。根据"LateWork”部分“Ifitisnotturnedinbythe4thdayaftertheduedate,it

willearnazero.(如果没有在截止日期后的第4天上交,将会得到零分)”可知,如果在截止

日期后一周才交文章,你将会得零分。故选A项。

B

Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoestowaste.Thearugula(芝麻菜)wasto

makeanicegreensalad,roundingoutaroastchickendinner.ButIendedupworkinglate.Then

friendscalledwithadinnerinvitation.Istuckthechickeninthefreezer.Butasdayspassed,the

arugulawentbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;Icouldhavemadesix

saladswithwhatIthrewout.

Inaworldwherenearly800millionpeopleayeargohungry,"foodwastegoesagainstthe

moralgrain,“asElizabethRoytewritesinthismonth'scoverstory.It9sjaw-droppinghowmuch

perfectlygoodfoodisthrownaway—from"ugly"(butquiteeatable)vegetablesrejectedby

grocerstolargeamountsofuneatendishesthrownintorestaurantgarbagecans.

Producingfoodthatnooneeatswastesthewater,fuel,andotherresourcesusedtogrowit.

Thatmakesfoodwasteanenvironmentalproblem.Infact,Roytewrites,46iffoodwastewerea

country,itwouldbethethirdlargestproducerofgreenhousegasesintheworld.”

Ifthat'shardtounderstand,let'skeepitassimpleasthearugulaatthebackofmy

refrigerator.MikeCurtinseesmyarugulastoryallthetime-butforhim,it'smorelike12bones

ofdonatedstrawberriesnearingtheirlastdays.CurtinisCEOofDCCentralKitchenin

Washington,D.C.,whichrecoversfoodandturnsitintohealthymeals.Lastyearitrecovered

morethan807,500poundsoffoodbytakingdonationsandcollectingblemished(有瑕疵的)

producethatotherwisewouldhaverottedinfields.Andthestrawberries?Volunteerswillwash,

cut,andfreezeordrythemforuseinmealsdowntheroad.

Suchmethodsseemobviousyetsooftenwejustdon'tthink."Everyonecanplayapartin

reducingwaste,whetherbynotpurchasingmorefoodthannecessaryinyourweeklyshoppingor

byaskingrestaurantstonotincludethesidedishyouwon'teat,"Curtinsays.

4.Whatdoestheauthorwanttoshowbytellingthearugulastory?

A.Wepaylittleattentiontofoodwaste,B.Wewastefoodunintentionallyat

times.

C.Wewastemorevegetablesthanmeat,D.Wehavegoodreasonsforwasting

food.

5.Whatisaconsequenceoffoodwasteaccordingtothetest?

A.Moraldecline.B.Environmentalharm.

C.Energyshortage.D.Worldwidestarvation.

6.WhatdoesCurtin'scompanydo?

A.Itproduceskitchenequipment,B.Itturnsrottenarugulaintoclean

fuel.

C.Ithelpslocalfarmersgrowfruits,D.Itmakesmealsoutofunwanted

food.

7.WhatdoesCurtinsuggestpeopledo?

A.Buyonlywhatisneeded.B.Reducefoodconsumption.

CGoshoppingonceaweek.D.Eatinrestaurantslessoften.

【答案】4.B5.B6.D7.A

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了我们日常生活中的食物浪费现象以及华盛顿DC

中央厨房的首席执行官科廷为解决食物浪费而采取的努力。

【4题详解】

推理判断题。根据第一段中的"Likemostofus,Itrytobemindfuloffoodthatgoesto

waste.(像我们大多数人一样,我努力关注那些被浪费的食物)”及"Butasdayspassed,the

arugulawentbad.Evenworse,Ihadunthinkinglyboughtwaytoomuch;couldhavemadesix

saladswithwhatIthrewout.(但随着时间的推移,芝麻菜变坏了。更糟糕的是,我不假思索

地买了太多东西;我扔掉的东西可以做六份沙拉)”可推知,作者想通过讲述芝麻菜的故事

来表明我们有时会无意间浪费食物。故选B。

【5题详解】

细节理解题。根据第三段“Producingfoodthatnooneeatswastesthewater,fuel,andother,

resourcesusedtogrowit.Thatmakesfoodwasteanenvironmentalproblem.Infact,Roytewrites,

“iffoodwastewereacountry,itwouldbethethirdlargestproducerofgreenhousegasesinthe

world.”(生产没人吃的食物会浪费用于种植食物的水、燃料和其他资源。这使得食物浪费成

为一个环境问题。事实上,罗伊特写道,“如果食物浪费是一个国家,它将是世界上第三

大温室气体排放国。“)”可知,根据文中的说法,浪费食物的一个后果是对环境的危害。

故选B。

【6题详解】

细节理解题。根据倒数第二段中的"CurtinisCEOofDCCentralKitcheninWashington.

D.C.,whichrecoversfoodandturnsitintohealthymeals.Lastyearitrecoveredmorethan

807,500poundsoffoodbytakingdonationsandcollectingblemished(有瑕疵的)produce,that

otherwisewouldhaverottedinfields.Andthestrawberries?Volunteerswillwash,cut,andfreeze

ordrythemforuseinmealsdowntheroad.(科廷是华盛顿DC中央厨房的首席执行官,该公

司把食物复原,变成健康的食物。去年,该组织通过接受捐赠和收集有瑕疵的农产品,收

回了超过807500磅的食物,否则这些农产品就会在地里腐烂。草莓呢?志愿者们将清洗、

切割、冷冻或干燥它们,以便在路上的餐食中使用)”可知,科廷的公司用人们不想要的食

物重新制作食物。故选D。

【7题详解】

细节理解题。根据最后一段中的“"Everyonecanplayapartinreducingwaste,whetherbynot

purchasingmorefoodthannecessaryinyourweeklyshoppingorbyaskingrestaurantstonot

includethesidedishyouwon'teat,”Curtinsays.("每个人都可以在减少浪费方面发挥作用,

无论是在每周的购物中不购买不必要的食物,还是要求餐馆不包括你不吃的配菜,”科廷

说)”可知,科廷建议人们只买需要的东西来避免浪费食物。故选A。

C

Theelderlyresidents(居民)incarehomesinLondonarebeinggivenhenstolookafterto

stopthemfeelinglonely.

Theprojectwasdreamedupbyalocalcharity(慈善组织)toreducelonelinessandimprove

elderlypeople'swellbeing,Itisalsobeingusedtohelppatientssufferingdementia,aserious

illnessofthemind.Staffincarehomeshavereportedareductionintheuseofmedicinewhere

hensareinuse.

Amongthosetakingpartintheprojectis80-year-oldRuthXavier.Shesaid:"Iusedtokeep

henswhenIwasyoungerandhadtopreparetheirbreakfasteachmorningbeforeIwentto

school.

“Iliketheprojectalot.Iamdownthereinmywheelchairinthemorninglettingthehensout

anddownthereagainatnighttoseethey'vegonetobed.”

“It'sgoodtohaveadifferentfocus.Peoplehavebeenbringingtheirchildrenintoseethe

hensandresidentscomeandsitoutsidetowatchthem.I'menjoyingthecreativeactivities,andit

feelsgreattohavedonesomethinguseful.

Therearenow700elderlypeoplelookingafterhensin20carehomesintheNorthEast,and

thecharityhasbeengivenfinancialsupporttorollitoutcountrywide.

WendyWilson,extracaremanagerat60PenfoldStreet,oneofthefirsttoembarkonthe

project,said:"Residentsreallywelcometheideaoftheprojectandthecreativesessions.Weare

lookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeoplehere.^^

LynnLewis,directorofNottingHillPathways,said:"Wearehappytobetakingpartinthe

project.Itwillreallyhelpconnectourresidentsthroughasharedinterestandcreativeactivities.^^

8.Whatisthepurposeoftheproject?

A.Toensureharmonyincarehomes,B.Toprovidepart-timejobsforthe

aged.

C.Toraisemoneyformedicalresearch,D.Topromotetheelderlypeople's

welfare.

9.HowhastheprojectaffectedRuthXavier?

A.Shehaslearnednewlifeskills,B.Shehasgainedasenseof

achievement.

C.Shehasrecoveredhermemory.D.Shehasdevelopedastrong

personality.

10.Whatdotheunderlinedwords“embarkon"meaninparagraph7?

A.Improve.B.Oppose.C.Begin.D.

Evaluate.

11.Whatcanwelearnabouttheprojectfromthelasttwoparagraphs?

A.Itiswellreceived.B.Itneedstobemorecreative.

C.Itishighlyprofitable.D.Ittakesagestoseedieresults.

【答案】8.D9.B10.C11.A

【解析】

【分析】本文是一篇说明文。主要讲述了旨在减少孤独,改善老年人的健康状况的项目。

【8题详解】

推理判断题。根据文章第二段“Theprojectwasdreamedupbyalocalcharity(慈善组织)to

reducelonelinessandimproveelderlypeople'swellbeing(该项目由当地一家慈善机构构想,

旨在减少孤独,改善老年人的健康状况)”可知,这个项目的目的是为了提高老年人的幸

福。故选D。

【9题详解】

推理判断题。根据文章第五段""It'sgoodtohaveadifferentfocus.Peoplehavebeenbringing

theirchildrenintoseethehensandresidentscomeandsitoutsidetowatchthem.Tmenjoyingthe

creativeactivities,anditfeelsgreattohavedonesomethinguseful."(有不同的关注点很好。人

们把自己的孩子带进来看母鸡,居民们也来外面坐着看它们。我喜欢创造性的活动,做-

些有用的事情的感觉很好)”可推知,RuthXavier通过该项目获得了一种成就感。故选B。

【10题详解】

词义猜测题。根据文章倒数第二段Residentsreallywelcometheideaoftheprojectandthe

creativesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeople

here.(居民们非常欢迎该项目的想法和创意会议。我们期待这个项目能给这里的人们带来

好处和乐趣)”以及划线处前的“oneofthefirst(第一批人之一)”可知WendyWilson是着手

这项工程的人之一,划线处的含义与C项:“Begin(开始)”含义相近。故选C。

【11题详解】

推理判断题。根据文章倒数第二段uResidentsreallywelcometheideaoftheprojectandthe

creativesessions.Wearelookingforwardtothebenefitsandfuntheprojectcanbringtopeople

here.(居民们非常欢迎该项目想法和创意会议。我们期待这个项目能给这里的人们带来

好处和乐趣)”以及最后一段"LynnLewis,directorofNottingHillPathways,said:"Weare

happytobetakingpartintheproject.Itwillreallyhelpconnectourresidentsthroughashared

interestandcreativeactivities.^^(a1ST山路径”的负责人林恩•刘易斯说:我们很高兴能参与

这个项目。它将通过共同的兴趣和创造性活动真正帮助我们的居民联系起来)”可知,该项

目的反响很好。故选A。

D

Humanspeechcontainsmorethan2,000differentsounds,fromthecommon"m"and"a"to

therareclicksofsomesouthernAfricanlanguages.Butwhyarecertainsoundsmorecommon

thanothers?Aground-breaking,five-yearstudyshowsthatdiet-relatedchangesinhumanbiteled

tonewspeechsoundsthatarenowfoundinhalftheworld'slanguages.

Morethan30yearsago,thescholarCharlesHockettnotedthatspeechsoundscalled

labiodentals,suchasand"v”,weremorecommoninthelanguagesofsocietiesthatatesofter

foods.NowateamofresearchersledbyDamianBlasiattheUniversityofZurich,Switzerland,

hasfoundhowandwhythistrendarose.

Theydiscoveredthattheupperandlowerfrontteethofancienthumanadultswerealigned

(对齐),makingithardtoproducelabiodentals,whichareformedbytouchingthelowerliptothe

upperteeth.Later,ourjawschangedtoanoverbitestructure(结构),makingiteasiertoproduce

suchsounds.

Theteamshowedthatthischangeinbitewasconnectedwiththedevelopmentofagriculture

intheNeolithicperiod.Foodbecameeasiertochewatthispoint.Thejawbonedidn'thavetodo

asmuchworkandsodidn'tgrowtobesolarge.

Analysesofalanguagedatabasealsoconfirmedthattherewasaglobalchangeinthesound

ofworldlanguagesaftertheNeolithicage,withtheuseof'f'and'"''increasingremarkably

duringthelastfewthousandyears.Thesesoundsarestillnotfoundinthelanguagesofmany

hunter-gathererpeopletoday.

Thisresearchoverturnsthepopularviewthatallhumanspeechsoundswerepresentwhen

humanbeingsevolvedaround300,000yearsago."Thesetofspeechsoundsweusehasnot

necessarilyremainedstablesincetheappearanceofhumanbeings,butratherthehugevarietyof

speechsoundsthatwefindtodayistheproductofacomplexinterplayofthingslikebiological

changeandculturalevolution/4saidStevenMoran,amemberoftheresearchteam.

12.WhichaspectofthehumanspeechsounddoesDamianBlasi'sresearchfocuson?

A.Itsvariety.B.Itsdistribution.C.Itsquantity.D.Its

development.

13.Whywasitdifficultforancienthumanadultstoproducelabiodentals?

A.Theyhadfewerupperteeththanlowerteeth.

B.Theycouldnotopenandclosetheirlipseasily.

C.Theirjawswerenotconvenientlystructured.

DTheirlowerfrontteethwerenotlargeenough.

14.Whatisparagraph5mainlyabout?

A.Supportingevidencefortheresearchresults.

B.Potentialapplicationoftheresearchfindings.

C.Afurtherexplanationoftheresearchmethods.

D.Areasonabledoubtabouttheresearchprocess.

15.WhatdoesStevenMoransayaboutthesetofhumanspeechsounds?

A.Itiskeytoeffectivecommunication.B.Itcontributesmuchtocultural

diversity.

C.Itisacomplexanddynamicsystem.D.Itdrivestheevolutionofhuman

beings.

【答案】12.D13.C14.A15.C

【解析】

【导语】本篇是一篇说明文。主要介绍因为饮食的改变导致了现在在世界上一半的语言中

发现了新的语音。

【12题详解】

细节理解题。根据文章第一段中的"Morethan30yearsago,thescholarCharlesHockettnoted

thatspeechsoundscalledlabiodentals,suchas"f'and"v",weremorecommoninthelanguages

ofsocietiesthatatesofterfoods.NowateamofresearchersledbyDamianBlasiattheUniversity

ofZurich,Switzerland,hasfoundhowandwhythistrendarose.(30多年前,学者Charles

Hockett注意到,被称为唇齿音的语音,如“z和“v”,在吃软食物的社会的语言中更常见。

现在,瑞士苏黎世大学的DamianBlasi领导的一组研究人员发现了这一趋势产生的方式和

原因。)”可知DamianBlasi的研究重点是在语言的演变上。故选D项。

【13题详解】

细节理解题。根据第三段中的“Theydiscoveredthattheupperandlowerfrontteethofancient

humanadultswerealigned,makingithardtoproducelabiodentals,whichareformedby

touchingthelowerliptotheupperteeth.Later,ourjawschangedtoanoverbitestructure,making

iteasiertoproducesuchsounds.(他们发现,古人类的上门牙和下门牙是对齐的,因此很难

产生唇齿音,唇齿音是通过下唇接触上牙齿而形成的。后来,我们的下颗变成了覆盖咬合

结构,更容易发出这样的声音)”可知,因为古代成年人的下颗结构使他们很难发出唇齿

音。故选C项。

【14题详解】

主旨大意题。根据第五段中的“Analysesofalanguagedatabasealsoconfirmedthattherewasa

globalchangeinthesoundofworldlanguagesafterthesoNeolithicage,withtheuseof'f'and

"v''increasingremarkablyduringthelastfewthousandyears.Thesesoundsarestillnotfoundin

thelanguagesofmanyhunter-gathererpeopletoday.(对语言数据库的分析也证实,在新石器

时代之后,世界语言的发音发生了全球性的变化,在过去几千年里,和"v”的使用显著

增加。这些声音在今天许多狩猎采集者的语言中仍然没有发现)”可知,第五段主要是通过

列明数据分析结果来进一步证明研究结果。故选A项。

【15题详解】

推理判断题。根据文章最后一段中“"Thesetofspeechsoundsweusehasnotnecessarily

remainedstablesincetheappearanceofhumanbeings,butratherthehugevarietyofspeech

soundsthatwefindtodayistheproductofacomplexinterplayofthingslikebiologicalchange

andculturalevolution,saidStevenMoran,amemberoftheresearchteam.(研究小组成员

StevenMoran说:“自从人类出现以来,我们使用的语音不一定保持稳定,我们今天发现的

各种语音都是生物变化和文化进化等复杂相互作用的产物。“)“可知,StevenMoran认为

语音是一个复杂的动态系统。故选C项。

第二节(共5小题:每小题2.5分,满分12.5分)

阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有

两项为多余选项。

FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonstoThankYourWorkout

Partner.^^Onereasonwas:"You'Hactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthe

gym,“whileanotherread:"16Withaworkoutpartner,youwillincreaseyourtraining

effortasthereisasubtle(微妙)competition.

So,howdoyoufindaworkoutpartner?

Firstofall,decidewhatyouwantfromthatperson.17Ordoyoujustwanttobe

physicallyfit,abletomovewithstrengthandflexibility?Thinkabouttheexercisesyouwouldlike

todowithyourworkoutpartner.

Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,butitprobably

won'tresultinausefulresponse.18Ifyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmust

belongtothesamegym.

Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincludedwhat

kindoftrainingshewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewantedto

spendoneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovided

herphonenumber.19

Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.20Overtime,bothofyou

willbenefit—yourpartnerwillbeabletoliftmoreweightsandyouwillbecomemorephysically

fit.Thecore(核心)ofyourrelationshipisthatyouwillalwaysbetheretohelpeachother.

A.Yourfirstmeetingmaybealittleawkward.

B.Aworkoutpartnerusuallyneedstolivecloseby.

C.YouUIworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.

D.Doyouwanttobeabetterathleteinyourfavoritesport?

E.Howcanyouwriteagood“seekingtrainingpartner“notice?

F.Justacceptyourdifferencesandlearntoworkwitheachother.

G.Anynoticeforatrainingpartnershouldincludesuchinformation.

【答案】16.C17.D18.B19.G20.F

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了如何找到一个一起锻炼的伙伴。

【16题详解】

根据前文“FitnessMagazinerecentlyrananarticletitled“FiveReasonstoThankYourWorkout

Partne.^^Onereasonwas:"YoiTHactuallyshowupifyouknowsomeoneiswaitingforyouatthe

gym,“(《健身杂志》最近刊登了一篇题为《感谢健身伙伴的五个理由》的文章。一个理由

是:“如果你知道有人在健身房等你,你就会去锻炼。”)”可知,这里陈述另一个和别人一

起锻炼的理由。所以选择项C**You'llworkharderifyoutrainwithsomeoneelse.(如果你和别

人一起训练,你会更努力。)”符合上下文语境。故选C。

【17题详解】

根据前文“Firslofall,decidewhatyouwantfrom由alperson.(首先,决定你想从那个人身上

得到什么。)”和后文"Ordoyoujustwanttobephysicallyfit,abletomovewithstrengthand

flexibility?(或者你只是想要身体健康,能够移动的力量和灵活性?)”可知,这里是一个问

句,反问自己结伴锻炼的目的。所以选择项D“Doyouwanttobeabetterathleteinyour

favoritesport?(你想在你最喜欢的运动项目上成为更好的运动员吗?)”符合上下文语境。故

选D。

【18题详解】

根据前文“Youmightthinkaboutpostingwhatyouarelookingforonsocialmedia,butprobably

won'tresultinausefulresponse.(你可能会考虑在社交媒体上发布你想要的东西,但可能不

会得到有用的回应。)”和后文“Ifyouplanonworkingoutinagym,thatpersonmustbelong

tothesamegym.(如果你打算在健身房锻炼,那个人一定是同一个健身房的。)”可知,寻找

的锻炼伙伴要具有便利性的特点。所以选择项B"Aworkoutpartnerusuallyneedstolive

closeby.(锻炼伙伴通常需要住在附近。)”符合上下文语境。故选B。

【19题详解】

根据前文“Mypartnerpostedherrequestonthenoticeboardofalocalpark.Hernoticeincluded

whatkindoftrainingshewantedtodo,howmanydaysaweekandhowmanyhoursshewanted

tospendoneachsession,andherage.Italsolistedherfavoritesportsandactivities,andprovided

herphonenumber.(我的搭档把她的要求贴在了当地公园的布告栏上。她的注意事项包括她

想要做什么样的锻炼,每周多少天,每次培训要花多少小时,以及她的年龄。它还列出了

她最喜欢的运动和活动,并提供了她的电话号码。)”可知,本段作者以自己的锻炼伙伴为

例,说明寻找锻炼伙伴布告所要包括的信息。所以选择项G“Anynoticeforatraining

partnershouldincludesuchinformation.(任何锻炼伙伴的布告都应包括这些信息。)“符合上

下文语境。故选G。

【20题详解】

根据前文“Youandyourpartnerwillprobablyhavedifferentskills.(你和你的伴侣可能有不同

的技能。)”和后文uOvertime,bothofyouwillbenefit-yourpartnerwillbeabletoliftmore

weightsandyouwillbecomemorephysicallyfit.(久而久之,你们双方都会受益---你的伴侣

会举起更多的重量,你也会变得更健康。)”可知,要学会求同存异,一起合作,共同提

高。所以选择项F“Justacceptyourdifferencesandlearntoworkwitheachother.(接受你们的

不同,学会彼此合作。)”符合上下文语境。故选F。

第三部分语言运用(共两节,满分30分)

第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的

最佳选项。

Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepastten

years.

Someofour21arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwere

little.Once,we22alongChalkCreek.Iwas23thatour15-month-oldboywould

fallintothecreek(小溪).Itiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlasted

abouttenminutes.Hewas24,andhiscryingletthewholecampgroundknowit.So

25tyinghimup,Ijustkeptacloseeyeonhim.It26-hedidn'tendupinthe

creek.Mythree-year-old,however,did.

Anothertime,werentedaboatinVallecitoLake.Theskywasclearwhenwe27,but

stormsmoveinfastinthemountains,andthisonequickly28ourpeacefulmorningtrip.

The29pickedupandthunderrolled.Myhusbandstoppedfishingto30the

motor.Nothing.Hetriedagain.No31.Wewerestuckinthemiddleofthelakewitha

deadmotor.Asweallsatthere32,afishermanpulledup,threwusaropeandtowed

(拖)usback.Wewere33.

Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwitha

senseof34,wonderingwhatcampingfunand35wewillexperiencenext.

21.A.ideasB.jokesC.memoriesD.

discoveries

22.A.campedB.droveC.walkedD.cycled

23.A.annoyedB.suiprisedC.disappointedD.worried

24.A.unhurtB.unfortunateC.uncomfortableD.

unafraid

25.A.duetoB.insteadofC.apartfromD.asfor

26.A.workedB.happenedC.matteredD.

changed

27.A.signedupB.calmeddownC.checkedoutD.headed

off

28.A.arrangedB.interruptedC.completedD.

recorded

29.A.windB.noiseC.temperatureD.speed

30.A.findB.hideC.startD.fix

31.A.luckB.answerC.wonderD.signal

32.A.patientlyB.tirelesslyC.doubtfullyD.

helplessly

33.A.sorryB.braveC.safeD.right

34.A.reliefB.dutyC.prideD.

excitement

35.A.failureB.adventureC.performanceD.conflict

【答案】21.C22.A23.D24.C25.B26.A27.D28.B29.A

30.C31.A32.D33.C34.D35.B

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和家人在旅行过程中经历过的趣事与冒

险,并且作者和家人都十分期待即将经历的冒险。

[21题详解】

考查名词词义辨析。句意:我们的一些记忆很有趣,尤其是在早些年我们的孩子很小的时

候。A.ideas想法;B.jokes笑话;C.memories记忆;D.discoveries发现。根据上文"have

hadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears"以及下文especiallyfromthe

earlyyearswhenourchildrenwerelittle”可推知,此处指作者认为自己与家人一起冒险的一

些记忆是有趣的。故选C。

【22题详解】

考查动词词义辨析。句意:有一次,我们沿着白垩溪露营。A.camped露营;B.drove开

车;C.walked散步;D.cycled骑自行车。根据上文“Myhusband,ourchildrenandIhave

hadwonderfulcampingexperiencesoverthepasttenyears.“可知,止匕处指作者与家人——起在

溪边露营。故选A。

【23题详解】

考查形容词词义辨析。句意:我担心我们15个月大的孩子会掉进小溪里。A.annoyed恼怒

的;B.surprised惊讶的C.disappointed失望的;D.worried担心的。根据下文"Itiedarope

aroundhiswaisttoke叩himneartoourspot."可推知,此处指作者担心自己的孩子会掉进小

溪里,所以才在他的腰上系了一根绳子。故选D。

【24题详解】

考查形容词词义辨析。句意:他很不舒服,他的哭声让整个营地都知道了这一点。A.

unhurt未受伤的;B.unfortunate不幸的;C.uncomfortable不舒服的;D.unafraid无所畏惧

的。根据上文uItiedaropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.n以及下文“his

cryingletthewholecampgroundknowitv可推知,此处指孩子身上被绑绳子后感觉不舒服,

所以才会哭。故选C。

【25题详解】

考查介词短语辨析。句意:所以我没有把他绑起来,而是密切关注着他。A.dueto由于;

B.insteadof代替、而不是;C.apartfiom除了;D.asfor至于。根据上文“Hewas

uncomfortable,andhiscryingletthewholecampgroundknowit."以及下文"Ijustkeptaclose

eyeonhim”可推知,此处指孩子身上被绑绳子后感觉不舒服,所以作者放弃在他身上绑绳

子,而是密切关注着他。故选B。

【26题详解】

考查动词词义辨析。句意:它起作用了,他最终没有掉进小溪里。A.worked起作用:B.

happened发生;C.mattered事关紧要;D.changed改变。根据下文“hedidn'tendupinthe

creek.”可推知,此处指作者的密切关注起作用了,孩子没有掉进小溪里。故选A。

【27题详解】

考查动词短语辨析。句意:我们出发时,天空很晴朗,但山中风暴来势汹汹,风暴很快中

断了我们平静的晨间旅行。A.signedup注册、报名;B.calmeddown冷静下来;C.checked

out退房、结账离开;D.headedoff启程、出发。根据上文"Theskywasclear”以及下文

“butstormsmoveinfastinthemountains"可推知,此处指天气突然变化,出发时还天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论