山东泰安知行学校2024届生物高二第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东泰安知行学校2024届生物高二第二学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是A.原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞癌变B.分化方向不同的细胞中mRNA的种类完全不同C.细胞分化和衰老过程中细胞形态、结构和功能会出现变化D.通过细胞凋亡完成细胞的自然更新、清除被病原体感染的细胞2.下列关于脂质和糖类的叙述中,正确的是A.蔗糖、麦芽糖和果糖都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同C.等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖是因为脂肪中O含量比例高D.脂质和糖类构成生物膜的基本骨架3.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同4.关于动物细胞融合的说法错误的是()A.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的多核细胞称为杂交细胞B.动物细胞融合己经成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段C.常用于诱导动物细胞融合手段有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能5.人体甲状腺激素的分泌要受下丘脑分泌的何种激素影响()A.促甲状腺激素 B.抗利尿激素C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素释放激素6.下列哪些选项均属于生命系统范畴()①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的筛管A.①③⑥⑧⑨ B.③④⑥⑨⑩C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.②④⑥⑦⑩7.某果农将广柑贮藏于密闭的土窑中,贮藏时间可以达到4~5个月之久;某地利用大窑套小窑的办法,可使黄瓜贮存期达到3个月。以上方法在生物学上称为“自体保藏法”。下列关于“自体保藏法”的分析错误的是()A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但其易受外界环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用C.在密闭环境中,CO2浓度越高,贮藏效果越好D.在自体保藏法中如能控温在1~5℃,贮藏时间会更长8.(10分)下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,细丝状的染色体排列在赤道面上C.后期,可观察到细胞膜开始向内凹陷D.末期,可观察到许多囊泡聚集形成的细胞板二、非选择题9.(10分)铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,抑制根生长,破坏根组织。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将ALMT基因导入植物细胞,来培育转基因耐铝植物,请回答下列问题:(1)从基因文库中获得目的基因的依据有:_____________________________________(答出两点即可)。在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质有_______________(答出三点即可)。(2)可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的______________片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是______________________________________________________________________。(3)启动子是______________特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,β启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导。则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用________________启动子,不使用另外一种启动子的原因是_______________________,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。10.(14分)胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用______(填数字)。(2)人工授精时,受精卵形成的场所是在______,防止多精入卵的屏障有______;若在应用2中进行冲卵操作,则该操作的生理学依据是______。(3)若采取体外受精的方法获得受精卵,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是______。(4)细胞A~D中属于原始性腺细胞的是______(填字母)。(5)为一次获得多个细胞B,需向供体2注射______。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意______,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。11.(14分)如图表示基因指导蛋白质合成的过程。请分析并回答:(1)甲过程需以②________为原料,在①________的催化下完成。(2)图中③表示________,其作用是__________________。(3)核糖体在⑤上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一个碱基,则可能导致肽链的________和________发生改变。12.回答下列(一)、(二)小题:(一)以海藻酸钠为载体固定化米曲霉生成的果胶酶。为研究海藻酸钠浓度对果胶酶固定化率的影响,将不同浓度的海藻酸钠分别与果胶酶混合后,过滤得到的固定化酶和上清液,然后检测它们的酶活性,结果见下表。海藻酸钠浓度/%2.02.53.03.54.04.55.0上清液酶活性/U12711200113810801019966938固定化酶酶活性/U87194310051062112411761205固定化率/%40.744.046.949.652.554.956.2请回答:(1)果胶酶可以通过米曲霉等微生物来生产,____________是筛选高表达菌株的最简便方法之一。若需要对所得菌种进行分离计数,应采用____________法进行接种。(2)3,5二硝基水杨酸(DNS)与果胶水解的主要产物____________共热能够产生棕红色氨基化合物,在一定范围内果胶水解产物的量与呈色物溶液颜色成正比,在550nm处测定溶液____________可算出果胶水解的主要产物含量,从而计算果胶酶酶活。(3)在合适条件下,将果胶酶与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的钙离子溶液中,使液滴形成凝胶固体小球,该过程是对酶进行________________________。随着海藻酸钠浓度的升高,上清液中果胶酶酶活性逐渐________。当海藻酸钠浓度≥4%时,溶液黏度高,固定化时几乎不成球,不利于固定化酶的回收,选取浓度为____________的海藻酸钠为载体,可得到较好的固定化效果。(二)当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛β细胞引起系列生理反应,如下图所示。请回答:(1)当ATP升高引起ATP敏感的K+通道关闭,此时静息电位的绝对值___________(填“增大”、“减小”或“不变”);此时触发了Ca2+大量内流,进而___________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的释放,该过程中细胞膜内侧的电位变化情况为___________。(2)胰岛β细胞中具有生物学活性的胰岛素存在于由___________形成的小泡中,据图可知促进胰岛素分泌的刺激是_________________。机体胰岛素浓度升高会引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增多,其意义是___________从而降低血糖浓度。(3)如果将正常胰岛β细胞分别接种于含有5.6mmnol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中,培养一段时间后分别检测二组由养液中胰岛素的含量,发现高糖组释放胰岛素多。此结果说明______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,细胞也一样。受精卵分裂形成的众多细胞,经过细胞分化的过程而具有不同的形态、结构和功能,进而形成组织和器官。细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构和功能上发生了变化。细胞凋亡是一个由基因决定的细胞自动结束生命的过程,与细胞坏死不同。癌变与基因有关。【题目详解】A、原癌基因和抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞的分裂和生长失控而变成癌细胞,A正确;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,使得RNA和蛋白质不完全相同,但呼吸酶基因和ATP合成酶基因在所有细胞中都表达,转录形成的mRNA相同,B错误;C、细胞分化和衰老过程中细胞结构、形态及功能发生改变,C正确;D、在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成,D正确。故选B。2、B【解题分析】

还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下生成砖红色沉淀。生物膜包括细胞膜、核膜和细胞器膜;磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分。脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O,但脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类。【题目详解】A、蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,A错误;B、构成动植物细胞膜中的脂质种类不完全相同,构成动物细胞膜的脂质中包含胆固醇,而构成植物细胞膜的脂质中不含胆固醇,B正确;C、等质量的脂肪所含能量多于葡萄糖,是因为脂肪中H含量比例高,C错误;D、构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层,D错误。故选B。3、B【解题分析】细胞膜上的多糖链,有的与蛋白质结合形成糖蛋白,有的与脂质结合形成糖脂,A错误;高尔基体分泌的小泡能与细胞膜融合,实现细胞膜的自我更新,B正确;效应T细胞与靶细胞紧密接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使得靶细胞裂解死亡,体现细胞膜的结构特点,即具有一定的流动性,C错误;蛋白质是生命活动的承担者,蛋白质的种类和含量决定生物膜功能的复杂程度,肝脏细胞与神经细胞的结构功能不同,说明蛋白质的种类和含量不同,D错误。4、A【解题分析】

本题考查细胞融合的方法,要求考生识记动物细胞融合的概念、诱导方法及用途等基础知识。动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。诱导动物细胞融合的方法有物理法(电激等)、化学法(聚乙二醇PEG)、生物法(灭活的病毒)等。【题目详解】A、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞,A错误;

B、动物细胞融合已经成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段,B正确;

C、常用于诱导动物细胞融合手段有:化学法(聚乙二醇)、生物法(灭活的病毒)、物理法(如电激等),C正确;

D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能,D正确。

故选A。【题目点拨】动物细胞融合的意义:打破了生殖隔离,使远缘杂交成为可能;成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。最主要的用途:制备单克隆抗体。5、D【解题分析】

本题考查甲状腺激素的分级调节,解题的关键是明确下丘脑释放的为促甲状腺激素释放激素,垂体释放促甲状腺激素,甲状腺释放甲状腺激素。【题目详解】下丘脑分泌的促甲状腺激素激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺释放甲状腺激素。当甲状腺激素含量过多,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。综上,D正确,ABC错误。故选D。6、B【解题分析】

生命系统的结构层次从低到高依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【题目详解】①水分子不属于生命系统的结构层次,①错误;②石头无生命,不属于生命系统的结构层次,②错误;③迁徙中的一群大雁属于种群,③正确;④变形虫属于细胞或个体层次,④正确;⑤病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,⑤错误;⑥生物圈属于生态系统,⑥正确;⑦恐龙化石不属于生命系统的结构层次,⑦错误;⑧蛋白质是化合物,不属于生命系统的结构层次,⑧错误;⑨跳动的心脏属于器官,⑨正确;⑩运输营养的筛管属于组织层次,⑩正确。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。7、C【解题分析】

细胞呼吸原理具有广泛的应用,如粮食和蔬菜的贮藏:(1)粮食贮藏的适宜条件是:低温、低氧(CO2浓度较高)和干燥;(2)水果贮藏的适宜条件是:低温、低氧(CO2浓度较高)和一定湿度。【题目详解】A、“自体保藏法”是一种简便的果蔬贮藏法,但易受外界环境的影响,如温度、密闭程度等,A正确;B、水果和蔬菜等细胞呼吸会产生二氧化碳,所以“自体保藏法”的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的有氧呼吸作用,减少有机物的消耗,B正确;C、在密闭环境中,二氧化碳浓度应该保持较高水平,但浓度过高,会使无氧呼吸增强,所以不是二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好,C错误;D、室温时酶的活性较强,催化细胞呼吸作用的能力较强,所以在“自体保藏法”中如能控在低温条件下,即温度保持在1-5℃,则贮藏时间应该会更长,D正确。故选C。8、D【解题分析】

洋葱根尖有丝分裂过程包括分裂间期和分裂期,分裂间期进行DNA的复制和相关蛋白质的合成,分裂期,人为的分为前、中、后、末四个时期,前期两消两现一散乱,中期,形定数晰赤道齐,后期,点裂数增分两极,末期,两消两现重开始。【题目详解】高等植物细胞分裂前期,没有中心体的作用,两极发出纺锤丝,构成纺锤体,A错误;中期,染色体高度螺旋化,B错误;后期,植物细胞不会出现细胞膜凹陷现象,C错误;末期,植物细胞形成细胞壁,可观察到许多囊泡聚集形成的细胞板,D正确。【题目点拨】动植物细胞有丝分裂前期和末期不同,前期,植物细胞两极发出纺锤丝,构成纺锤体,动物细胞中心体发出星射线,构成纺锤体,末期,植物细胞形成细胞板,进而形成细胞壁。二、非选择题9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA、以及基因的表达产物蛋白质等的特性模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可携带目的基因,整合并转移到宿主细胞染色体的DNA上RNA聚合酶αβ启动子可使植物根细胞持续转运有机酸【解题分析】

1.基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。基因文库包括基因组文库和cDNA文库。2.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。【题目详解】(1)从基因文库中获取目的基因是根据目的基因的有关信息,例如根据基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质的特性来获取目的基因。cDNA是用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,因此在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质有模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚合酶等。(2)在农杆菌Ti质粒上有一段T-DNA,是一段可转移的DNA,可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA上,以便目的基因进入植物细胞。而T-DNA携带的目的基因,可整合并转移到宿主细胞细胞核的染色体的DNA上,因此用此方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律。(3)启动子是RNA聚合酶特异性识别并结合的位点,在基因表达的过程中,RNA聚合酶与启动子结合然后进行转录。因为铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长,根据题干信息给出的两种启动子的作用,则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用α启动子,不使用β启动子,因为β启动子可使植物根细胞持续转运有机酸,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。【题目点拨】启动子是一段特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质。终止子位于基因的尾端,也是一段有特殊结构的DNA片段。10、1和4(供体1的)输卵管透明带反应和卵细胞膜反应早期的胚胎都处于游离状态使精子获能C促性腺激素将内细胞团均等分割【解题分析】

分析题图:应用1中:供体1提供细胞核,供体2提供细胞质,经过核移植技术形成重组细胞,并发育形成早期胚胎,再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛,称为克隆牛;应用2中:优良公牛和供体1配种形成受精卵,并发育成早期胚胎,再胚胎移植到受体子宫发育成小牛,属于有性生殖;应用3中:从早期胚胎或原始性腺中获取胚胎干细胞,并进行体外干细胞培养;应用4中:采用了胚胎分割技术获得多个子代。【题目详解】(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用1和4。(2)精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精时,受精卵形成的场所是在供体1的输卵管;精子与卵子的透明带接触时,顶体酶将透明带溶出一条孔道,精子穿越透明带,并接触卵黄膜,精子接触卵黄膜的瞬间,会引起透明带反应,因此防止多精入卵的屏障有透明带反应和卵细胞膜反应;由于早期的胚胎都处于游离状态,因此应用2中需进行冲卵操作。(3)采集到的精子要经过获能处理,才能与卵细胞融合,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是使精子获能。(4)细胞C是胚胎干细胞,应取自胎儿的原始性腺或早期胚胎细胞,故A~D中属于原始性腺细胞的是C。(5)细胞B是卵细胞,为了一次获得多个卵细胞,可向供体2注射促性腺激素;在在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。【题目点拨】本题结合流程图,考查动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等知识,要求学生识记胚胎移植的过程,掌握胚胎分割的特点,能准确判断图中各过程采用的技术手段,并结合所学的知识答题。11、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA识别并转运氨基酸向右长度氨基酸序列【解题分析】

此图表示基因指导蛋白质合成的过程,①是RNA聚合酶,②是核糖核苷酸,③是tRNA,④是氨基酸,⑤是mRNA。【题目详解】(1)甲过程是转录,其原料是②,即核糖核苷酸。转录需要①,即RNA聚合酶的催化。(2)图中③表示tRNA,其作用是识别并转运氨基酸。(3)由核糖体左侧tRNA上连接的是肽链,右侧tRNA上连接的是氨基酸,可知核糖体在⑤上的移动方向是向右。若在⑤中插入一个碱基,可能形成终止密码子,则肽链的合成停止,其长度变短,也可能是密码子改变,决定的氨基酸改变,则氨基酸的序列发生改变。12、单菌落的分离涂布分离半乳糖醛酸光密度值(0D值)包埋减小3.5%减小促进负电位→正电位(升高或增大)高尔基体葡萄糖

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