高考历史大二轮总复习与增分策略 板块二 中国近现代史 第5讲 民国前期的中国试题

总述从清帝退位到东北改旗易帜(1912～1928年)，主要处于北洋军阀的统治，可分为袁世凯统治时期(1912～1916年)和军阀割据混战时期(1916～1928年)两个阶段政治(1)袁世凯实行独裁专制统治，进而复辟帝制，接受日本“二十一条”，孙中山为维护民主共和制度发动了一系列革命运动(2)袁世凯死后，北洋军阀混战，国共合作北伐基本上推翻了北洋军阀统治，1928年东北改旗易帜，北洋军阀退出历史舞台(3)共产党开展革命斗争，开辟了工农武装割据道路经济民族资本主义快速发展，出现短暂春天繁荣局面，随后陷入萧条，社会物质、习俗生活快速发展变化思想袁世凯尊孔复古，新文化运动开展，马克思主义传播并逐步中国化一、五四运动(1919年)——新民主主义革命的开端1．导火线：巴黎和会上中国外交的失败。2．口号：“外争主权，内惩国贼”(体现反帝反封建)。3．运动中心：北京、上海(6月5日后)。4．运动主力：学生、工人(工人阶级登上政治舞台，对五四运动的胜利起了决定性作用)。5．性质：是中国近代史上的一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。6．意义：工人阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用，中国步入新民主主义革命时期。二、中国共产党成立(1921年)1．标志：中共“一大”召开(上海)。2．两个纲领：中共“一大”制定的纲领(用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制)；中共“二大”制定的最高纲领(实现社会主义和共产主义)和最低纲领(民主革命纲领，即打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国)。三、国民大革命(1924～1927年)(国共第一次合作，建立革命统一战线)1．性质：以国共合作为基础、社会各阶层广泛参加的反对帝国主义和封建军阀的民主革命。2．国共合作革命(1)合作方式是党内合作。(2)合作标志是国民党一大的召开。3．北伐战争：打击北洋军阀(消灭了吴佩孚、孙传芳部主力)，革命势力由珠江流域发展到长江流域，基本上推翻了北洋军阀的统治，收回汉口、九江租界。4．失败：蒋介石制造“四一二”反革命政变、汪精卫制造“七一五”反革命政变。5．失败原因：直接原因——国民党右派背叛和破坏革命；主要原因——中共犯了右倾机会主义错误，放弃了革命和武装的领导权。6．教训：中共必须坚持无产阶级对革命的领导权；必须掌握武装力量。1．北洋军阀统治的分期及政治特点(1)分期北洋军阀统治时期从1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统开始，到1928年底张学良东北易帜结束，持续16年，又可分为袁世凯统治时期(1912～1916年)和军阀割据混战时期(1916～1928年)两阶段。(2)七大政治特点①袁世凯实行独裁专制统治，进而复辟帝制。主要事例有：控制内阁，刺杀宋教仁，镇压二次革命，解散议会和国民党，颁布《中华民国约法》，修改总统选举法，改国号为中华帝国，复辟帝制，接受灭亡中国的“二十一条”，与俄国签定《中俄声明》，导致外蒙古实际上成为俄国的殖民地。②以孙中山为代表的革命党人为维护民主共和，反对专制复辟，发动一系列革命运动。主要有二次革命、护国运动。③帝国主义乘中国政权交替之际，大肆侵略中国，主要有俄国对外蒙古的侵略，英国对西藏的侵略，日本侵占山东并欲独霸中国。④袁世凯死后，北洋军阀分裂为直、皖、奉三派，交替控制中央政权，出现了军阀割据混战的局面。⑤革命党人发动一系列反对北洋军阀反动统治的斗争，但都以失败告终。如反张勋复辟运动、两次护法运动以及在思想文化领域内发动的新文化运动等。⑥国共两党实现了第一次合作，掀起了国民革命运动，通过北伐战争，最终推翻了北洋军阀的反动统治。⑦帝国主义在中国各自寻找代理人，对中国分而治之，加紧争夺中国，日本和美国是争夺中国的主要力量。2．北洋军阀活跃于历史舞台的三大因素(1)根源是由中国半殖民地半封建的社会性质决定的。(2)从国内看①19世纪末20世纪初民族资本主义的发展为建设一支新式军队提供了必要的物质基础。②清廷在连年“内忧外患”的形势下，把“筹饷练兵”作为救命符，袁世凯及时抓住晚清政府编练新军的时机，发展了北洋军阀的势力。(3)从国际形势看19世纪末20世纪初列强侵华政策发生了改变：由政治、经济、军事各方面给袁以有力支持。于是袁世凯依靠外国势力的支持，并运用封建权术，由军而成阀，由军阀而成集团，稳操20世纪初期中国的政局。3．民国时期VS北洋军阀统治时期民国时期是对1912～1949年这段历史时期的概述，因为这时的国号是中华民国，除去短暂的南京临时政府时期，而根据执政集团的不同分为北洋军阀统治时期(1912～1927年)，国民政府时期(1927年～1949年)。短板1借助时代特征解读历史概念的意识不足例1(2015·新课标全国卷Ⅰ文综)《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在()A．太平天国运动时期B．义和团运动时期C．辛亥革命时期D．北洋军阀统治时期查短政局如春秋战国之分裂，各有相互混战攻伐是史料的核心主旨，近代史上只有北洋军阀时期与此一致，结合历史阶段特征解读重大历史分期概念会很快确定答案为D。补短强化时空意识，熟练掌握历史阶段特征是备考复习不可忽视的方向之一。析选项由题干“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”等信息，说明此时地方军阀正在混战，从而判断为袁世凯死后北洋军阀统治时期，故选D项。A、B、C三项与题干材料不符，排除。答案D[针对练1](2016·郑州期中调研)学者陈旭麓认为：“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面，一是新的取代旧的，如戊戌维新运动，如民国取代清朝；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，辛亥之与戊戌是这样，五四之与辛亥是这样，戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是()A．挽救民族危亡 B．发展资本主义C．提倡民主科学 D．推动实业救国答案A解析洋务运动、维新运动、辛亥革命、五四运动出现的时代背景是民族危机，故A项正确；洋务运动是维护清王朝统治，不是发展资本主义，也与实业救国无关，故B、D项错误；提倡民主科学是新文化运动，故C项错误。短板2论证问题的逻辑性不严谨例2(2012·新课标全国卷文综)1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来()A．俄国革命道路必须与中国实际相结合B．在中心城市举行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法查短从“诸路皆走不通了的一个变计”可知史料论证的核心问题是中国的革命也必须走暴力革命、武装斗争的方式，“中心城市起义”“改良方法”“与中国实际相结合”均不符合史料论点主题，故答案选C。补短提取材料有效信息的四种失误,1不能分辨史料信息的正误、真伪。分析时注意材料的阶级立场、时代局限，剔除虚伪、错误的信息，保存或阐发正确、真实的史实和观点。2不能从纷繁复杂的史料中甄别有效或无效信息。分析是要对材料反映的信息进行取舍，把无关的、无效的东西删除，保存有价值的信息；或把繁杂的内容加以精炼，选取最能符合题目要求的信息。3不能深入理解史料信息的本质。分析时要注意系统地、从深层次对其加以认识和理解，认清历史现象的本质。4不能将史料信息加以迁移、灵活运用。这需要扎实的历史知识，将所提取的信息做“题内迁移”，对比分析。析选项从时间信息上看，A、B项与题干的历史阶段特征不符，排除，D项的改革主张与题干观点相悖，排除。答案C[针对练2]1921年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》(英文译稿)中规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”对上述材料的解读，不正确的是()A．中国共产党是新型的革命政党B．党纲通过宣告中国共产党的诞生C．中共以反帝反封建为主要任务D．中共缺乏对中国国情的正确认识答案C解析从材料来看，中共代表的是无产阶级的利益，是新型的革命政党，故A项正确，不符合题意；中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》，标志着中国共产党的成立，故B项正确，不符合题意；从“推翻资产阶级”“废除资本私有制”，可以看出当时的任务是反资本主义，建立社会主义社会，故C项错误，符合题意；从“推翻资产阶级”“废除资本私有制”，可以看出当时中共并未认清中国的社会性质和革命任务，而是盲目照搬照抄苏俄经验，故D项正确，不符合题意。一、民族工业的短暂春天(一战期间)1．背景(1)中华民国的建立和民国政府实行了有利于经济发展的政策。(2)民族资产阶级受“实业救国”的影响，积极投身于兴办实业的运动中。(3)抵制日货、提倡国货等群众性反帝爱国运动的有力推动。(4)一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，客观上提供了有利的外部条件。2．表现(1)1912～1919年，纺织业和面粉业发展最快。(2)代表人物有张謇、荣宗敬、荣德生等。3．影响：为新文化运动和中国民主革命向新民主主义革命转变提供了阶级和经济基础。二、民族工业的萧条(20世纪20年代)原因：一战结束，欧洲列强卷土重来，军阀混战社会秩序动荡，民族工业很快萧条下去。三、近代后期社会生活的变迁项目变迁社会习俗(1)服饰更加西化(2)饮食中西结合(3)婚姻仪式进一步变革交通(1)20世纪上半叶，中国铁路建设进展缓慢(2)民国时期陆续修建了一些公路(3)1920年北京至天津航线开通，中国民航拉开序幕报刊业中国共产党创办的《共产党》《新华日报》等政论性报刊，与国民党报刊展开斗争，为争夺革命胜利发挥重要作用影视业(1)20世纪20年代以后，中国电影发展迅速并走向成熟(2)20世纪30～40年代，诞生了一批蜚声海外的进步影片1．通史视角认识北洋军阀统治时期传统观点认为北洋军阀(1912～1927年)是我国近代历史上出现的反动卖国的军阀集团，北洋军阀统治时期是中国历史上最黑暗最反动的时期，中国社会半殖民地化程度进一步加深，然而这一时期又是新的革命力量孕育发展时期。(1)政治上：资产阶级革命派为捍卫民主革命胜利果实，发动了一系列革命运动，但未能给灾难深重的中国找到一条正确的出路。五四运动成为中国新民主主义革命的开端，无产阶级登上政治舞台；中国共产党成立，国共两党实现第一次合作，掀起了国民革命运动，基本上推翻了北洋军阀的统治。由于国民党右派叛变革命，国民革命以失败而告终。(2)经济上：民族工业出现“短暂春天”，为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了经济基础和阶级基础。(3)思想文化上：辛亥革命后，“民主共和”“实业救国”以及民主科学思潮兴起，新文化运动动摇了封建思想的统治地位，后期的马克思主义传播，推动了中国民主革命的发展。2．民族工业发展与政治变革之间的关联(1)19世纪末中国民族工业获得初步发展，资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台，为维新变法运动和辛亥革命提供了经济和阶级基础。(2)第一次世界大战期间，中国民族资本主义工业出现“短暂的春天”，为新文化运动和中国民主革命向新民主主义革命转变提供了经济和阶级基础。(3)南京国民政府统治前期民族工业进入“黄金时期”，为抗日战争的胜利奠定了一定的物质基础。3．近代中国社会生活变迁的五大特点(1)受西方文明影响深刻，经历了由被动接受到主动向西方学习的过程，具有半殖民地化色彩。(2)随着近代中国社会经济、思想的变化而不断加深。(3)地域之间存在着严重的不平衡。通商口岸和大城市变化明显，在偏远农村和内地则变化不大。(4)实质上是中西文化的激烈碰撞，结果是中西文化逐渐融合，并且保留了中华民族的文化特色。(5)有利于封建因素的消弭和促进中国社会的向前发展。短板3调动迁移所学知识解读史料的意识不足例3(2014·课标全国卷Ⅰ)20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时在上海放映的各种影片中，外国片与国产片比例约为2：1；而在北京和天津，这一比例高达5：1甚至6：1。上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是()A．外国电影的制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放查短20世纪20年代中国电影主要来源于国内生产和国外进口。根据所学的中国近代史知识，国外进口影片除了缴纳一定的关税等税费外，在中国内地流通无需再缴纳其他税费；而国产影片在内地流通则有多重税费。据此知识会很快确定国产影片在中国不同城市流通量不同的原因是C项。补短社会生活习俗的变迁、近现代世界的科技、文学、艺术等考点，立足基础知识，考查准确记忆，仍是命题关注的主要方式。析选项根据所学知识，可大体推出，上海(国内电影的主要生产地)影片要流通至北京、天津，其税费要高于进口影片，商家多半是从成本方面考虑市场运营，故北京、天津等地自然以成本较低的外国影片为主了。由此可推出正确答案为C项。A、B、D三项与题干没有太大关联，均可排除。答案C[针对练3]民国初年，苏州丝绸业从业者大多世代相传，各织绸厂都采用手拉织机。1925年，在延龄冠记绸厂采用电力织机后，各家绸厂纷纷效尤，舍木机、手拉机而采取电力机。这一变化()A．未能突破传统丝织业的技术瓶颈B．反映苏州重工业发展领先轻工业C．是工业革命成果在华的交叉应用D．标志着我国丝织技术领先于世界答案C解析“舍木机、手拉机而采取电力机”是指织绸动力的改变，没有涉及丝织技术的变化，故A项错误；采用的电力机不一定是中国生产的，无法反映苏州重工业发展领先轻工业，故B项错误；电力机是第二次工业革命的成果，材料反映中国的丝织业没有经历第一次工业革命，直接采用第二次工业革命成果，故C项正确；材料体现的是丝织业动力的改变，没有涉及我国丝织技术领先于世界的内容，故D项错误。一、新文化运动1．背景(1)帝国主义进一步侵略；袁世凯专制、复古。(2)民族资本主义经济进一步发展，资产阶级力量壮大。(3)西方启蒙思想进一步传播。2．兴起1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，揭开了新文化运动的序幕。3．内容(1)提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。(2)提倡新道德，反对旧道德。(3)提倡新文学，反对旧文学。4．特点(1)把救亡图存与思想改造相结合。(2)认识到从“传统人”向“现代人”转变的探索。(3)从学习西方文明转向学习苏俄。5．影响(1)是资产阶级新文化对封建旧文化的斗争，动摇了封建思想的统治地位。(2)宣传了民主与科学，起到了思想启蒙、文化革新的作用。(3)为马克思主义的传播创造了条件，推动了五四运动的开展。(4)推动了自然科学的发展。二、马克思主义传入中国1．背景：新文化运动的开展；十月革命给中国送来马克思主义；五四运动的促进。2．概况：1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，率先举起社会主义旗帜。1919年，又发表《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。3．意义：1921年，以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。三、新三民主义1．确定：1924年，国民党一大接受中国共产党反帝反封建的主张，旧三民主义发展为新三民主义。2．内容(1)民族主义：一为中国民族自求解放；二为中国境内各民族一律平等。(2)民权主义：民权为一般平民所共有。(3)民生主义：平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”的政策。3．意义：国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。[微点拨]北洋军阀统治时期，政府对人们的思想控制较松，思想较自由，资产阶级民主、自由、科学、天赋人权、法制等思想和马克思主义思想在中国都得到广泛的传播，出现思想大解放潮流。1．新文化运动前后期的突破比较项前期后期不同点领导力量资产阶级民主主义者马克思主义者指导思想民权、平等和达尔文的进化论马克思列宁主义主要内容追求民主和科学，提倡新文学、新道德等主要宣传马克思主义性质资产阶级民主主义的文化运动无产阶级的新文化运动作用在政治上和思想上给专制主义以沉重打击，动摇了封建思想的统治地位，促进了中国人民的觉醒为新民主主义革命的到来奠定了理论基础，为中国共产党的成立做了思想准备相同点都通过著书立说开展文化宣传，同时都经过了长期激烈的争论；都是当时社会先进思潮的主体成分，都开阔了人们的视野，提高了人们的认识2.近代中国思想解放的几个特征(1)一个主题：近代中国人学习西方、寻求真理的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。(2)双重性质：学习西方与抵抗侵略、救亡图存与反封建相结合。(3)四个阶段①从鸦片战争至甲午中日战争：地主阶级仿制“器物”。②从戊戌变法到20世纪初：资产阶级建立“制度”。③从1915年至1919年：资产阶级学习“民主”“科学”。④从五四运动至新中国成立：马克思主义者选择社会主义道路。注：甲午中日战争失败宣告单靠学习西方先进技术是不能挽救中国的；戊戌变法和辛亥革命的失败说明了完全照搬西方的政治制度同样也不能挽救中国；中国人最终选择的是马克思主义，实践证明，真正符合中国国情的是社会主义道路。3．儒家思想与政治的三次结合(1)董仲舒为适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，为汉武帝接受并实行。此后，儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。(2)康有为为达到宣传变法思想、推动统治者变法的目的，利用孔子在中国的广泛影响，写成《孔子改制考》一书，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师。(3)袁世凯为恢复帝制，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。资产阶级激进派为冲破封建思想束缚，实行民主政治，对儒家正统思想进行了猛烈的抨击。短板4运用材料信息论证问题的能力不足例4(2015·北京文综)历史语境中的语言和文化材料20世纪10年代，《新青年》杂志有过一场汉字存废问题的讨论，主张废汉字的学者认为：汉字难识难写，不便推广；“新理新事新物之名词，一无所有”；“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。”近代以来，汉语中出现了大量的新词汇，下表内容为新词汇示例。创造新词的方式繁体字1956年后推行的简体字音译外来词沙發、牛頓、布爾什維克沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳赋予旧词新涵义共和、格致學、計學、總統共和、科学(格致学)、经济学(计学)、总统其他西學、洋錢西学、洋钱、孔子学院阅读材料，结合所学，分析“废汉字”主张提出的时代背景；以“挑战与应对——百年来汉语的变迁”为主题，对上表进行解读。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。查短史料认为废除汉字，废除传统儒学是中国民族振兴的根本，由此即可确定是新文化运动时期的立场，论证解读上表信息时，要做到提取信息充分、总结和归纳准确、完整、解释和分析逻辑清晰，还要围绕“挑战”“应对”“变迁”等主题。提取表格的有效信息，落脚点要放在创新，创造新词有三种方式，而繁体字简化为简体字，也是传播的创新和需要。回答此问言之有理就可拿分，但要拿高分则需要较强的文字功底和语言驾驭能力、史论结合的能力。补短观点论证题三大注意：1准确亮明观点。,亮明观点的表述一定要清晰、明确，如“我认为……正确”“我认为……错误”等。亮明观点之后要把你的看法表述清楚，要对材料进行提炼概括，尽量不要照抄材料原文关键词可以抄用。2用史实来论证观点。,在论证时要注意不同的问题要用不同的思路，审题时一定要先理清思路再写答案；史实与观点要紧密结合，准确运用所学知识，表述要准确，层次要清晰。如：论证背景、影响：可从政治、经济、文化、外交、科技、教育、社会生活等方面思考。,论证原因：可从外因、内因、国际、国内、主观、客观、目的等角度分析。3注意通篇论述的完整性，语言要首尾照应，紧扣中心主题。答案背景：20世纪10年代中国兴起了新文化运动，其代表人物提出了“民主与科学”“打倒孔家店”“文学革命”等口号，掀起了白话文运动。其中更激进的人士认为，汉字是一切旧思想、旧道德、旧文化的载体，成为中国变革图存、融入世界的障碍，因此提出“废汉字”的主张。解读：略[针对练4]阅读材料，完成下列要求。材料有学者在探究工业文明因素的发育时构建了一个基本的模式，即该模式特别强调社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。请据此并结合所学知识，对近代中国的工业化进程进行探讨。(说明：就结构图中的要素与工业化之间的关系进行认证；也可以对结构图中的要素进行补充，并加以论述。要求：观点明确、史论结合、史实准确、表达清晰。)答案社会生产力发展、国家政策鼓励及制度创新等因素对工业化进程具有重大推动作用。洋务运动时期，引进西方先进技术和设备，社会生产力空前发展，开启了近代中国的工业化进程；甲午中日战争后，清政府放宽对民间设厂的限制和20世纪初的“新政”等，使中国民族资本主义得到初步发展；辛亥革命后建立中华民国、推翻封建君主专制，促进了民族资本主义的进一步发展。(说明：考生如能以其他因素加以论述，或者从社会生产力受阻、政策失误、旧制度的约束等角度来论述其对工业化进程的不利影响，且言之成理亦可酌情给分。)解析总结材料中“社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大推动作用”的观点，运用近代中国工业化发展的史实进行说明论述，要求观点明确，史实准确，史论结合。1．近代资本主义列强的主要侵华方式(1)发动侵华战争：两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本法西斯侵华战争。(2)签订不平等条约：《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等。(3)侵犯中国主权：开辟租界、控制关税、破坏司法权、片面最惠国待遇、强占租界地、划分势力范围等。(4)干涉中国内政、操纵中国政权：控制清政府、操纵北洋军阀政府、扶植蒋介石反动政府等。(5)割占中国领土：割占了中国的香港岛、台湾等地区以及东北、西北的大片领土。(6)镇压中国人民的革命：镇压太平天国运动和义和团运动、破坏辛亥革命、阻挠北伐战争、支持反革命政变、帮助蒋介石进攻解放区等。(7)经济侵略：勒索赔款、倾销商品、输出资本及掠夺原料、土地、劳动力、资源等。2．中国近代化的内涵与社会影响(1)内涵①经济近代化：从19世纪60年代开始，洋务派引进西方先进的生产技术，中国出现采用大机器生产的近代工业企业。②政治近代化：维新变法运动倡导君主立宪制，迈出了近代政治民主化的第一步；辛亥革命建立了资产阶级共和国。③思想近代化：经历了由学习资产阶级学说到学习马克思主义的转变。④社会生活近代化：中国的社会生活由沿海到内地、由通商口岸到农村城镇逐渐发生变化；近代水陆交通从无到有；文化载体、通讯和信息传播手段不断丰富；风俗礼仪逐渐西化；结辫、缠足陋习逐渐革除。(2)影响①改变了中国社会的经济结构，加速了自然经济的解体，促进了中国资本主义的产生和发展。②促进了西方民主思想的传播和中国人民的思想解放，激发了中国人民的民族觉醒和爱国精神，打击了专制和迷信，为民主改革和民主革命准备了一定的物质基础。③为中国社会的现代化建设奠定了一定的物质和人才基础，促进了中国近代科学、文化、教育的进步和发展。3．19世纪末20世纪初中国社会政治、经济、思想领域的变化(1)政治领域①中国社会进一步沉沦。《马关条约》和《辛丑条约》分别标志着中国半殖民地半封建社会的基本形成和完全形成。半殖民地半封建社会完全形成，清政府成为帝国主义统治中国的工具。②民族资产阶级登上政治舞台，资产阶级维新派开展了救亡图存的维新变法，昙花一现，很快夭折，但起了思想启蒙的作用；农民阶级发起义和团运动来挽救危亡，粉碎了列强瓜分中国的“迷梦”。③清王朝的“新政”和“立宪”，加速了辛亥革命的爆发；辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了中华民国，中国的政治近代化达到高峰，是中国近现代史上的第一次历史巨变。北洋军阀政府对内镇压人民、对外卖国，中国的政治更为黑暗。(2)经济领域①甲午中日战争后，列强对华侵略进入新阶段，开始强烈要求资本输出和瓜分中国，列强侵华进入以资本输出为主的新阶段，民族资本主义获得初步发展，为中国进一步发展孕育了先进的因素。②辛亥革命的推动、一战期间列强暂时放松对中国的经济侵略，加上实业救国思潮的推动，中国民族工业出现了短暂的春天，中国的民族资本主义获得了进一步的发展。一战之后，民族资本主义萧条。③社会生活方面，西方新事物和新的思想观念不断传入，加上中国的政治运动的推动，引起了中国社会人们的衣食住行和婚丧嫁娶、社交仪礼等方面的种种变化。维新派倡导、临时政府颁布法令推进“断发易服”“废止缠足”，改革传统婚姻制度，中山装受到新派人士欢迎；辛亥革命前近代铁路网格局奠定，汽车传入上海，1875年电话传入，1905年电影业起步，1909年航空业开始；报刊在唤起民众方面启蒙作用重大。(3)思想领域①实业救国、教育救国、维新变法、民主共和、民主与科学、马克思主义等各种社会思潮兴起和发展。②资产阶级维新思想成为历史潮流；资产阶级民主革命思想进一步传播，资产阶级革命纲领——三民主义形成；新文化运动高举“民主”“科学”的大旗，动摇了封建思想的统治地位，形成空前的思想解放；马克思主义开始在中国传播，促进了革命的进步和发展。针对训练1．(2013·新课标全国Ⅱ卷文综，节选)阅读材料，完成下列要求。材料一第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等材料二爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时，以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导，那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。答案(2)态度：普遍欢迎，引进宣传。评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。评析：西方近代文明暴露出弊端；一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长了保守思想。解析本题综合考查学生阅读史料，阐述、列举、说明历史问题以及迁移所学知识的能力。第(2)题可结合材料一中梁启超、蔡元培邀请爱因斯坦和“相对论却在中国广泛传播”等信息概括中国知识界对西方科学“普遍欢迎，引进宣传”的态度；结合材料二中梁启超认为“东方文明与西方文明是两种不同类型的文明”概括出中国知识界对西方科学质疑的态度，并结合西学东渐、新文化运动、一战教训等相关史实予以评析。2．阅读材料，完成下列要求。材料有研究近代中国历史的学者认为：近代中国的历史是屈辱的历史，就是“沉沦”；半资本主义的存在，就是“上升”。1901年到1920年间二十年的历史，是近代中国“沉沦”到谷底的时期，也是黑暗到黎明的转折期，是“沉沦”到“上升”的转折期。——摘编自张海鹏《中国近代通史》选取中国近代1901～1920年间的主要史实，对上述材料结论进行论证。(说明：可以对上述材料结论进行论证；也可以提出新的结论并进行论证。要求观点明确、史论结合、史实准确)答案观点：1901～1920年是近代中国“沉沦”到谷底的时期，也是由“沉沦”到“上升”的过渡和转折期。论证：(1)“沉沦”是指近代中国沦为半殖民地和半殖民地化程度不断加深，其原因在于西方列强对华侵略不断加剧并与中国反动势力相互勾结。其表现包括：《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地社会，中外反动势力汇流；袁世凯窃取辛亥革命果实、复辟帝制，革命党人维护民主共和斗争失败；军阀割据混战，对内独裁，民众生活困苦等。(2)“上升”是指中国向半封建半资本主义方向发展，政治、经济、社会生活、思想文化日益近代化，其原因在于西方近代文明的刺激、中国民族资本主义的发展和民主革命的影响。其表现包括：辛亥革命推翻封建君主专制，建立中华民国，颁布《临时约法》；民族资本主义进一步发展，中国资产阶级和无产阶级力量进一步壮大；新文化运动和五四运动进一步动摇封建思想，民主科学和马克思主义思想广泛传播等。考生提出其他观点，可参考给分。评分说明：实行按层次给分的原则，下面列出三个等级的赋分及主要标准，供阅卷教师参考。评卷要做到体现命题者的命题意图和保护学生的多样思维相结合。论证(赞同材料观点或提出新观点)一等①紧扣评论对象，观点明确；②精准引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等①能够结合评论对象，观点较明确；②正确引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。三等①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实或史实不符合要求；③论证欠缺说服力，表述不清楚。解析本题论证，首先要提出观点，据材料“1901年到1920年间二十年的历史，是近代中国‘沉沦’到谷底的时期，也是黑暗到黎明的转折期，是‘沉沦’到‘上升’的转折期”可提炼出观点，其次就是论证，分为“沉沦”和“上升”两个部分，注意时间限定词“1901年到1920年间二十年的历史”，先解释下“沉沦”和“上升”的含义，而后选取史实加以说明。原创押题·热点追踪押题1(考向：影响民族工业发展因素的实证)从1894年中状元，到1926年在破产风波中凄然弃世，张謇这三十余年可谓生活在政治极其让人失望的年代，他曾说：“我知道，我们政府绝无希望，只有我自己在可能范围内，得尺得寸，尽可能的心而已。”让张謇感到失望的根源是()A．历届政府推行压制剥削的政策B．帝国主义加紧对华的资本输出C．鸦片战争以来中国的社会性质D．广大民众封闭保守的思想观念答案C解析近代中国是半殖民地半封建社会，是实业救国无法成功的“根源”，与材料中“从1894年中状元，到1926年”“生活在政治极其让人失望的年代”相符，故C项正确。押题2(考向：批判性思维审视《临时约法》)辛亥革命前，孙中山对推翻清朝后的制宪进程作过合理的安排，准备循序渐进，分三期完成……“见让位于袁，便另订《临时约法》，集权于责任内阁，限制总统权力，且要袁立行宪政”。对这种做法评价正确的是()A．主观设法有悖法治原则 B．宪政实行推进民主进程C．政体变化导致政局不稳 D．分权制衡维护共和制度答案A解析辛亥革命前孙中山对制宪过程做过合理安排，但见要让位于袁世凯，便重新订立了《临时约法》，体现出视人立法、以国家大法为政治斗争武器的行为，有违客观、公正的立法精神，故A项正确；B项是孙中山设立约法的目的，但实际上《临时约法》没有发挥限制袁世凯，推进民主进程的作用，故B项错误；当时中国社会动荡，不是孙中山修改了约法的政体导致的，与题意不符，故C项错误；孙中山希望用分权的方式限制袁世凯权力，维护共和，但袁世凯仍然建立了专制统治，故D项错误。押题3(考向：从社会转型角度认识民国前期历史现象)有学者认为中国近代转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。以下不属于这一时期社会转型表现的是()A．洋务运动 B．义和团运动C．戊戌变法 D．马列主义的传入答案B解析关键信息：“从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代”“被动开放、经济起步、政体变革、思想解放”。从时间上来看，A、B、C、D项都符合；从社会转型的特征来看，洋务运动对应的是经济起步，戊戌变法对应的是政体变革，而马列主义的传入对应的是思想解放，故A、C、D项错误；义和团运动并不属于社会转型表现，故B项正确。押题4(考向：从政治与文化互动角度认识五四运动的影响)李敖在《纠正人们对“五四”的错误认识》一文中写道：“五四运动把胡适所希望的一个单纯的文化运动转变为政治运动，扰乱了他那为中国建立非政治的文化和思想基础的梦想，对这个梦想的达成而言，五四显然是一条岔路。”以下对此观点中“岔路”一词最恰当的解释应该是()A．五四运动揭开了新民主主义革命的序幕B．五四运动继承了胡适解放思想的初衷C．认识到中国社会的半殖民地特征D．五四运动改变了新文化运动的发展轨迹答案D解析五四运动是新民主主义革命的开端，但材料中无论是李敖还是胡适，都未表达此种观点，故A项错误；材料中“转变、扰乱”等关键词，说明不是继承初衷，故B项错误；半殖民地意思是被列强所控制，与材料无关，故C项错误；1915～1919年的新文化运动宣传民主、科学，在胡适看来是一个单纯的文化运动，但1919年五四运动之后，马克思主义迅速传播，并演变成政治运动，故D项正确。押题5(考向：运用历史的发展性思维审视历史现象关联)依据逻辑进行推理，划线部分应该是()A．辛亥革命 B．中国共产党的诞生C．国民大革命 D．抗日战争答案B解析辛亥革命发生在新文化运动之前，故A项错误；依据所学，五四运动传播马克思主义为中国共产党成立奠定思想基础，民族资本主义经济发展促进民族资产阶级以及工人阶级壮大，对中国共产党成立奠定阶级基础，故B项正确；国民大革命在1924～1927年，时间不符，故C项错误；抗日战争是1937～1945年，时间也不符，故D项错误。押题6(考向：通史思维认识北伐与新文化运动关联)(2016·洛阳联合测试)下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高，其原因是()起止时间1915～19181919～19221923～1926文章篇数770631128“革命”出现的频度0.78%2.45%25.14%A.十月革命的影响B．毛泽东思想的广泛传播C．国共合作出师北伐的推动D．农村革命根据地的建立答案C解析从图表数据看，1923～1926年间“革命”出现的频度最高。1918年十月革命的消息已经传入中国，而表中数据变化不是最大，故A项错误；毛泽东思想形成于1927年后，与表格时间不符，故B项错误；1924年第一次国共合作的实现，1926年国民政府出师北伐，推动革命形势在全国的高涨，故C项正确；农村革命根据地建立在1927年之后，不符合时间限制，故D项错误。押题7(考向：批判性思维认识北洋军阀统治)阅读材料，回答问题。材料北洋军阀统治从1912年开始，到1928年结束。北洋军阀曾是历史书中的白脸奸臣，但随着如今民智渐开，重新引发民间的热议。在军阀二字的掩盖下，隐藏着一颗颗“爱国”“自强”“尊师”“西化”的心。这一时期的突出特点有：(1)中国民族经济发展较快；(2)思想文化比较繁荣；(3)爱国运动如火如荼等。——《北洋军阀统治时期史话》(陶菊隐)根据材料并结合所学知识，任选北洋军阀统治时期的两个突出特点进行简要论述。答案(1)中国民族经济发展较快。由于中华民国政府实行了一系列鼓励发展经济的政策，一战期间欧洲列强暂时放松了对中国的侵略，民族资本主义得到较快发展，出现了“短暂的春天”。(2)思想文化比较繁荣。为反对袁世凯的“尊孔复古”，陈独秀等发起了新文化运动。倡导民主和科学。沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。(3)爱国运动如火如荼。为抗议巴黎和会上中国外交的失败，北京学生率先发动了五四爱国运动，并迅速波及全国，发展成为一次彻底的反帝反封建的爱国运动。成为中国新民主主义革命的开端，并为中国共产党的成立奠定了基础。解析注意根据不同的特点，以此为线索，选择典型史实论证，史论结合，如特点：(1)中国民族经济发展较快，可选择民国初期民族工业的黄金时代进行论述，(2)思想文化比较繁荣，可结合新文化运动的史实进行论述，(3)爱国运动如火如荼，可结合五四运动的史实进行论述即可。一、选择题1．武昌起义以后，各省代表通过了《临时政府组织大纲》，明确规定实行总统制；1912年3月8日，为限制袁世凯的权力，参议院通过了《中华民国临时约法》，规定实行责任内阁制。根据宪政原则，参议院的行为()A．变更了政体使社会动荡B．分散了权力导致效率低下C．防止了专制维护了共和D．因人设法违背了法治精神答案D解析从总统制到责任内阁制，并没有导致社会动荡，故A项错误；责任内阁制的实行，是为了防止袁世凯独裁专制，没有导致效率低下，故B项错误；宪法上的规定，并不能说明已经防止了专制维护了共和，故C项错误；总统制是针对孙中山而设立，责任内阁制是针对袁世凯而设立，从宪政的原则上讲是因人设法，违背了法治精神，故D项正确。2．下图是某时期农民协会的入会须知，据此判断，此组织有利于()入会须知服从农协命令，遵守农协纪律……万众一心向前，打倒贪污豪吏、帝国主义军阀……工农联合奋斗，敌人完全消灭A．国民革命的发展B．农村革命根据地的建立C．抗日民族统一战线的建立D．人民解放战争的发展答案A解析从材料“万众一心向前，打倒贪污豪吏、帝国主义军阀……工农联合奋斗，敌人完全消灭”可以看出斗争对象是封建军阀和帝国主义，而这正是国民革命斗争的对象，故A项正确。3．中国最早革命的主体力量是海外的留学生群体，还有一部分海外华侨和会党。与当时中国的普通民众没有太大的关系，更谈不上“主义”深入底层老百姓的问题。中国革命从“精英革命”转向开始重视深入民众的“平民革命”，最早的是()A．南昌起义 B．井冈山革命道路开辟C．北伐战争 D．抗日战争答案C解析南昌起义是中共武装反抗国民党反动派的开始，类似于武装暴动，没有深入民众，故A项错误；井冈山革命道路开辟于1927年国民革命失败以后，与题中“最早”不符合，故B项错误；北伐战争是国民革命的高潮，国民革命实现了中国四个革命阶级的联合，故C项正确；抗日战争的时间为1937～1945年，与题中“最早”不符合，故D项错误。4．著名学者罗荣渠在《现代化新论》一书中写道：按照生产方式，社会形态和变化速度，社会变迁可分为四种模式：渐进性微变、突发性微变、创新性巨变、传导性巨变(受外力影响)。按此辛亥革命和清末新政应分别属于()变迁速度模式快变Ⅱ突发性微变Ⅳ传导性巨变慢变Ⅰ渐进性微变Ⅲ创新性巨变变迁形式量变质变A.创新性巨变、渐进性微变B．传导性巨变、突发性微变C．创新性巨变、传导性巨变D传导性巨变、渐进性微变答案B解析辛亥革命是在西方民主共和思想的影响下兴起的，它推翻了封建帝制建立了资产阶级共和体制，跟以往变革有本质性的区别，并且是一种快速的变革，很短的时间就推翻清王朝，所以是传导性巨变，清末新政是为了维护清王朝的统治，没有本质上变革，并且时间很短，所以是突发性微变，故B项正确，A、C、D项错误。5．1914～1924年间，中国兴起了一轮新的实业投资热，这被史学家称为继洋务运动后的第二次工业化浪潮。这两次工业化浪潮都()A．体现了政府的主导作用B．承担民主革命的重任C．推动了政治体制的变化D．与外部国际环境有关答案D解析洋务运动是以洋务派为主导，目的是维护清王朝的统治，实业救国的主体是来自民间的私人资本主义企业，故A项错误；洋务派维护清王朝的统治，不承担民主革命重任，故B项错误；洋务派只是以学习西方先进的军事技术为主，并未推动政治体制的变化，故C项错误；洋务运动因英法的侵略，清政府认识到与西方的差距才开始兴起，实业投资热受欧洲一战的影响，故D项正确。6．民国初年，中国民族工业有了进一步发展。以天津为例，在工商部注册、资产达万元以上的企业有数十家。出现上述状况的政治前提是()A．华侨竞相回国投资办厂B．列强忙于第一次世界大战C．各类实业团体广泛建立D．辛亥革命推翻了清朝统治答案D解析华侨竞相回国投资办厂属于主观因素，不属于政治前提，故A项错误；列强忙于第一次世界大战是外部原因，不属于政治前提，故B项错误；各类实业团体广泛建立属于阶级因素，不属于政治前提，故C项错误；据材料“民国初年，中国民族工业有了进一步发展”联系所学知识可知辛亥革命推翻了清朝统治，故D项正确。7．20世纪初中国某地县志记载：“所食者率皆本地所树之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女织，终岁勤劳，常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由自力织成者。”由此可知当时的中国()A．农村地区仍固守小农经济模式B．自给自足的自然经济开始瓦解C．近代经济对传统经济影响有限D．西方经济侵略尚未深入到内地答案C解析近代中国受到外国资本主义的冲击，沿海地区的小农经济逐渐瓦解，A项中“农村”说法过于绝对，故A项错误；材料中体现的是小农经济基本特征俱在，故B项错误；在近代中国内地农村仍以小农经济为主，反映出近代经济发展有限，故C项正确；19世纪末《马关条约》开放沙市和重庆，表明西方经济侵略深入内地，故D项错误。8．经济史专家认为中国近代工业发展曾出现三次热潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天，这“三次热潮”的相同作用是()A．根本上动摇了传统生产方式和政治制度B．促进资产阶级民主共和思想的传播C．一定程度上瓦解着中国传统的自然经济D．为辛亥革命奠定了物质和阶级基础答案C解析材料中讲述了民族工业发展的三个阶段，其中19世纪六七十年代民族资本主义刚刚产生，尚不能根本上动摇传统生产方式和政治制度，故A项错误；19世纪六七十年代民族工业刚刚兴起，资产阶级民主共和思想尚没有传入中国，故B项错误；三个时期民族工业的发展对传统的自然经济都起到了瓦解的作用，故C项正确；一战期间辛亥革命已经结束，故D项错误。9．《马关条约》签订后，张謇痛陈其实业救国主张。“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。……(中国)但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！此则养民之大经，富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。”他的核心思想是()A．民族独立是工业建设的重要前提B．兴办商务是西方富民强国之根本所在C．实业泛指农工商业，重点在工业D．办实业既可救贫致富，又可富国御侮答案D解析根据材料可知张謇认为西方之所以富强不在于商务而在于发展工业，因此提倡实业救国。由此其核心思想是发展实业是救亡图存的方法，排除A、B两项；材料明确表明其所谓的实业仅为工业，因此排除C项。D项符合题意。10．有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话。这一新国民形象的描述反映了()A．民族经济工业化 B．礼仪风俗简洁化C．民间服饰西洋化 D．社会生活近代化答案D解析依据材料中“有一位新国民，戴一顶自由帽，穿一套文明装，着一双进步靴，走过了交通路，来到了模范街，踏进了公益会，说几句义务话”可以看出这个人在吃穿住行方面已经出现了明显的近代化特征，故D项正确。11．近代文学家、翻译家林纾在《公言报》上发文批评某项运动是“覆孔孟，铲伦常”“尽废古书，行用土语为文字”，是“叛亲蔑伦”“人头畜鸣”。材料表明该学者()A．支持打倒“孔家店”的口号B．反对新文化运动的基本主张C．否定袁世凯尊孔复古的政策D．重建中国传统儒学思想体系答案B解析材料反映了林纾批评新文化运动中“覆孔孟，铲伦常”即“打倒孔家店”的口号，故A项错误；根据材料中林纾反对“覆孔孟，铲伦常”，“尽废古书，行用土语为文字”，是“叛亲蔑伦”“人头畜鸣”得出他反对新文化运动中“打倒孔家店”和废除文言文，推行白话文的主张，故B项正确；袁世凯尊孔复古的政策在材料中没有体现，故C项错误；材料中并未涉及重建中国传统儒学思想体系，故D项错误。12．近代某文件规定：“各科教科书，务合乎共和民国宗旨，凡民间通行之教科书，其中有如尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等科，应由各书局自行修改……小学读经科一律废止……中学校以普通教育，健全国民为宗旨。”该规定体现了当时教育的特点是()A．塑造民国民主精神B．国民教育体系已经完善C．为推翻清王朝、建立共和国做舆论准备D．体现了民族主义的时代精神答案A解析由题目中的信息“各科教科书，务合乎共和民国宗旨……以……健全国民为宗旨”可知当时的教育以塑造民国民主精神为重点，故A项正确；由题目中的信息“合乎共和民国宗旨”“有如尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等科，应……修改”可知此时应为民国初年，而国民教育体系的完善应为1965年，故B、C项错误；民国初年的民族主义的任务应为推翻帝国主义在华的殖民统治，题目中未涉及，故D项错误。二、非选择题13．近代中国，面对日益严重的民族危机，社会各阶层提出了各自的救国方案。材料方案一：孙中山的共和救国论“余以人群自治为政治之极则，故于政治之精神，执共和主义。夫共和主义岂平手而可得，余以此一事而直有革命之责任者也。”——1897年孙中山与日本友人官崎寅藏的谈话方案二：张謇的实业救国论“救国为目前之急……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而根本则在实业。若骛其花与果之灿烂甘美而忘其本，不知花与果将何附而何自生。”——张謇《对于救固储金之感言》方案三：陈独秀的民主科学救国论“