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文档简介

欢送!非常荣幸能与您共同探讨质量管理体系的有关问题

2024/1/3审核方法与技巧

2024/1/3能力两个本领学习知识和技能的本领经证实应用知识和技能的本领2024/1/3学习过程学+习学习=知识能力不断练习内化〔意识层〕〔潜意识〕持续学习=精于不断改进2024/1/3第一节需要融会贯穿的几个根本知识点2024/1/31、质量——一组固有特性满足要求的程度。含义A—意味者能够满足顾客的需要从而使顾客满意的那些产品特征。收益导向高质量通常意味“花费更多〞B—意味着免于不良:没有那些需要重复工作〔返工〕或会导致现场失效、顾客不满投诉等的过失。本钱导向高质量通常会“花费更少〞质量

符合工作要求领导需要的一些要求在工作规格中找不到=明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望2024/1/3——通过方案、组织、鼓励、领导、控制等手段,结合人力、物力、财力、信息等资源,以期高效的到达组织目标的过程。管理是方案、组织、领导、控制的总和。负责让某项工作能够顺利按规定进行含义:1、管理主体——答复由谁管的问题;2、管理客体——答复管什么的问题;3、组织目的——答复为何而管的问题;4、组织环境或条件——答复在什么情况下管的问题。2、管理2024/1/3

结论:是为了建立和强化组织的核心利润源,谋取组织长期的、稳定的、增长的利润;2024/1/3体系——假设干有关事物或某些意识相互联系的系统而构成的一个有特定功能的有机整体:如工业体系、思想体系、作战体系等。管理体系

——相互关联或相互作用的一组要素。维持一个单位或组织运作和取得绩效的一系列管理方法、机构、理念、人员的总称。质量管理体系

QMS在质量方面指挥和控制组织的管理体系。3、体系、管理体系、QMS2024/1/3实施QMS的目的需要证实有能力稳定地提供满足顾客和适用的法律法规要求的产品;为了增强顾客满意。QMS的任务——为顾客提供符合其要求的产品与效劳,不断提高顾客的满意度。2024/1/3一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。活动1活动2活动4活动3活动5活动6输入输出过程过程的三个要素:1〕输入2〕输出3〕活动有形的产品—设备、材料和零件等;无型的产品—能源、信息和资金。4、过程2024/1/3四

程1〕产品实现过程;2〕管理活动过程;3〕资源管理过程;4〕测量、分析和改进过程。

主过程支持过程四个过程分别由一系列不同的子过程组成2024/1/3过程与过程之间存在一定的关系,一个过程的输出可直接形成下一个或多个过程的输入。所有过程之间的关系是一个比较复杂的网状关系。APCD过程A过程B过程E过程C过程D内部顾客过程F内部顾客APDCAPDCAPDCAPDCAPDCAPDC输入A输入B输出A输入E输出C输入F输出B输入C输出D输出F输出E顾客顾客反馈输入D过程模式2024/1/35、过程方法系统地识别和管理工作所涉及的各个步骤,特别是各步骤之间的相互作用和关系,称为“过程方法〞。它有点通常意义上的〔谋划、筹划〕含义a)从组织运作的总体角度来考虑;b)可能涉及的所有过程;c)各个过程排列的顺序与结构;d)每一个具体的小过程。具体识别每一个过程1〕确定输入的要求与条件;2〕预期的输出要求与标准;3〕为到达预期输出,所需开展的活动的标准;4〕相关的资源;5〕为到达预期输出,所需的测量方法和验收准那么。2024/1/3过程的分析方法过程输入输出用什么?由谁做?如何做?如何监视和测量?机备、物料责任人操作规程测量方法/验收准则绩效指标2024/1/3章鱼图分析法输入12103948576直属分局食物中毒、数据丢失、宣传弄虚作假、瞒报漏报等输出输出输入输出输入输出输入输入输入输入输入输入输出输出输出输出输出输出工作不认真或监管不到位输入卫生事件、动植物疫病疫情、有毒有害物质传出不规范执法、不作为或作为不当检疫执法识别过程:实际上也就是对过程进行筹划。尚未存在--筹划已经存在--识别识别〔两层含义〕将一个大过程分解为假设干个小过程对已经存在的过程进行定义和分辩2024/1/3过程分析要点活动相关方满意管理者活动支持者资源输出输入需要多长时间?需要什么样的人?需要那些相关信息?从哪儿得到这些信息?在工作中承担那些责任?输入下一步将发生什么样的情况?干这项工作的前提是什么?它们的来源何处?输出会得到什么结果?它将被传输到哪儿?本项工作通过了哪些步骤?条件约束工作开始的条件是什么?在哪里履行任务?怎么履行?在哪个环节有文件的硬要求?在哪个节点需要监控?需要哪些预防措施?怎么处理相关费用?遇到问题应采取什么行动?需要保持那些记录?7强调主要、简化简单优先排列,资源主要2024/1/3提示APCD原质量水平质量水平新质量水平APCD

更高的

PDCA循环P(计划)D(执行)C(检查)A(改进执行)2024/1/3PDCA循环一定要按顺序进行,它靠组织的力量来推动,像车轮一样向前进,周而复始,不断循环,如左图所示。

提示2024/1/3企业每个部门、车间、班组,直至个人的工作,均有一个PDCA循环,这样一层一层地解决问题,而且大环套小环,环扣一环,小环保大环,推动大循环,如左图所示。

提示2024/1/3小结2024/1/3领导层的决心与员工的共识。全单位各部门、各阶层的共同参与、执行。积极的心态,彻底地实施。循序渐进,面面俱到。横向性整合,纵向性落实。持续性推动,形成良性循环。前提是这些都需要2024/1/3Clicktoeditcompanyslogan.休息一下2024/1/3过程分析方法实际演练过程①管理过程文件和记录管理过程责任:综合办关键准那么是什么?⑦(测量/评估/绩效/指标)1、文件有效率;2、文件的及时流转、准确传达率;3、记录填写符合率。使用什么方式进行⑤

(材料/设备/装置)1、计算机;2、办公设备;3、内部网络;4、资料柜;5、文件夹;6、扫描仪。

输出③

(将要交付的是什么?)

1经审批、标识、发放并妥善保存的文件;2文件发放、更改、领用、销毁;3部门受控文件清单;4有效文件清单;5各部室文件。6记录的标识、贮存、保护、检索、保存期限和处置等得到有效控制。由谁进行?⑥

(能力/技能/资格)1、办公室;2、管理者代表;3、其他各部门及分支局;4、认证监管处2024/1/3输入②(要求是什么?)1、检疫检验法规;2、管理方案;3、检疫检验能力;4、检疫检验标准、细那么;5、相关方要求。6、方案、工作调整通知;7、人、才、物短缺信息;8、相关方反响信息。过程①

主过程

检验检疫过程责任:卫、动植检处关键准那么是什么?⑦(测量/评估/绩效/指标)1、疫情公告;2、信息通报;3、疫情疫病分析率;4、……率;5、重大平安事故次数;6、纠正预防措施关闭率/纪律检查。使用什么方式进行⑤

(材料/设备/装置)1、检验设备;2、检疫设备;3、检验和试验设备;4、水、电、气;5、设施、场地、工位器具、材料等。输出③(将要交付的是什么?)1、工作动态报表2、紧急情况报告:3、应急方案实施纪录;4、满足要求的检验检疫证明5、……由谁进行?⑥

(能力/技能/资格)1、卫检处;2、动植检处;3、机场办事处;4、分支局;5、办公室。支持过程/相关过程1、文件和记录控制;2、人力资源管理和员工满意度分析3、根底设施管理;4、计量及实验室管理;5、采购管理;6、物资管理与追溯性控制;7、监视和测;8、不合格品控制。过程分析方法实际演练2024/1/3输入②(要求是什么?)1、设施配置申请单;2、设备维护保养及使用说明书;3、完好设备标准;4、设施现场使用信息;5、设备预防和预见性维护/修理方案;6、设备能力检修方案;7、需求方案;8、保养及使用寿命标准;9、现场使用信息。过程①支持过程根底设施及环境管理过程责任:机关效劳中心关键准那么是什么?⑦(测量/评估/绩效/指标)1、设备利用率、达标率、完好率。2、因根底设施造成事故的次数;3、设备管理费用及改造方案。4、各部检查不符合项5、重大平安事故次数。使用什么方式进行⑤

(材料/设备/装置)1、资金;2、备件;3、维修设备3、车辆。5、……输出③(将要交付的是什么?)1、设施及设施清单;2、设施验收单;3、设备档案卡;4、设备维护/修理记录;5、设备点检表;6、设备日常保养记录表;7、设备CMk分析报告;8、关键设备备件最低库存量标准及备件;9、工装图及工装鉴定表;10、上下场鉴定记录表;11、周期保养/维修记录。12符合要求的工作环境;13、特殊特性清单;14、产品平安性标识;15、员工三级教育卡;16、平安和工作环境检查记录;17、平安/环境问题整改通知书。由谁进行?⑥(能力/技能/资格)1、局长;2、分管局长;3、各分支局;4、办事处;5、效劳中心;6、……。过程分析方法实际演练2024/1/3第二节审核、方法与技巧2024/1/3我们先稳固一下体系思想爸爸:再接再厉,下次买钻石但是“做饭恒久远,钻石就一颗”妈妈:今天你们想吃什么我做菜,儿子洗菜、老公切菜先尝一口咸淡;问一下儿子好不好吃柴米油盐钱锅采购爸爸:很好吃明天走咱买衣服去做菜上菜饭菜识别需求产品实现配备资源职责分工测量分析改进获得满意持续改进戴明环PDCA环2024/1/32.1、审核审核审核证据审核准那么一组方针、程序或要求。审核发现

将收集到的证据对照准那么进行评价的结果〔符合/改进的时机〕审核结论

比较为获得审核证据并对其进行客观的评价,以确定满足审核准那么的程度所进行的系统的、独立的并形成文件的过程。与审核准那么有关的并且能够证实的记录、事实陈述或其他信息。a)QMS标准;b)适用的法律法规和其他要求;c)质量方针、目标、指标;d)质量管理体系文件;e)合同要求;f)行业标准。审核组考虑了审核目的和所有审核发现后得出的最终审核结果。2024/1/31〕审核的类型审核类型审核委托方审核方审核目的审核准则内部审核第一方审核本组织本组织1)评价组织管理体系的符合性和有效性,识别改进机会;2)为组织自我合格声明的基础。管理体系标准、适用的法律法规及其他要求、组织的管理体系文件。外部审核第二方审核组织的相关方(如:顾客)组织的相关方(如:顾客)/其代表/认可、委托的第三方确定受审核方的管理体系满足相关标准的要求(如:ISO9001、ISO14001等)。第二方规定的要求/管理体系标准。第三方审核受审核方/法规规定的其他组织(如:环境监察部门)外部独立的组织,如认证机构合格评定,提供符合要求的认证和注册。管理体系标准(可能时,包括适用的法律法规及其他要求)。2024/1/32)审核过程方案和准备审核*收集资料*文件审核*编制检查表

跟踪审核*审核开始*审核会议*现场审核*不符合报告*结束会议审核报告2024/1/33〕内部审核的必要性a)确定企业质量管理体系符合标准要求的程度;〔符合性〕b)确定企业质量管理体系有效实施与保持的程度;〔有效性〕c〕确定企业质量管理体系持续改进的有效性,并从中找出体系改进的时机;d〕是质量管理体系标准要求;e〕在接受外审前,及时采取纠正或预防措施;f〕推动企业质量管理体系持续改进。2024/1/34〕审核原那么客观性指审核员要以充分的证据为根底,公正、客观地评价审核对象,不能偏见、主观的给出审核结论。独立性是指审核员要与被审核的领域无直接责任关系,无任何利益关系,在内审中一般来说本部门人员不能审核本部门。系统性是指审核员要按规定的程序全面的审核和评价与审核对象有关的各项活动和结果。是有方案、有步骤、有程序正规的活动。基于证据的方法得出的审核结论是可信的和可重现的。2024/1/35〕两个阶段说明第一阶段第二阶段目的1.了解受审核方的管理体系状况2.确定第二阶段审核的可行性3.确定第二阶段审核的重点1.评价管理体系是否有效实施2.决定能否通过认证审核并取得注册范围1.管理体系文件和有关资料2.与重大管理因素有关的现场所有现场和有关文件与资料审核人日较少较多审核内容1主要涉标准中的机构与职责,方针目标,法律与要求,管理方案,管理体系审核,管理评审2.受审核方接受审核的主要是管理者、管理者代表和部门1.涉及标准的全部要素2.受审核方的所有部门审核报告第一阶段审核的审核结论,主要是对体系文件的符合性和第二阶段审核的可行性进行评价整个审核的审核结论,对体系的符合性有效性和适用性进行评价2024/1/36〕审核种类与比较体系审核审核体系完整性如:目标确定/跟踪实施成本管理人员资格产品责任任务、能力、责任、职责结果:目标更新资格措施管理文件更新责任更新过程审核审核对过程的要求如:表面处理过程人、机、料、法、环、测装配过程人、机、料、法、环、测结果:过程改善措施过程能力比较文件化:错误卡片排列图产品审核审核质量特性如:手册缺陷目录缺陷顾客抱怨结果:个别缺陷的识别评估/过程审核打分改进再处理2024/1/37〕审核种类与比较审核方式审核对象目的体系审核质量管理体系对基本要求的充分性和适宜性进行评定(够不够行不行)过程审核产品诞生过程批量生产服务诞生过程服务的实施对产品及其过程的质量能力进行评定(有效性)产品审核产品或服务对产品的质量特性进行评定2024/1/38〕内部审核活动的筹划和实施审核活动程序

内部审核的启动文件评审现场审核活动的准备现场审核活动审核报告的编制、批准和分发审核后续活动的实施a)任命审核组长、组建审核组b)确定审核目的、范围和准那么确定与审核准那么的符合性和充分性及文件的适宜性和可操作性。a)编制审核方案;b)审核组工作分配;c)准备工作文件。a)举行首次会议;b)审核中的沟通;c)向导和观察员的作用和职责;d)信息的收集和验证;e)形成审核发现;f)准备审核结论;g)举行末次会议。2024/1/3小结:2024/1/3方法指引所谓内审方法能到达内审目标的内审方法很多,不能千篇一律,应根据内审员的自身经历、经验、习惯灵活运用。在许多情况下,一个有经验的内审员往往是多种方法并用。说直白一些,我个人认为,QMS的内审,其实并没有真正意义上拿来就用方法。它和一个人的工作思维一样,因个人看待问题、分析问题、处理问题的思维核能力不同,而有所不同。2024/1/3方法指引经常用战略眼光看待问题的人,在分析问题和处理问题是,肯定往往比较宏观,其方法就可能是宏观评审。

我叫他“现场扫描评审法〞,它以全面观察现场现象为主,用自身所谓洞察力发现评审重点。大家知道,QMS是一个有机整体。其整体特征在很大程度上反映出实施单位机体的健全、有效,同时也很容易反映出内在的缺陷、失调〔控〕。在具体审核中,内审员从参观单位开始,就已经进入了“现场考评〞阶段。评审时一般没有预定的检查目标,但每个内审员都要注意自己的分工情况,因为涉及体系的各个方面都是评审的对象。例如:实验室的设施环境、设施配备与布局、各种记录、证书、操作人员的现场表现等。2024/1/3方法指引对严谨、细致的人来说,它往往比较喜欢逐项评审。

也就是按照认可准那么的要求,对照评审核查表的相应内容,围绕一个工程〔一个要素或一个部门〕逐项对的实际工作进行评审、查实取证。这是一种常用的方法,尤其是经验不多的评审员经常使用。“逐项评审〞分为“横向逐项评审〞和“纵向逐项评审〞。对于平时有打破沙锅问到底的人来讲,可能追踪评审比较适合他。

该方法就是依据体系要素或工作间的相关性,由某一过程的起点/终点或某一点〔内审员发现的可疑事实〕开始,追查所关心的相应要素之间的联系是否合理、运作是否符合程序规定。2024/1/3方法指引对于以点带面、往往发现或总结出事物核心的同志,重点发散评审就比较适用于他。

这种方法就是以某个重点评审工程为中心,辐射整体范围,对与其有关的诸环节进行追查的评审方法。在实际运用中,我们应该对体系的某些薄弱之处或疑点,有可能在关键时刻导致体系无效的因素和检测/校准程序的关键方面纳入核查表,作为现场评审的重点。综合评审

在现场评审中应用最多、效果最好的是“综合评审〞。这种方法是将以上几种评审技巧有机地组合应用,以评审检查表为主线,以“逐项评审〞工程和现场扫描发现的事实为中心,用“重点发散方法〞向多方位展开“追踪评审〞。2024/1/3Clicktoeditcompanyslogan.休息一下2024/1/32、审核方法——之一——按标准条款或过程以条款或过程为中心,按条款或过程安排审核方案;针对条款或过程要求展开审核;一个过程要涉及多个部门,负责部门必查,配合部门选查。优点:目标明确,便于和标准及体系文件对照;缺点:重复往返多,效率低,在部门较多的情况下,各部门会全程等候。2024/1/3——按部门按部门安排审核方案;针对部门职能所涉及到的活动进行;按部门审核时,应审核部门职能涉及的各要素/过程的要求。优点:效率高,减少一个部门的往返次数。缺点:要素过程的接口易遗漏,应加强审核小组间的沟通2、审核方法:之二2024/1/3——顺向追踪:从过程的始端查到过程的终端;例:从合同查到产品出厂;从文件管理部门查到具体文件的有效性;从不合格产生,查到纠正措施。优点:系统性强、可观察接口、信息量大。缺点:可能费时2、审核方法:之三2024/1/3——逆向追溯从过程的终端查到过程的始端;

例:从几件计量检测设备查到计量检测设备的管理;从几种原材料的标识查到进货检验与试验及采购控制;从设计输出查到设计输入。

优点:针对性强,有利于发现问题

缺点:问题复杂时不易清理,信息量小,对审核员能力要求高,应慎用。2、审核方法:之四2024/1/3——抽样按过程或部门〔岗位〕工作的流程,明确总体,从中随机抽样;2、审核方法:之五抽样审核评价/审核准那么总体样本审核证据审核发现a)样本要有一定数量〔如:从近半年的运行记录中抽取3-8个样本〕b)分层抽样〔典型性〕c)样本要均衡〔代表性〕2)独立抽样2024/1/3提示:方法要灵活应用实际的审核往往是:1、“顺向〞和“逆向〞相结合;2、按部门和按条款/过程审核相结合;制定审核方案时,应按部门或按条款/过程审核相结合;确定抽样方式时,要“顺向〞或“逆向〞的结合运用。2024/1/33、审核技巧概述也是内审员的工作技巧,它是内审员素质,思想方法的集中反映。运用得当不仅可以事半功倍,而且可以化解矛盾,创造良好的工作气氛。通常先1〕确定现场评审重点,细化各要素评审方案

内审组按分工的任务,结合所了解和掌握的实际情况,对各要素的考核的内容、范围、对象、步骤进行细化和具体化,以使评审工作更有针对性、更加有序地展开。2〕提问与查看相结合

在提问时经常问及文件及实际情况,可查看具体有关文件的规定或提出查看现场。3〕选择正确的对象

提问是获取信息常用的方法之一。因此,问题应向负责进行该项活动的个人提出,而不要向无关的部门或人员提问。2024/1/33、审核技巧概述2024/1/33、审核技巧在实际审核中最关键的活动就是收集与审核准那么有关的信息,并对这些信息加以验证,以作为审核证据。信息源适当抽样收集和验证对照审核准则进行评价审核发现评审审核结论学会收集和甄选信息,并对信息加以佐证能力2024/1/3技巧之一、收集信息概括起来就是:查标准查执行查记录例如:查记录查记录格式和形式是否标准;记录是否有可追溯性—时间、地点、人物;记录的内容是否合理;验证记录效果;追查相关记录。2024/1/3技巧之二、交谈审核面谈和日常工作交流一样,首先应始终牢记此次谈话的目的,此外要选择好对象;交流开始,要抓住本次面谈的要点。

注意体会下面三句话"您是怎样处理这件事情的?""对那些没能满足要求的事您是怎样处理的?""让我们从您发现这件事出现了不可接收的那刻开始吧。"2024/1/3技巧之二、交谈比较这两个句子"我可以看几份最近完成的动检记录吗?"“把今年的动检记录给我看看。〞谈话目标明确,防止情绪化提问、欺骗性提问、诱导性提问及复合型提问2024/1/3技巧之二、交谈分析下面几句话“为什么你仅做了一次强制性动检?“像这类强制性动检是从什么时候进行的?〞“平时怎样控制这类动检活动过程?〞“都有谁参加?〞反之:“你们有检验控制程序吗?〞“有〞!;“这个程序是经过批准的吗?〞“是的〞;“这个程序包括软件吗?〞“不包括〞2024/1/3技巧之二、交谈不建议使用“你不用红色笔标签吗?〞“你必须用这种记录表吗?〞“为什么不在这份文件上盖章呢?〞“我想你在这些文件被发放前审查过它们?〞“我猜测你在管理评审会议之前发出过一份管理评审的日程表?〞“我想所有的采购订单中都包含了要增加预选资格的内容。〞2024/1/3技巧之二、交谈体会:“你有什么资格做这项工作?〞应说:"做这一项工作的人需要什么样的资格?"“做这个工作之前你进行了哪些培训?"应说:"你怎样学做这项工作的"“什么是质量方针?〞应说:“质量方针怎样影响你的工作〞“为什么这台设备没有校正呢?〞应说:“这台设备用来做什么的?〞2024/1/3技巧之三、观察观察主要针对文件、工具设备、产品、区域、数据、材料2024/1/3文件〔1/3〕操作人员是否可以拿到有关文件--文件是否离使用地点最近;--工作时间是否可以拿到;--是否被锁起来等。

他们对需要使用的文件是否理解。有无证据说明文件正在使用的,而不是工人天天清理文件封面上的灰尘。有无证据文明文件正确地描述了具体的操作。

2024/1/3产品〔1/3〕产品状况〔清洁的还是肮脏的,有无损坏,泄漏等〕 --不干净的产品未必意味着控制不良,它取决于控制过程的特性。 --例如:生锈的铸件不一定是不合格品,它可能是老化工序的一局部,铁锈会在喷涂工序中被除去。2024/1/3产品〔3/3〕产品标识〔零件标记,修理状态,检验状态,生产工序号等〕 --产品没有自带标识时,也可用他们的位置或者形态来识别,所以不能立即得出结论说这是不合格。产品的搬运和隔离、容器、保护措施、起重设施等。 --生产车间的产品是如何贮存的? --操作人员是怎样搬运的? --观察具体的表现可以发现员工是否关心产品,对质量是否有承诺?2024/1/3产品〔4/5〕产品包装〔组件、半成品和最终产品〕 --结合有关工业知识; --例如:一些电子元器件零件防静电,但并非全部电子元器件都要求。对产品和人类产品危害的警示 --易碎产品有无保护措施? --包装窗口摆放正确吗?2024/1/3工具和设备

用途--先弄清这些工具/设备的用途,因为它们可能会影响如产品或效劳的交付质量;

工具/设备的状况〔是否清洁、是否完好等〕 --肮脏的设备可能说明被频繁的使用或者管理差;--留意废物可能遮蔽了作业指导书或者是工装夹具;标识〔型号、生产序列号、版号等〕状态〔校准状态、验收状态和修理状态等〕--并非所有的测量设备都需要被校准确无误,这取决于它们的用途2024/1/3区域〔1/2〕通常情况下他能反映后勤管理水平差劲的后勤管理可能给产品带来危害或者导致文件的丧失或变质。但也要记住一个不整洁的办公室并不一定预示着失控,正如一个整洁的办公室也不一定预示着什么都受控。

实验室布局和作业流程及信息传递的关系优化的工艺可以减少停顿、缩短工人移动距离。而活动越多,搬运也就越多,从而会产品潜在的危害。2024/1/3产品或者信息流通中处于等侯状态的"瓶颈"这可能说明资源配置不当,过程能力缺乏等。“瓶颈〞可能对那些正在进行生产的人造成压力,甚至使他们以不适当的方法放行产品。贴出的告示它们和操作人员有关吗?员工们遵守它吗?

安放在设备机动器上或在其附近放置的设备操作批示书。是否被批准?是否是现行版本?是否处于受控状态?

假设可能对产品或人员产生危害,有无相应的警示区域〔1/2〕2024/1/3数据资料

用途 --先确认数据资料的用途,明确它是否会影响最终产品或效劳的质量; --有效性〔有无批准?状态如何?〕;完整性 --应注意是否限止数据的修改;准确性 --应确认最近一次批准有关数据的精度,留意数据和结论是否准确。2024/1/3材料用途先确认材料的用途,明确它是否会影响最终产品或效劳质量。

状况〔是否清洁、有无损坏等〕--具有有效期的材料有无过期,--有无材料暴露于阳光之下从而引致脱色和老化;

标识〔型号、批号等〕注意如果只有一种类型的钢材,那么就没必要对每一件钢板进行标识;

警示假设对产品和人有危害,那么应有警示。2024/1/3验证可按一下思路进行:有没有按标准要求,验证应具备的程序文件/计划,记录等是否符合要求;做没做要按照文件/计划进行观察/面谈/核查,判断实际是否做了;做得怎样要检查实际做的结果是否有效,是否真正进入了受控状态,是否达到了质量规范规定的目标;笔记在提问/验证/观察中发现的审核证据应及时予以记录,并让受审核方确认.技巧之四、验证2024/1/3技巧之四、验证采样符合性检查证实代表性在别的区域、过程、项目、合同或产品里抽样

YNYOKN

如果所有样本都是不合格

--根据其对质量的影响确定严重性

如果不是所有的样本都有类似的问题

1)多抽2-3个样本

2)证实是不是孤立的如果一个样本不符合

--依靠已经审查过的活动或程序;

--核对是否所有样本都是不符合的;

注意:记下文件和产品标识位置的详细情况及其它可追溯的信息。

2024/1/3技巧之五、追根求源追根求源是跟踪审核线索的重要步骤,在审核时我们首先应从信息或产品起源处展开;依次询问接下来的步骤直到最终阶段;再问有关的产出的流向和附代产生的文件记录。跟踪审核线索方式通过一系列"如果……怎么……?"开放型的提问,一般情况,连续七次提问“为什么〞,通常就可以揭示出问题的根源。如:作业指示不全面、不合法--有关人员怎么办?一名员工接到其他主管的指令要求其放行未完成的工作——他将怎么做——检查工作纪律和对质量的承诺。2024/1/3提示:不应该对一些问题的根本原因所显露出的征兆视而不见。“征兆〞就是由于不合格而产生出来可的观察到的现象,如:未被批准的文件、不合格产品、未执行的操作。通常,不符合或不合格的工作活动,存在的理由中会有一个主要的原因,在增值审核中,消除它是防止它再次发生的关键因素。2024/1/3技巧之六、分组协作分组审核的好处—扩大观察视野分组审核的好处—相互佐证分组审核的好处—调整状态分组审核的好处—时间提醒分组审核的好处—专业互补2024/1/3提示:内审本卷须知1〕少讲、多看、多问、多听,不作咨询员、裁判员。

内审员在现场的时间很有限,而需采集的信息量却很大。信息只能通过看、问、听获得。因此,只有少讲才能多收集信息。一般情况下不主动讲话。内审时,还应注意不作咨询员。内审员的任务是在调查是否符合,如果查出了不符合项,应由受评审方研究,提出纠正措施。内审员对此一般不能作出有关咨询。2024/1/3内审本卷须知2〕不要只查文件,应查证各项规定是否得到真正的实施。

单位已经建立了一系列的质量文件,各个层次的质量文件汇总起来内容比较多。内审员在审查质量文件是否符合“准那么〞的要求,是否合理,是否科学和具有系统性的同时,重点注意查证这些规定是否得到真正的实施,执行的情况如何及其证据,以便对体系运行作出正确判断。2024/1/3内审本卷须知3〕正确掌握标准尺度

由于内审只是一种抽查,在有限的时间里不可能查得面面俱到,存在一定漏查的风险。因此,不能认为查得越严越好,对非重要的细节问题,应不挑剔、不扩张。反之,亦不可急躁从事,“蜻蜒点水〞。4〕过程中不猜疑,不主观臆断在实际审核过程中,要一切以事实为依据。对

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