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文档简介
《学前教育学》模拟试题及答案1.从教育的起源看,教育是人类社会中出现的一种()A.个体现象B.群体现象C.家庭现象.D.杜会现象(正确答案)2.学校教育中教育内容的表现是()A.教学B设备C.教师D.教材(正确答案)3.现代教育认为影响个体发展的因素中,对个体发展起主导作用的是()A.教育(正确答案)B.遗传C家庭环境D实践活动4.20世纪60年代以来形成和发展的国际性教育思想是()A.全面发展教育B和谐教育C.全民教育D.终身教育(正确答案)5.由于学前儿童的生长发展和心理发展特点所决定,他们依赖性更大的是()A.精神环境B.物质环境(正确答案)C.社会环境D非物质环境6.古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,它说明对儿童发展有重要作用的是()A.环境(正确答案)B教育C.杜会活动D先天禀赋7.对教育制度的改革起定向和支持作用的是()A.政治(正确答案)B经济C.文化D人口8.儿童的认知、情感、意志和个性等方面的发展是儿童的()A生理发展B.心理发展(正确答案)C.身体发展D.智力发展9.“儿童中心论”的代表人物是()A.格赛尔B.克伯屈C孟禄D.杜威(正确答案)10.先天因素主要指个体生物因素,其中具有最重要意义的因素是()A.遗传(正确答案)B生长C.发育D.成熟11.氏族社会时期,人类最早呈现出的幼儿教育形态是()A以老教小(正确答案)B讲故事C模仿游戏D.军事训练12.儿童时期肌肉群的发育速度不一致,他们对精细动作()A.容易掌握B.较难掌握(正确答案)C.很难掌握D.掌握不了13.一般学者认为,儿童早期最发达的感觉是()A视觉B嗅觉C触觉D.味觉(正确答案)14.儿童学前期的基本活动是()A上课B自由活动C观察D游戏(正确答案)15.卢梭在自然教育的基础上把人的发展和教育划分为()A两个阶段B.三个阶段C.四个阶段(正确答案)D五个阶段16.在教育史上,裴斯泰洛齐提倡和实施的教育典范是()A.爱的教育.(正确答案)B生活教育C.创造教育D劳动教育17.认为儿童身心发展与杜会环境相统--的是()A.张雪门(正确答案)B黄炎培C张宗麟D晏阳初18.为儿童设计了恩物的是()A卢梭B福禄贝尔(正确答案)C洛克D赫尔巴特19.被视为与柏拉图《理想国》和卢梭的《爱弥儿》有同等地位的重要教育著作是杜威的()A《明日之学校)》.B.《我们怎样思维》C.《我的教育信条》D.《民主主义与教育》(正确答案)20.心理学家维果斯基提出的概念是()A.“情感智力”B.“多层智力”C.“敏感期”D.“最近发展区”(正确答案)21.主张幼儿教育应解放儿童的创造力,提出“六解放’观点的是()A.陶行知(正确答案)B.徐特立C.陈鹤琴D蔡元培22.教师尽量把性质相似的活动区放在相邻的位置,体现了活动区布置时各活动区之间的()A.界限性B相容性(正确答案)C.转换性D秩序性23.拼板、齿轮玩具、穿珠、各式组合玩具以及拼图可以投放的活动区是()A操作区(正确答案)B木工区C.隐蔽区D积木区.24.儿童通过扮演医生给娃娃打针,把害怕的旧经验重新加以整理,慢慢减少恐惧感的这类游戏属于()A.表演游戏B结构游戏C.智力游戏D.角色游戏(正确答案)25.示范法属于幼儿园教育教学方法中的()A直观形象法(正确答案)B游戏化方法C.环境体验法D行动操练法26.成人根据一定的教育要求编制而成的,以唱歌、跳舞为内容的音乐游戏,属于()A.体育游戏B语言游戏C.表演游戏D规则游戏(正确答案)26.成人根据一定的教育要求编制而成的,以唱歌、跳舞为内容的音乐游戏,属于()A.体育游戏B语言游戏C.表演游戏D.规则游戏(正确答案)27.家庭教育中,家长要负责子女的哺乳期、幼儿期、少年期、青春期、成人期以及成人后期的教育,这()
体现了家庭教育的A.率先性B丰富性.C.多样性D.终身性(正确答案)28.婴儿自我概念形成的时期是在()A.1岁左右B.2岁左右(正确答案)C.3岁左右.D.4岁左右29.中国第--个幼儿社会教育机构是()A.湖北幼稚园(正确答案)B.湖南蒙养院C.京师第一蒙养院D.上海公立幼稚舍30.“十年树木,百年树人”是形容教师这个职业的劳动特点具有()A.生产性B.长期性(正确答案)C.挑战性D示范性31.凡就是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都就是()A.教师B.教育者(正确答案)C家长.D教育管理人员32.场所、设备、具器材等就是教育的()A、物质资源(正确答案)B.设备装置C载体.D媒体33.20世纪60年代以来形成与发展的国际性教育思想已成为发达与发展中国家制定教育政策主导思想的就是()A、全民教育B终身教育(正确答案)C、素质教育D.民主化教育34、“孟母三迁”的故事说明对儿重有影响的就是()A.精神环境(正确答案)B.物质环境C地理环境D人工环境35.决定教育经费份额多少的就是()A、政治(正确答案)B、经济C、文化D.人口36、感觉器官就是个体认识外界环境的重要手段与工具,它主要包括()A.视觉、听觉B.视觉、味觉、嗅觉C视觉、听觉、味觉、嗅觉D.视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉(正确答案)37.儿童在数育与环境的影响下,从出生到成熟经历了三个验段,即要儿期幼儿期与()A、新生儿期B.乳儿期C学龄期(正确答案)D.少年期38、从幼儿颜色视觉的发育来瞧,能正确地别基本颜色,但还不能够正确命名,就是在()A.1岁左右B..岁左右C.3岁左右(正确答案)D.4岁左右39.整个智力发展的核心部分就是()A.观察能力B.记忆能力C.思维能力(正确答案)D、想象能力40、我国现代教育观中认为学前教育的内容与方法要符合()A、“发展适宜性”的要求(正确答案)B.“均衡中突出重点”的要求C.“游戏为主导”的要求D“家园协同发展”的要求41.卢梭所持有的教育观就是()A.与谐发展的教育观B.自然主义教育观(正确答案)C.全面发展的教育观D、进步主义教育观42、世界上第一.所幼儿园的创立者就是德国的()A、福禄贝尔.(正确答案)B裴斯泰洛齐C奇美纽斯D蒙台梭利43、提出“幼稚教育尤为根本之根本”,倡导幼儿教育应面向大众的就是()A.陈鹤琴B.陶行知(正确答案)C.恽代英D杨贤江44.20世纪30年代,我国幼教界的“南陈北张”中的“北张”就是指()A.张之洞B.张雪门(正确答案)C.张澜D.张宗麟45.通过教育过程把受育者培养成为什么样质量与规格的人指的就是()A.教育目的(正确答案)B教育内容C教育手段D.教育途径46.提出“情感智力”(EQ)概念的就是()A.维果斯基.B.皮亚杰C.丹尼尔●戈尔曼(正确答案)D.杜威47.提出“儿童有权享受休息与闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏与娱乐括动,应尊重儿童参加活动的权利,并应鼓励提供从事文化、艺术、娱乐与休闲活动的适当与均等的机会”的文件就是()A.《发展中国家儿童保育与教育计划》B.《儿童福利法》C.《儿童保育法》D.《儿童权利公约》(正确答案)48.在教育实践中,培养儿童学会依靠自己的经验与能力主动进行活动,这就是()A.启蒙性原则B.综合性原则C.独立性原则(正确答案)D.活动性原则49.家庭教育不仅在儿童期内使孩子在家庭中接受适当的教育,且在儿童入学后与学校教育、社会教育构成完整的教育过程,这体现了家庭教育的()A.率先性B.丰富性C.多样性D、终身性(正确答案)50.家庭中父母要取得儿童观的一-致与教育态度的一-致,这就是遵循家长育儿守则中的()A.尊重儿童B规矩明确C步调一致(正确答案)D理智的爱51.托儿所作为我国学前教育体系的第一环,主要负责教养的就是()A.1岁前的儿童B.2岁前的儿童C.3岁前的儿童(正确答案)D.6岁前的儿童52、3-6个月的婴儿,除了提供那些带声响的摇铃或八音盒等听觉玩具外,还要增加()A发展触觉的玩具(正确答案)B爬的玩具C操作游戏材料D.形象玩具53.认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化、情境表演等训练方法()A.故事法的训练技术B、心智技能的训练技术C、移情法的训练技术(正确答案)D.体验法的训练技术54.大班幼儿思维具有的特点就是()A直觉行动性B出现抽象逻辑思维的萌芽(正确答案)C抽象逻辑思维D.具体形象性55.有的幼儿为了增强在群体中的地位会说--些极度夸张的事,这就是幼儿说说行为中的()A.分不清事实与想象的说谎B.模仿式的说谎C.掩盖式的说谎D.夺耀式的说谎(正确答案)56.将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在-一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式就是()A混合班(正确答案)B.大班.C中班D.小班57.由幼儿园管理,通过讲座、讨论、参观等方法提高家长教育孩子能力的家长工作形式就是()A、家长学校(正确答案)B.家访C家长会D开放日活动58.我国开始实行幼儿教师资格制度的时间就是()A、1992年1月1日B、1993年1月1日C、1994年1月1日(正确答案)D.1995年1月1日59.社区教育起源于()A丹麦(正确答案)B瑞典C.美国D德国60、我国农村学前教育中的巡回辅导班创建于()A.河北省滦平县山区(正确答案)B.内蒙古的草原牧区C.广西上林县的山村D.福州市黎明村61.教育区别于其他社会活动的本质特征是()A.服务于政权的社会活动B.培养人的社会活动(正确答案)C.促进经济增长的社会活动D增强民族凝聚力的社会活动62.教育的宏观功能是()A.化民成俗B.促进文化的传承C.促进人的身心发展D.促进社会发展(正确答案)63.中国传统教育重内省不重外求(反省人的自然本性,不重视对客观事物探索),西方教育则注重人的个性培养,重视对客观事物的积极探索,这体现了()A.人口对教育的影响B.文化对教育的影响(正确答案)C.经济对教育的影响D.政治对教育的影响64.孔子说:“人之初,性本善,性相近也,习相远也。”这是强调对个体(人)发展具有重要影响的是()A.遗传B.智力C.环境(正确答案)D.经济65.“生态系统学理论”的主要代表人物是()A.杰罗姆B.柏拉图C.布龙芬.布兰纳(正确答案)D.布鲁纳66.俗语虽有“三翻、六坐、八爬”之说,但婴儿之间也会有相差达两三个月之久的,而有些婴儿甚至根本就役有爬过就直接“直立行走”了,这表明婴儿发展的()A.连续性B.阶段性C.持久性D.个体差异性(正确答案)67.“文艺复兴运动”时期的儿童观是()A.社会本位的儿童观B家长本位的儿童观C.人本位的儿童观(正确答案)D国家本位的儿童观68.以下著作中,蕴含着较为全面而系统的自然主义教育思想的是()A《大教学论》B《论语》C.《爱弥儿》(正确答案)D.《我的童年》69.被称作“我国幼儿教育之父”的是()A.陈鹤琴(正确答案)B.陶行知C.戴自俺D.梁漱溟70.学前教育的基本活动是()A.体育B.学习C.游戏(正确答案)D.保育71.教师在布置活动区域时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。这体现了活动区布置的()A.界限性B.相容性(正确答案)C.转换性D.规则性72.会区分左右,会使用辅助材料建造物体,会合作建造物体二这种结构游戏的要求主要针对()A.大班(正确答案)B.中班C小班D学前班73.1926年,写成了《幼椎教育概论》的是()A.张宗麟(正确答案)B.张雪门C.蔡元培D陈嘉庚74.根据一定的教育目的或教育要求,创设相应的环境条件,让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展的方法是()A.移情法B角色扮演法C.环境体验法(正确答案)D.故事法75.夫妻之间、两代养育者之间互相配合、支持,对儿童进行致的教育,这主要体现的家长育儿守则是()A.理智的爱B步调一致(正确答案)C.规矩明确D做好榜样76.联合国教科文组织推荐的《发展中国家儿童保育和教育计划》一书中指出:“尤其对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调,在幼儿教育中,需要()A.寓教于养B.因材施教C.保教合一(正确答案)D家园配合77.依据皮亚杰的认知发展学说,幼儿园中班的儿童一-般处于()A.感知运动阶段B.前运算阶段(正确答案)C.具体运算阶段D形式运算阶段78.幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后为了逃避惩罚而说谎,这属于()A.模仿式说谎B.夸耀式说谎C.掩盖式说谎(正确答案)D.分不清事实与想象的说谎79.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料是()A.七巧板B.恩物(正确答案)C.平衡木D.积木80.思维由
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