小学二年级数学教案：《除法的初步认识》（一）二年级数学下册除法的初步认识教案_第1页
小学二年级数学教案：《除法的初步认识》（一）二年级数学下册除法的初步认识教案_第2页
小学二年级数学教案：《除法的初步认识》（一）二年级数学下册除法的初步认识教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学二年级数学教案：《除法的初步认识》〔一〕二年级数学下册除法的初步认识教案教学内容：除法的初步认识教学目的：1.理解除法的定义和根本概念。2.学会使用竖式进展简单的除法运算。3.培养学生的逻辑思维和解决问题的才能。教学重点：1.除法的根本概念和定义。2.使用竖式进展简单的除法运算。教学难点：1.学会理解并运用除法的概念和方法。2.学生如何在解决问题时运用除法运算。教学准备：教学课件、教具〔数学器材、小石子或玻璃珠等〕。教学过程：一、导入〔5分钟〕1.引入话题：请同学们答复一个问题，假如有10颗糖果，可以分给5个小朋友，每个小朋友能分到几颗糖果？2.引导学生考虑：假如把10颗糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到2颗糖果，我们可以用什么方法来表示呢？二、新课讲解〔15分钟〕1.引出除法的概念：除法是一种运算方法，用来确定一个数被另一个数除了几次，即分成了几份。2.引导学生理解除法的运算规那么：被除数÷除数=商，余数。3.老师与学生一起学习并纯熟运用竖式除法的方法。三、示范与练习〔15分钟〕1.老师通过数学器材或教具，向学生演示几个简单的除法运算，并帮助学生理解解题思路。2.让学生进展课堂练习，稳固所学的竖式除法方法。四、稳固与拓展〔10分钟〕1.老师出示一些实际问题，引导学生运用除法的方法进展解答。例如：妈妈买了24个饼干，要平均分给4个小朋友，每个人能分到几个饼干？2.让学生互相出题，完成一些简单的除法练习，进步学生的解题才能。五、作业布置〔5分钟〕1.布置课后作业：完成教材上的练习题，并考虑一个与除法相关的问题。小结：〔2分钟〕对本节课所学的知识进展小结，强调除法的根本概念和运算方法，并鼓励学生运用所学知识解决实际问题。教学反思：本堂课通过引入问题、演示与练习等多种教学方法，使学生初步认识除法的概念和运算方法。课堂气氛活泼，教学效果良好。但还需在稳固练习上加强，进步学生对除法的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论