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文档简介
九年级二次阶段数学学习习惯监测第Ⅰ卷(选择题)一、选择题1.已知反比例函数的图像经过点,那么该反比例函数图像也一定经过点()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先把点代入反比例函数的解析式求出的值,再对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:反比例函数的图象经过点,,A、,此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误;B、,此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误;C、,此点在反比例函数的图象上,故本选项正确;D、,此点不在反比例函数的图象上,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数中,为定值是解答此题的关键.2.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于()A.70° B.60° C.50° D.30°【答案】A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值可得α﹣10°=60°,进而可得α的值.【详解】解:∵sin(α﹣10°)=,∴α﹣10°=60°,∴α=70°.故选A.更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值的计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.3.已知反比例函数的图像位于第二、四象限,则的值为()A.1 B.3 C. D.【答案】A【解析】【分析】根据反比例函数的定义得出,再由函数图像在第二、四象限内,可得出,两者联立,解方程及不等式即可得出结论.【详解】根据题意得:,解得:,故选:A【点睛】本题考查了反比例函数的定义、反比例函数的性质、解一元二次方程以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于的一元二次方程和一元一次不等式,解决该题型题目时,根据反比例承数的定义得出方程,根据反比例函数的性质得出不等式,解方程及不等式即可得出结论.4.如图为固定电线杆AC,在离地面高度为7米的A处引拉线AB,使拉线AB与地面BC的夹角为α,则拉线AB的长为()A.7sinα米 B.7cosα米 C.7tanα米 D.米【答案】D【解析】【分析】在中,,利用正弦定义可得,代入求解即可.【详解】在中,,,,,故选:D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,准确理解题意,能够把实际问题转化为数学问题是解题的关键.5.如图,小明探究课本“综合与实践”版块“制作视力表”的相关内容:当测试距离为时,标准视力表中最大的“”字高度为,当测试距离为时,最大的“”字高度为()mmA. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,得、,结合相似三角形的性质,通过相似比计算,即可得到答案.【详解】根据题意,得,且∴∴∴故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的知识;解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质,从而完成求解.6.对于反比例函数,下列说法中不正确的是()A.点在它的图象上 B.它的图象在第一、三象限C.y随x的增大而减小 D.当时,y随x的增大而减小【答案】C【解析】【分析】本题考查反比例函数的图象及性质,根据反比例函数的图象及性质逐一判断即可.详解】A选项:把点代入函数中,得成立,∴点在函数的图象上,本选项说法正确;B选项:∵,∴函数图象在第一、三象限,本选项说法正确;C选项:∵,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,本选项说法错误;D选项:∵,∴在每个象限内,y随x的增大而减小,∴当时,y随x的增大而减小,本选项说法正确.故选:C7.太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是cm,则皮球的直径是()A. B.15 C.10 D.【答案】B【解析】【详解】解:如图,作AB⊥MN交MN于点B,因为cm,∠ANB=60°,所以(cm),由于平行线间的垂线段相等,所以皮球的直径为15cm.8.如图,在△ABC中,AD⊥BC交BC于点D,AD=BD,若AB=,tanC=,则BC=()A.8 B. C.7 D.【答案】C【解析】【分析】证出△ABD是等腰直角三角形,得出AD=BD=AB=4,由三角函数定义求出CD=3,即可得出答案.【详解】解:交于点,,是等腰直角三角形,,,,;故选:.【点睛】本题考查了解直角三角形、等腰直角三角形的性质以及三角函数定义;熟练掌握等腰直角三角形的性质和三角函数定义是解题的关键.9.在反比例函数图像上有三个点、、.则下列结论正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据反比例函数,可以得出:在第二象限和第四象限内,随的增大而增大;在第二象限内,,在第四象限内,,因为,可以得出.【详解】∵反比例函数,∴在每一个象限内,随的增大而增大,∵点、、在反比例函数图像上,且,∴,故选:A【点睛】本题主要考查反比例函数的图像与性质,熟练掌握反比例函数的图像与性质是解题的关键.10.若图中反比例函数的表达式均为,则阴影面积为2的是()A.图1 B.图2 C.图3 D.图4【答案】B【解析】【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义,反比例函数的性质以及三角形的面积公式,分别求出四个图形中阴影部分的面积,即可求解.【详解】选项A中,阴影面积,故选项A不符合题意;选项B中,阴影面积为,故选项B符合题意;选项C中,阴影面积为,故选项C不符合题意;选项D中,阴影面积为,故选项D不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.也考查了反比例函数的对称性,三角形的面积.11.图2是图1中长方体的三视图,若用表示面积,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由主视图和左视图的宽为x,结合两者的面积得出俯视图的长和宽,从而得出答案.【详解】∵S主=x2+2x=x(x+2),S左=x2+x=x(x+1),∴俯视图的长为x+2,宽为x+1,则俯视图的面积S俯=(x+2)(x+1)=x2+3x+2.故选A.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,以及几何体的长、宽、高.12.在同一平面直角坐标系中,函数与(k为常数且)的图象大致是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意中的函数解析式和函数图象的特点,可以判断哪个选项中的图象是正确的.【详解】解:根据函数可得,该函数图象与y轴的交点在x轴上方,排除B、D选项,当k>0时,函数的图象在第一、二、三象限,函数在第二、四象限,故选项A正确,故选:A.【点睛】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.13.济南大明湖畔的“超然楼”被称作“江北第一楼”,某校数学社团的同学对超然楼的高度进行了测量,如图,他们在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往楼的方向前进60m至B处,测得仰角为60°,若学生的身高忽略不计,≈1.7,结果精确到1m,则该楼的高度CD为()A.47m B.51m C.53m D.54m【答案】B【解析】【分析】由题意易得:∠A=30°,∠DBC=60°,DC⊥AC,即可证得△ABD是等腰三角形,然后利用三角函数,求得答案.【详解】根据题意得:∠A=30°,∠DBC=60°,DC⊥AC,∴∠ADB=∠DBC-∠A=30°,∴∠ADB=∠A=30°,∴BD=AB=60m,∴CD=BD•sin60°=60×=30≈51(m).故选B.【点睛】此题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.注意证得△ABD是等腰三角形,利用特殊角的三角函数值求解是关键.14.如图,在正方形方格纸中,每个小正方形的边长都相等,A、B、C、D都在格点处,AB与CD相交于点P,则cos∠APC的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把AB向上平移一个单位到DE,连接CE,则DE∥AB,由勾股定理逆定理可以证明△DCE为直角三角形,所以cos∠APC=cos∠EDC即可得答案.【详解】解:把AB向上平移一个单位到DE,连接CE,如图.
则DE∥AB,
∴∠APC=∠EDC.
在△DCE中,有,,,∴,∴是直角三角形,且,∴cos∠APC=cos∠EDC=.
故选:B.【点睛】本题考查了解直角三角形、平行线的性质,勾股定理,作出合适辅助线是解题关键.15.图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为10cm,双翼的边缘AC=BD=54cm,且与闸机侧立面夹角∠PCA=∠BDQ=30°.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为()A.(54+10)cm B.(54+10)cm C.64cm D.54cm【答案】C【解析】【分析】过A作AE⊥CP于E,过B作BF⊥DQ于F,则可得AE和BF的长,依据端点A与B之间的距离为10cm,即可得到可以通过闸机的物体的最大宽度.【详解】如图所示,过A作AE⊥CP于E,过B作BF⊥DQ于F,则Rt△ACE中,AE=AC=×54=27(cm),同理可得,BF=27cm,又∵点A与B之间的距离为10cm,∴通过闸机的物体的最大宽度为27+10+27=64(cm),故选C.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值应用广泛,一是它可以当作数进行运算,二是具有三角函数的特点,在解直角三角形中应用较多.第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题16.如图,P是反比例函数图象上一点,过P作x轴的垂线,若,则反比例函数的表达式为___________.【答案】【解析】【分析】因为过双曲线上任意一点引轴、轴垂线,所得三角形面积是个定值,即,从而可得出的值,即能得出函数的解析式.【详解】解:由题意得:,,又函数图象在第二、四象限,.则该双曲线的解析式为:.故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,属于一般性题目,解答本题的关键是掌握过双曲线上任意一点引轴、轴垂线,所得三角形面积是个定值,即.17.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=10,AC=5.则sin∠ACB_______.【答案】【解析】【分析】作BD⊥AC,交CA的延长线于D,由∠BAC=120°,得到∠BAD=60°,根据含30°的直角三角形三边的关系得到AD=5,BD=5,再根据勾股定理计算出BC=5,然后利用正弦的定义求解.【详解】解:作BD⊥AC交CA的延长线于D,如图,∵∠BAC=120°,∴∠BAD=60°,
在Rt△ABD中,∠ABD=30°,AB=10,∴AD=AB=5,BD=5,∴CD=AC+AD=5+5=10,在Rt△BCD中,BC==5,∴sin∠ACB===.【点睛】本题考查了解直角三角形,中等难度,构造直角三角形,在直角三角形中利用边长表示出正弦值是解题关键.18.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)【答案】40【解析】【分析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案为40.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan∠CDA=tan30°=是解题关键.19.如图,点B是反比例函数y=图象上的一点,矩形OABC的周长是20,正方形OCDF与正方形BCGH的面积之和为68,则k的值为_______【答案】16【解析】【分析】设B点坐标为(x,y),根据题意得到,,再利用完全平方公式可得到xy=16,然后根据反比例函数的比例系数k的几何意义即可得到答案.【详解】设B点坐标为(x,y),则OC=y,BC=x,根据题意得:,,∴,∴,即,∴,即矩形OABC的面积是16,∴,∵反比例函数图象在第一象限,∴k=16.故答案为:16.【点睛】本题考查了函数图象上点的坐标特征,完全平方公式的运用,反比例函数的比例系数k的几何意义,熟练掌握k的几何意义及完全平方公式是解题的关键.20.在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+1与图数y=的限象交于A(﹣2,a),B两点.(1)写出a,k的值________;(2)已知点P(0,n),过点P作平行于x轴的直线l,交函数y=的图象于点C(x1,y1),交直线y=﹣x+1的图象于点D(x2,y2),若|x1|≤|x2|,结合函数图象,请写出m的取值范围________.【答案】①.】a=3,;;②.或.【解析】【分析】(1)将点代入,得出点的坐标,再代入函数,即可求出的值;(2)求出点的坐标,结合函数的图象即可求解.【详解】解:(1)直线与函数的图象交于,把代入解得,.把代入,解得;(2)画出函数图象如图解得或,,,根据图象可得:若,则或.故答案为:(1)a=3,;(2)或.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求解析式,利用函数图象性质解决问题是本题的关键.三、解答题21.计算:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查的是含特殊角的三角函数值的混合运算,熟记特殊角的三角函数值是解本题的关键;(1)先计算绝对值,代入特殊角的三角函数值,负整数指数幂,化简二次根式,零次幂,再计算乘法运算,最后合并即可;(2)先代入特殊角的三角函数值,再计算乘方运算,乘法运算,再合并即可.【小问1详解】解:.【小问2详解】.22.小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆CD,测得其影长DE=0.4米.(1)请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF.(2)如果BF=1.6,求旗杆AB的高.【答案】(1)见解析(2)8m【解析】【分析】(1)利用太阳光线平行光线作图:连接CE,过A点作AF∥CE交BD于F,则BF为所求;(2)证明△ABF∽△CDE,然后利用相似比计算AB的长.【详解】(1)连接CE,过A点作AF∥CE交BD于F,则BF为所求,如图;(2)∵AF∥CE,∴∠AFB=∠CED,而∠ABF=∠CDE=90°,∴△ABF∽△CDE,∴,即,∴AB=8(m),答:旗杆AB的高为8m.23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.(1)求线段CD的长;(2)求cos∠ABE的值.【答案】(1)5;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)利用正弦定义很容易求得AB=10,然后由已知D为斜边AB上的中点,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求解.(2)cos∠ABE=,则求余弦值即求BE,BD的长,易求得BD=5.再利用等面积法求BE的长.试题解析:(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,sinA=,而BC=8,∴AB=10.∵D是AB的中点,∴CD=AB=5.(2)在Rt△ABC中,∵AB=10,BC=8,∴AC==6.∵D是AB中点,∴BD=5,S△BDC=S△ADC,∴S△BDC=S△ABC,即CD·BE=·AC·BC,∴BE=.在Rt△BDE中,cos∠DBE===,即cos∠ABE的值为.点睛:在直角三角形中求长度,一般可通过勾股定理或全等三角形来求;若已知角度则可用锐角三角函数来求;若这些方法均不可行,又是求高或已知高长度则可利用等面积法来求.24.如图,直线y=kx+b与双曲线y=相交于A(1,2),B两点,与x轴相交于点C(4,0).(1)分别求直线AC和双曲线对应的函数表达式;(2)连接OA,OB,求△AOB的面积;(3)直接写出当x>0时,关于x不等式kx+b>的解集.【答案】(1)y=x+,y=;(2)△AOB的面积为;(3)1<x<3【解析】【分析】(1)将点A(1,2)代入y=,求得m=2,再利用待定系数法求得直线的表达式即可;(2)解方程组求得点B的坐标,根据,利用三角形面积公式即可求解;(3)观察图象,写出直线的图象在反比例函数图象的上方的自变量的取值范围即可.【小问1详解】解:将点A(1,2)代入y=,得m=2,∴双曲线的表达式为:y=,把A(1,2)和C(4,0)代入y=kx+b得:y=,解得:,∴直线的表达式为:y=x+;【小问2详解】解:联立,解得,或,∵点A的坐标为(1,2),∴点B的坐标为(3,),∵=,∴△AOB的面积为;【小问3详解】解:观察图象可知:不等式kx+b>的解集是1<x<3.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数图象的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会利用方程组求两个函数的交点坐标,学会利用分割法求三角形面积.25.为响应国家的“节能减排”政策,某厂家开发了一种新型的电动车,如图,它的大灯A射
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