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2024届江苏南通启东市南苑中学数学九上期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<1且k≠0 C.k≥﹣1且k≠0 D.k>﹣1且k≠02.的相反数是()A. B. C. D.3.化简的结果是()A. B. C. D.4.下列根式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.5.在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,把△ABC放大得到△A1B1C1,使它们的相似比为1:2,若点A的坐标为(2,2),则它的对应点A1的坐标一定是()A.(﹣2,﹣2) B.(1,1)C.(4,4) D.(4,4)或(﹣4,﹣4)6.2018年,临江市生产总值为1587.33亿元,请用科学记数法将1587.33亿表示为()A.1587.33×108 B.1.58733×1013C.1.58733×1011 D.1.58733×10127.某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元,每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.若生产的产品一天的总利润为1120元,且同一天所生产的产品为同一档次,则该产品的质量档次是()A.6 B.8 C.10 D.128.下列事件中,是随机事件的是()A.任意画两个圆,这两个圆是等圆 B.⊙O的半径为5,OP=3,点P在⊙O外C.直径所对的圆周角为直角 D.不在同一条直线上的三个点确定一个圆9.在学校组织的实践活动中,小新同学用纸板制作了一个圆锥模型,它的底面半径为1,母线长为1.则这个圆锥的侧面积是()A.4π B.1π C.π D.2π10.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,﹣4),顶点C在x轴的正半轴上,函数y=(k<0)的图象经过点B,则k的值为()A.﹣12 B.﹣32 C.32 D.﹣36二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD=______度.12.在锐角△ABC中,若sinA=,则∠A=_______°13.若有一组数据为8、4、5、2、1,则这组数据的中位数为__________.14.如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,若∠ABC=50°,则∠D的度数为______.15.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,,,则菱形ABCD的面积是________.16.x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个根,则此方程的另一个根是.17.抛物线y=﹣2x2+4x﹣1的对称轴是直线________
.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点P从点B出发,沿BC以2cm/s的速度向点C移动,点Q从点C出发,以1cm/s的速度向点A移动,若点P、Q分别从点B、C同时出发,设运动时间为ts,当t=__________时,△CPQ与△CBA相似.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,过点M(0,2)的直线l与x轴平行,且直线l分别与反比例函数y=(x>0)和y=(x<0)的图象分别交于点P,Q.(1)求P点的坐标;(2)若△POQ的面积为9,求k的值.20.(6分)某校九年级(1)班甲、乙两名同学在5次引体向上测试中的有效次数如下:甲:8,8,7,8,1.乙:5,1,7,10,1.甲、乙两同学引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下:平均数众数中位数方差甲880.4乙13.2根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中_______,_______,_______.(填数值)(2)体育老师根据这5次的成绩,决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择甲的理由是_______________________________________.班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少1次才能获奖),决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择乙的理由是_______________________________________.(3)乙同学再做一次引体向上,次数为n,若乙同学6次引体向上成绩的中位数不变,请写出n的最小值.21.(6分)如图,、交于点,,且平分.(1)求证:;(2)若,,,求的长.22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为.(1)点关于原点对称点分别为点,,写出点,的坐标;(2)作出关于原点对称的图形;(3)线段与线段的数量关系是__________,线段与线段的关系是__________.23.(8分)解方程:x2+4x﹣3=1.24.(8分)我县从2017年底开始落实国家的脱贫攻坚任务,准备加大基础设施的投入力度,某乡镇从2017年底的100万到2019年底的196万元,用于基础建设以落实国家大政方针.设平均每年所投入的增长率相同.(1)求2017年底至2019年底该乡镇的年平均基础设施投入增长率?(2)按照这一投入力度,预计2020年该乡镇将投入多少万元?25.(10分)先化简,再求值:,其中x=1﹣.26.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=6,b=.解这个三角形.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】∵一元二次方程kx2﹣2x﹣1=1有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac=4+4k>1,且k≠1.解得:k>﹣1且k≠1.故选D.考点:一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,分类思想的应用.2、D【详解】考查相反数的概念及应用,只有符号不同的两个数,叫做互为相反数.的相反数是.故选D.3、B【解析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.【详解】a2•a4=a2+4=a1.故选:B.4、D【分析】根据最简二次根式的定义(被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分数),逐一判断即可得答案.【详解】A.=,故该选项不是最简二次根式,不符合题意,B.=,故该选项不是最简二次根式,不符合题意,C.=,故该选项不是最简二次根式,不符合题意,D.是最简二次根式,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查了对最简二次根式的理解,被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分数的二次根式叫做最简二次根式;能熟练地运用定义进行判断是解此题的关键.5、D【解析】根据如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k进行解答.【详解】∵以原点O为位似中心,相似比为:1:2,把△ABC放大得到△A1B1C1,点A的坐标为(2,2),则它的对应点A1的坐标一定为:(4,4)或(-4,-4),
故选D.【点睛】本题考查了位似变换:位似图形与坐标,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法将1587.33亿表示为1587.33×108=1.58733×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.7、A【分析】设该产品的质量档次是x档,则每天的产量为[95﹣5(x﹣1)]件,每件的利润是[6+2(x﹣1)]元,根据总利润=单件利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其小于等于10的值即可得出结论.【详解】设该产品的质量档次是x档,则每天的产量为[95﹣5(x﹣1)]件,每件的利润是[6+2(x﹣1)]元,根据题意得:[6+2(x﹣1)][95﹣5(x﹣1)]=1120,整理得:x2﹣18x+72=0,解得:x1=6,x2=12(舍去).故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8、A【分析】随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,根据定义即可判断.【详解】A.任意画两个圆,这两个圆是等圆,属于随机事件,符合题意;B.⊙O的半径为5,OP=3,点P在⊙O外,属于不可能事件,不合题意;C.直径所对的圆周角为直角,属于必然事件,不合题意;D.不在同一条直线上的三个点确定一个圆,属于必然事件,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、B【分析】根据圆锥的侧面积,代入数进行计算即可.【详解】解:圆锥的侧面积2π×1×1=1π.故选:B.【点睛】本题主要考查了圆锥的计算,掌握圆锥的计算是解题的关键.10、B【解析】解:∵O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,﹣4),顶点C在x轴的正半轴上,∴OA=5,AB∥OC,∴点B的坐标为(8,﹣4),∵函数y=(k<0)的图象经过点B,∴﹣4=,得k=﹣32.故选B.【点睛】本题主要考查菱形的性质和用待定系数法求反函数的系数,解此题的关键在于根据A点坐标求得OA的长,再根据菱形的性质求得B点坐标,然后用待定系数法求得反函数的系数即可.二、填空题(每小题3分,共24分)11、80【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵BC是⊙O的切线,
∴∠ABC=90°,
∴∠A=90°-∠ACB=40°,
由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.12、30°【分析】由题意直接利用特殊锐角三角函数值即可求得答案.【详解】解:因为sin30°=,且△ABC是锐角三角形,所以∠A=30°.故填:30°.【点睛】本题考查特殊锐角三角函数值,熟记特殊锐角三角函数值是解题的关键.13、4【分析】根据中位数的定义求解即可.【详解】解:将数据8、4、5、2、1按从小到大的顺序排列为:1、2、4、5、8,所以这组数据的中位数为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了中位数的定义,属于基本题型,解题的关键是熟知中位数的概念.14、40°.【解析】根据直径所对的圆心角是直角,然后根据直角三角形的两锐角互余求得∠A的度数,最后根据同弧所对的圆周角相等即可求解.【详解】∵AB是圆的直径,∴∠ACB=90°,∴∠A=90°-∠ABC=90°-50°=40°.∴∠D=∠A=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查了圆周角定理,直径所对的圆周角是直角以及同弧所对的圆周角相等,理解定理是关键.15、【分析】在Rt△OBC中求出OB的长,再根据菱形的性质求出AC、BD的长,然后根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴∠BOC=90°,∵,,∴BC=4cm,∴OB=cm,∴AC=4cm,BD=cm,∴菱形ABCD的面积是:cm2.故答案为:.【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的性质有:具有平行四边形的性质;菱形的四条边相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半,菱形是轴对称图形,它有两条对称轴.也考查了直角三角形的性质和勾股定理的应用.16、-5【解析】把代入方程得:,解得:,∴原方程为:,解此方程得:,∴此方程的另一根为:.17、x=1【解析】根据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=即可求解.【详解】抛物线y=−2x2+4x−1的对称轴是直线x=.故答案为:x=1.【点睛】本题考查了二次函数的对称轴.熟记二次函数y=ax2+bx+c的对称轴:x=是解题的关键.18、4.8或【分析】根据题意可分两种情况,①当CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA与②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,根据相似三角形的性质分别求出时间t即可.【详解】①CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA,所以=,即=,解得t=4.8;②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,所以=,即=,解得t=.综上所述,当t=4.8或时,△CPQ与△CBA相似.【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.三、解答题(共66分)19、(1)(3,2);(2)k=﹣1【分析】(1)由于PQ∥x轴,则点P的纵坐标为2,然后把y=2代入y=得到对应的自变量的值,从而得到P点坐标;(2)由于S△POQ=S△OMQ+S△OMP,根据反比例函数k的几何意义得到|k|+×|6|=9,然后解方程得到满足条件的k的值.【详解】(1)∵PQ∥x轴,∴点P的纵坐标为2,把y=2代入y=得x=3,∴P点坐标为(3,2);(2)∵S△POQ=S△OMQ+S△OMP,∴|k|+×|6|=9,∴|k|=1,而k<0,∴k=﹣1.【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数k的几何意义是解题的关键.20、(1)2;2;1(2)甲的方差较小,比较稳定;乙的中位数是1,众数是1,获奖可能性较大.(3).【分析】(1)根据中位数、众数、平均数的计算方法分别计算结果,得出答案;
(2)选择甲,只要看甲的方差较小,发挥稳定,选择乙由于乙的众数较大,中位数较大,成绩在中位数以上的占一半,获奖的次数较多;
(3)加入一次成绩为n之后,计算6个数的平均数、众数、中位数,做出判断.【详解】解:(1)甲的成绩中,2出现的次数最多,因此甲的众数是2,即b=2,
(5+1+7+1+10)÷5=2.即a=2,
将乙的成绩从小到大排列为5,7,1,1,10,处在第3位的数是1,因此中位数是1,即c=1,
故答案为:2,2,1.(2)甲的方差为0.4,乙的方差为3.2,选择甲的理由是:甲的方差较小,比较稳定,选择乙的理由是:乙的中位数是1,众数是1,获奖可能性较大,(3)若要中位数不变,按照从小到大排列为:5,7,1,1,n,10,或5,7,1,1,10,n,可得n最小值为1.【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数的意义和计算方法,明确各个统计量的意义,反映数据的特征以及计算方法是正确解答的关键.21、(1)见解析;(2)【分析】⑴根据题意依据(AA)公理证明即可.⑵根据相似三角形性质对应边成比例求解即可.【详解】证明:(1),平分,又(2)又,,,【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质.22、(1)点,,的坐标分别为,,;(2)作图见解析;(3),【分析】(1)分别作出点关于原点对称点,,,然后根据平面直角坐标系即可写出点,、的坐标;(2)连接、、即可;(3)根据对称的性质即可得出结论.【详解】解:(1)分别作点关于原点对称点,,,如下图所示,,,即为所求,由平面直角坐标系可知:点,,的坐标分别为,,;(2)连接、、,如图所示,即为所求;(3)由对称的性质可得到,.故答案为:;.【点睛】此题考查的是作已知图形关于原点对称的图形和对称的性质,掌握已知图形关于原点对称图形的作法和对称的性质是解决此题的关键.23、x1=﹣2+,x2=﹣2﹣【分
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