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实验小学5月份"走近科学"实践活动方案一、活动主题“科技从娃娃抓起”,孩子是祖国的将来，当今是一个科学技术快速进展的时代，我们应当站在时代的前列，高度重视科学技术教育。让同学走入生活，亲近科学，体验科技，在丰富多彩的科技活动中增长科普学问，开发制造潜能，培育创新精神，促进学校的素养教育。1、通过实践活动，走入生活，培育同学收集处理信息的力量，增长科普学问，增加社会交际力量、语言表达力量及合作精2、同学在活动过程中感受科学的魅力，享受欢乐、体验胜利，增加自信念。3、同学通过运用制造技法体验科技，提高动手、动脑、动口力量，从而开发制造潜能，培育科技创新精神。4、了解本地历史人物欧阳修的生平及有影响的著作。1、参观欧阳修纪念馆了解有关欧阳修的学问沾点书香气。2、参观永丰蔬菜基地让孩子了解一些生活常识和科普学问8:30学校动身10:00到欧阳修纪念馆11:30组织同学午餐12:30动身去蔬菜基地1:00到达蔬菜基地1:30工作人员支配活动场地(拔草、收菜、可以到田间看抛秧)3:00返校更据了解的学问做一份手抄报。(每个班级评出前三名)案。(在考察真正的大棚之前，应当制定一个简洁比如要考察哪些内容?考察时要带什么仪器?记录表如何设计?需要留意哪些问题?老师来。指导同学制定考察方案1.要到大棚里去考察，我们做哪些预备?带什么工具或仪器?2.大棚里面和外面会有哪些不同?我们要考察哪些内容?3.怎样设计记录表?4.我们假如要考察大棚，还要留意哪些问题?)●你还知道哪些蔬菜是大棚种植的?同学可以就自己知道的反季节蔬菜写出3-5种，这个环节1.大棚蔬菜丰富了我们的生活，吃过大棚蔬菜吗?它的味道2.大

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