内蒙古自治区赤峰市2023-2024学年九年级上学期12月联考化学试题（ 含答案解析 ）

2023—2024学年度第一学期第三次阶段评价试卷九年级化学（考试时间：60分钟试卷满分：70分）注意事项：1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23一、选择题（每题只有一个选项符合题意，将该选项的序号按要求在答题卡指定位置涂黑，每题2分，共计28分）1.2023年第19届杭州亚运会呈现了“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”的体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无关的是A.新型材料用于场馆改建 B.某些器械适当减少摩擦C.用消毒剂处理生活污水 D.用清洁能源做火炬燃料【答案】B【解析】详解】A、研制新型环保材料用于场馆建设，材料与化学密切相关，故选项不符合题意；B、某些器械适当减少摩擦与化学无直接关系，故选项符合题意；C、用消毒剂进行环境消杀，消毒剂杀死细菌、病毒与化学相关，故选项不符合题意；D、用清洁能源做火炬燃料与化学相关，故选项不符合题意。故选：B。2.加快形成绿色生产生活方式，是建设山清水秀、天蓝地净美丽内蒙古的第一步。下列做法与这一思想相符的是A.随意开采矿石 B.开私家车出行C.垃圾任意堆放 D.积极植树造林【答案】D【解析】【详解】A、随意开采矿石会浪费资源，污染环境，该做法与这一思想不相符，错误；B、开私家车出行会增加化石燃料的使用，污染空气等，该做法与这一思想不相符，错误；C、垃圾任意堆放，污染环境，该做法与这一思想不相符，错误；D、积极植树造林能吸收有害气体和粉尘，该做法与这一思想相符，正确。故选D。3.内蒙古赤峰市的空气质量越来越好，打败了全国78.7％的城市。下列关于空气的说法正确的是A.氧气可用于霓虹灯的制作 B.氮气可用于医疗急救病人C.空气中水蒸气越多湿度就越大 D.的含量越高空气质量越好【答案】C【解析】【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故可用于霓虹灯的制作，说法不正确；B、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救病人，说法不正确；C、在一定的温度下在一定体积的空气里含有的水蒸气越少，湿度越小，则空气越干燥；水蒸气越多，湿度越大，则空气越潮湿，说法正确；D、空气中PM2.5含量越低说明空气质量越好，说法不正确。故选C。4.我们日常生活中常见的一些垃圾，如：①废旧书本②矿泉水瓶③打碎的水银温度计④废旧电池⑤过期的面包⑥易拉罐⑦残枝落叶⑧用过的餐巾纸，属于可回收垃圾的是A.⑤ B.①②⑥ C.③④ D.⑦⑧【答案】B【解析】【详解】可回收垃圾是指由玻璃、金属、塑料、纸等原材料加工而成的物品，因此属于可回收垃圾的是①②⑥。故选B5.2030年“碳达峰”，2060年实现“碳中和”是中国对世界的承诺。“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是A.节约用水 B.种植树木C.节约用电 D.直接排污【答案】D【解析】【详解】A、节约用水，可减少资源浪费，减少碳排放，有利于实现“碳中和”，不符合题意；B、二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料，种植树木，可减少空气中的二氧化碳含量，有利于实现“碳中和”，不符合题意；C、节约用电，可减少资源浪费，减少碳排放，有利于实现“碳中和”，不符合题意；D、直接排污，会造成环境污染，不利于实现“碳中和”，符合题意；故选D。6.中国科学院国家天文台及国际合作者的一项最新研究发现，类太阳恒星普遍可以产生锂元素．锂的相关信息如图所示，下列说法正确的是A.相对原子质量为 B.锂原子在化学反应中易得到电子C.锂原子的中子数是3 D.锂元素属于金属元素【答案】D【解析】【详解】A、锂原子的相对原子质量是6.941，单位为“1”，省略不写，不是“g”，故A选项不符合题意；B、锂原子最外层有1个电子，在化学变化中易失电子，故B选项不符合题意；C、锂原子核内有3个质子，由相对原子质量≈质子数+中子数可知，锂原子的中子数为7-3=4，故C选项不符合题意D、锂的汉字有“金”字旁，属于金属元素，故D选项符合题意。故选D。7.高氯酸铵固体（化学式为），曾助力神州系列飞船升空，该物质中各元素的化合价不包括A.-3 B.+1 C.-1 D.-2【答案】C【解析】【详解】化合物中元素的正负化合价代数和为0；NH4ClO4中N为-3价，H为+1价，Cl为+7价，O为-2价；则没有涉及到-1价；故选C。8.丙酸钠（化学式为）是一种常见的防腐剂，可用于食物保鲜。下列有关说法正确的是A.加入丙酸钠可以使食物存放较长时间B.丙酸钠由碳、氢、氧、钠四个元素组成C.丙酸钠中含有1个氧分子D.丙酸钠中氢元素的质量分数最大【答案】A【解析】【详解】A、根据“丙酸钠是一种常见的防腐剂，可用于食物保鲜”可知，加入丙酸钠可以使食物存放较长时间，正确；B、根据丙酸钠的化学式可知，丙酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的，元素只讲种类，不论个数，错误；C、丙酸钠中含有氧元素，属于纯净物，不含有氧分子，错误；D、根据丙酸钠中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为（12×3）：（1×5）：（16×2）：23=36：5：32：23可知，氢元素的质量分数最小，错误。故选A。9.同学们在实验室里进行与水有关的实验时，所涉及的操作或方法正确的是A.活性炭净化水 B.量取水C检验生成水 D.加热水【答案】C【解析】【详解】A、活性炭净化水，入水口在下方，出水口在上方，可使水与活性炭充分接触，净化的比较充分，不符合题意；B、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；C、将冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，符合题意；D、给试管中的水加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意。故选C。10.2023年3月我国首次实现了固态储氢。氢能是公认的高热值清洁能源，水煤气变换反应是化石资源制氢气过程中的重要反应之一，反应的微观示意图如图所示，下列叙述正确的是A.上述物属于化合反应 B.此反应中氧元素的化合价没有发生变化C.该反应前后分子的种类不变 D.据图可知，此反应为【答案】B【解析】【分析】由图可知，一氧化碳与水在催化剂和加热条件下反应生成二氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为：。【详解】A、化合反应是由多种物质反应生成一种物质，该反应中生成物是两种，不属于化合反应，故选项说法错误；B、由反应的化学方程式可知，参加反应前一氧化碳中氧元素的化合价为-2价，水中氧元素的化合价为-2价，生成物二氧化碳中氧元素的化合价为-2价，此反应中氧元素的化合价没有发生变化，故选项说法正确；C、由图可知，该反应前后分子种类改变，故选项说法错误；D、根据分析可知，该反应的化学方程式为：，故选项说法错误。故选：B。11.用微粒的观点可以解释生活中的许多现象。下列对生活现象的微观解释正确的是A.水变成水蒸气——分子的体积变大B.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动C.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中——增大压强，分子间的间隔变大D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度升高，分子的运动速率减慢【答案】B【解析】【详解】A、水蒸发变为水蒸气是水分子之间的间隙增大，分子的体积没有变化，故选项说法错误；B、含有香气的分子在不断运动，四处逸散，则人在远处即可闻到香味，故选项说法正确；C、增大压强分子之间地间隙减小，则6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶中，故选项说法错误；D、由于分子是运动的，温度升高，分子运动速率加快，所以湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，故选项说法错误。故选B。12.AgNO3溶液需保存在棕色瓶中，因为它见光时易分解，反应的化学方程式是，X的化学式为A.N2O B.Ag2O C.NO2 D.NO【答案】C【解析】【详解】由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和数目均不变，反应前含有2个银原子、2个氮原子、6个氧原子，反应后含有2个银原子、2个氧原子，反应后还有4个氧原子、2个氮原子，X前面的化学计量数为2，则X的化学式为NO2，故选C。13.一定条件下，甲、乙、丙三种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是A.甲一定为单质 B.图中x的数值为9C.丙一定属于化合物 D.参加反应的甲、乙质量比为9：8【答案】C【解析】【分析】由于该反应在密闭容器内进行，根据质量守恒定律，则有11+x+3=3+5+20，解得x=14，甲、乙的质量均减少，丙的质量增加，说明甲和乙反应生成丙，反应符合多变一的特点，属于化合反应。【详解】A、由分析可知，在化合反应中反应物甲可能是单质，也可能化合物，故错误；B、由分析可知，x=14，故错误；C、由分析可知，在化合反应中生成物丙一定是化合物，故正确；D、参加反应的甲、乙质量比为（11g-3g）：（14g-5g）=8：9，故错误。故选C。14.化学兴趣小组的同学用蜡烛设计了如图的实验，其中能达到实验目的的是A.对比人呼出的气体与空气中氧气含量B.水的蒸发C.测量蜡烛完全燃烧的产物D.测定空气里氧气的含量【答案】A【解析】【详解】A、氧气能支持呼吸，对比人呼出的气体与空气中蜡烛燃烧情况，可以比较氧气含量，A选项正确；B、该实验未使用蜡烛，且蒸发加热时要用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部温度过高，而发生飞溅，B选项错误；C、蜡烛完全燃烧生成二氧化碳和水，实验不能证明生成二氧化碳气体，C选项错误；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，装置中压强几乎不变，水不能进入装置，不能测定空气里氧气的含量，D选项错误。故选：A。二、填空与简答（本大题共4个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共26分）15.2023年10月31日，天地接力迎归舟。神舟十六号载人飞船返回舱在酒泉卫星发射中心东风着陆场成功着陆。请分析图文信息，解答下列相关问题。（1）飞船发射时，为增加发射动力和发射过程的有效性，选用偏二甲肼（，有毒）和四氧化二氮（，有毒）组成双元动力推进剂，二者反应可生成对环境无污染的、和________，推进剂在使用时应注意________。（2）为保护宇航员生命安全，一方画，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是________，另一方面，飞船往返过程中，宇舫员要穿上压力服，当舱内压力突变时，压力服迅速充满气体，这就需要压力服必须具有良好的________性。（3）舱外宇航服用铝、橡胶、聚酯材料等制作而成，其中铝的元素符号为________，其意义是________（写出一条）。（4）返回舱返回时的动力来自液氢和液氧，它们提供动力时发生反应的化学方程式为________。在即将着陆前，要迅速释放剩余的燃料，这样做的目的是________。【答案】15.①.氮气##N2②.防止反应物泄漏（合理即可）16.①.氧气##O2②.耐压（合理即可）17.①.Al②.能够有效阻隔光线和热能的传递（合理即可）18.①.②.防止发生爆炸（合理即可）【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，由题意可知，反应前含有碳元素、氢元素、氮元素、氧元素，而生成的物质二氧化碳和水含有碳元素、氢元素和氧元素，还差氮元素，故生成对环境无污染的另一种物质是氮气；偏二甲肼和四氧化二氮都有毒，推进剂在使用时应注意防止反应物泄漏；【小问2详解】氧气能供给呼吸，为保护宇航员的生命安全，一方面，“环控生保系统”向舱内输送的可供呼吸的气体是氧气，另一方面，飞船往返过程中，宇航员要穿上压力服，当舱内压力突变时，压力服会迅速充满气体，这就需要压力服必须具有良好的气密性或耐压性；【小问3详解】铝是一种金属，属于金属材料，铝的元素符号为Al；舱外宇航服的真空屏蔽隔热层中，镀铝层具有高反射率和低透过率的特点，能够有效阻隔光线和热能的传递；【小问4详解】在点燃的条件下氢气与氧气反应生成水，该反应化学方程式：；在即将着陆前，要迅速释放剩余的燃料，这样做的目的是防止发生爆炸、减轻重量等。16.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融人传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在水阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题：（1）上述设备中，有化学变化发生的是______。（2）练泥机将水和环料充分调和，其作用相当于实验操作中的______。（3）施釉机先将蓄光釉料印刷在坯体上，再涂抹一层透明釉料的作用是______（合理即可）。（4）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是______。（5）若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是______（用化学方程式解释）。【答案】（1）烧成炉（2）搅拌（3）保护蓄光釉料/提高釉面性能（4）化学性质很不活泼/一般不与其它物质发生反应（合理即可）（5）【解析】【小问1详解】如图前几步中，都是物质的形状等发生变化没有生成新物质，属于物理变化，烧成炉中陶坯经过加热生成了新物质属于化学变化，故填：烧成炉；【小问2详解】练泥机将水和坏料充分调和，其作用相当于实验操作中的搅拌；【小问3详解】施釉机先将蓄光釉料印刷在坯体上，再涂抹一层透明釉料，这样就将里面的蓄光釉料覆盖起来起到保护作用，故填：保护蓄光釉料或提高釉面性能；【小问4详解】稀有气体化学性质稳定，不易与釉料发生化学反应，故填：化学性质很不活泼或一般不与其它物质发生反应；【小问5详解】根据题意，残留的铁会与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为：。17.在小组合作学习过程中，同学们将过氧化氢的相关知识以结构图的形式进行了梳理。请思考分析，解决以下问题：（1）构成过氧化氢的微粒是________。（2）过氧化氢与水的相同之处是________，化学性质不同的根本原因是____。（3）过氧化氢溶液中加入二氧化锰可以用于制取氧气，发生反应的化学方程式为________，反应的基本类型是________。【答案】（1）过氧化氢分子（2）①.均由氢元素和氧元素组成②.分子构成不同（3）①.②.分解反应【解析】【小问1详解】过氧化氢由过氧化氢分子构成，则构成过氧化氢的微粒是过氧化氢分子；【小问2详解】过氧化氢由氢元素和氧元素组成；水由氢元素和氧元素组成。1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。则过氧化氢与水的相同之处是均由氢元素和氧元素组成；化学性质不同的原因是分子构成不同。分子是保持物质化学性质的最小微粒，不同种分子化学性质不同。【小问3详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，生成水和氧气，反应的化学方程式为；该反应是一种物质反应生成两种物质，符合“1变多”的特征，属于分解反应。18.在科学实验中，常用电解水的方法制备纯净的氢气，供研究工作使用。试计算：电解1kg水，最多可制备的氢气质量是多少？在通常状况下，它的体积是多少？（按氢气的密度为计算）（精确到0.01）【答案】解：电解1kg水，可制备的氢气质量为x在通常状况下，氢气的体积为≈1.22L；答：电解1kg水，最多可制备的氢气质量是0.11kg；在通常状况下，这些气体的体积是1.22L。【解析】【详解】见答案。三、实验与探究（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每问或每空1分，共16分）19.同学们学习了氧气的制取和性质后，在实验室设计并完成了如下的实验。【实验方案】（1）实验步骤：图1中连结好试管和导气管后，下一步的实验操作应该是________。（2）图1的实验原理：________（用化学方程式表示），简述收集满氧气的方法________。（3）图3中放大镜的作用是：________。问题与交流】（4）①指出图1中试管炸裂的原因是什么？________（写1条）。②图2中当气体从b端进a端出时，可收集到的一种气体是________（写名称）。【答案】（1）检查装置气密性（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.当看到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明气体已收集满（3）聚集太阳光，提高温度（4）①.没有预热（合理即可）②.氢气##甲烷（合理即可）【解析】【小问1详解】图1中连结好试管和导气管后，下一步的实验操作应该是检查装置气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换仪器时浪费药品，故填：检查装置气密性；【小问2详解】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水，集满后从瓶口逸出形成气泡，因此当看到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明气体已收集满，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；当看到集气瓶口有大气泡向外冒出时，说明气体已收集满；【小问3详解】图3装置中放大镜的作用是聚集太阳光，提高温度，故填：聚集太阳光，提高温度；【小问4详解】①高锰酸钾制氧气的实验中试管炸裂的原因可能有：没有预热、加热时试管外壁有水没有擦干、试管触及灯芯、实验结束时先熄灭酒精灯，然后将导管移出水面，故填：没有预热（合理即可）；②当气体从b端进a端出时，气体的密度比空气小，因此可收集到的气体是氢气或甲烷，故填：氢气或甲烷（合理即可）。20.同学们利用实验室的仪器和药品设计了如图装置探究燃烧的条件及燃烧的剧烈程度。查阅资料：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。项目一：探究燃烧的条件（1）实验中，热水的作用是__