《中国画与油画》美术课教案精

汇报人:2023-12-30《中国画与油画》美术课教案通用目录CONTENCT课程介绍与目标中国画基础知识油画基础知识创作实践与指导作品展示与评价拓展延伸与课堂回顾01课程介绍与目标中国画油画中国画与油画概述起源于古代，以水墨为主要表现手段，注重意境和气韵生动，包括山水、花鸟、人物等多种题材。起源于西方，以油性颜料在画布上进行创作，具有色彩鲜艳、层次丰富、表现力强的特点，涵盖肖像、风景、静物等多种题材。知识与技能过程与方法情感态度与价值观使学生掌握中国画与油画的基本技法、创作步骤和艺术特点，提高学生的绘画技能和艺术素养。通过讲解、示范、实践等多种教学方法，引导学生主动探究、积极实践，培养学生的创新精神和合作意识。培养学生对中国画和油画的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心，提高学生的审美能力和艺术鉴赏力。课程目标与意义01020304讲授法示范法实践法讨论法教学方法与手段学生在教师的指导下进行绘画实践，通过亲身实践掌握绘画技能。教师现场示范绘画过程，让学生直观感受绘画技法和艺术魅力。通过教师的讲解，向学生传授中国画和油画的基本知识和技法。组织学生分组讨论，分享绘画心得和体会，互相学习、共同进步。02中国画基础知识80%80%100%中国画起源与发展中国画起源于古代，最早的绘画可追溯到新石器时代的彩陶纹饰和岩画。经历了先秦、汉唐、宋元、明清等各个历史时期的发展，逐渐形成了独特的绘画风格和技法体系。中国画在传承古代传统的基础上，不断吸收外来文化和艺术营养，进行创新和发展。起源发展历程传承与创新包括笔墨、设色、构图等方面，其中笔墨是中国画的精髓，讲究用笔的力度、节奏和墨色的浓淡干湿变化。传统技法人物画、山水画、花鸟画等是中国画的主要题材分类，各类题材都有其独特的绘画技法和表现风格。题材分类传统技法与题材分类古代著名画家近现代著名画家作品欣赏著名画家及作品欣赏齐白石、徐悲鸿、张大千等，他们的作品在继承传统的基础上，融入了现代审美和创意元素。通过欣赏著名画家的代表作品，了解中国画的艺术特点和审美价值，提高学生的审美能力和艺术素养。顾恺之、阎立本、吴道子等，他们的作品代表了古代中国画的最高水平。03油画基础知识油画起源于15世纪的尼德兰地区，由杨·凡·艾克等人发扬光大。起源传播发展随着文艺复兴的兴起，油画逐渐在欧洲大陆传播开来，成为西方绘画的主要形式。经过数百年的发展，油画在技法和题材上不断创新，成为世界艺术宝库中的重要组成部分。030201油画起源与传播包括挫、拍、揉、线、扫、跺、拉、擦、抑、砌、划、点、刮、涂、摆等。基本技法油画的主要材料有画布、油画颜料、调色油、画笔等。其中，画布的选择对作品的质量和保存至关重要；油画颜料色彩丰富，可以表现出细腻的光影效果；调色油则用于稀释颜料，增加颜料的流动性和光泽度；画笔的选择则根据绘画风格和技法而定。材料运用基本技法与材料运用包括达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、伦勃朗、鲁本斯等。著名画家《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《创世纪》、《夜巡》、《劫夺留西帕斯的女儿》等。这些作品代表了不同时期的油画风格和技法，是学生学习和欣赏油画的重要参考。作品欣赏著名画家及作品欣赏04创作实践与指导引导学生从自身经验、文化背景、自然环境等方面寻找创作灵感，确定个性化的创作主题。指导学生运用简洁的线条和色彩表现主题，构思多个草图方案，培养学生的想象力和创造力。选定主题和构思草图构思草图主题选择中国画技法教授学生运用笔墨、线条、色彩等中国画基本技法，表现主题的意境和气韵。油画技法引导学生掌握油画材料的特性，学习运用笔触、色彩、光影等油画表现技法，塑造形象的立体感和质感。运用技法进行创作实践教师示范通过现场作画示范，展示中国画和油画的创作过程和技法运用，为学生提供直观的学习体验。个性化指导针对学生的创作需求和问题，提供个性化的指导和建议，帮助学生解决创作过程中的困难和挑战。教师现场示范与指导05作品展示与评价学生作品展示交流展示方式学生将自己的中国画或油画作品悬挂在教室墙壁上或摆放在展示台上，供其他同学观赏。交流环节每位学生简要介绍自己的作品，包括创作灵感、所用技法和表现主题等，促进同学间的互相了解和学习。VS学生之间互相评价作品，可以从色彩搭配、构图、线条运用、创意等方面进行探讨。评价方式采用口头或书面形式，鼓励真诚、客观、有建设性的评价，帮助学生认识不足并提升审美水平。评价内容互相评价，提高审美水平教师对学生的作品进行总结性评价，肯定优点和亮点，增强学生的自信心和成就感。总结亮点针对作品中存在的问题和不足，教师提出具体建议和改进措施，帮助学生明确努力方向。指出不足教师鼓励学生继续探索和创新，在中国画或油画的创作中发挥个性和想象力。鼓励创新教师总结点评，提出建议06拓展延伸与课堂回顾

探讨中国画与油画融合创新可能性融合技法的探索尝试将中国画的笔墨技法与油画的色彩表现相结合，创造出新的艺术效果。题材与内容的创新寻找中国画与油画在题材和内容上的契合点，进行跨界创作。材料与媒介的实验运用不同的绘画材料和媒介，探索中国画与油画在材料表现上的可能性。艺术家及其作品介绍分享一些具有代表性的中国画和油画艺术家及其作品，让学生了解不同艺术风格和流派。艺术展览与活动信息提供近期相关的艺术展览和活动信息，鼓励学生积极参与并拓宽艺术视野。艺术书籍与文献推荐介绍一些关于中国画和油画的经典书籍和学术文献，供学生课后阅读。分享相关艺术资源，拓宽视野03中国画与油画的融合实践回顾本次课程中进行的中国画与油画融合创作的实践过程，以及所产生的艺术效果和创新意义。01中