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文档简介

课余演讲会活动方案一、总体方案为促进学生自信和口头表达能力的提高,根据教育部2017年发布的《关于深入推进中小学生语文素养提高工作的实施意见》,本学校计划开展一次课余演讲会活动。本次演讲会是一个面向全校学生的公开活动,旨在提高学生的思想素质,增强他们的公众表达能力,提高口头表达和沟通能力。二、活动时间、地点及对象时间:暑假结束后的第一个学期的第一个星期日。地点:学校报告厅对象:面向全校中学生,共计400人,每个年段20名学生三、活动内容1、主题演讲环节每个年段的主要演讲员由学校教导处通过初选和复选产生。每个学生在选题时主要需选取自己感情真挚,容易让人产生认同感的话题。学生可以从生活、工作、学习等各方面选取话题,演讲时间控制在5-7分钟之内。演讲过程中,可以辅助以多媒体展示,发言时要自信、清晰。2、辩论环节根据主编的选题,每个年段各派出一支代表队伍,由两支队伍组成。主题以社会热点问题为主,涉及政治、经济、文化等多方面。辩论时如能突破常规的观点,更能呈现出学生的审辩与反思能力。四、活动筹备1、人员筹备(1)成立活动策划小组,主要负责规划演讲会的开始时间和地点、制定活动预算和各部门分工、安排活动人员和互动环节等。(2)根据活动需求,约请专业人士担任评委,定出评分表,对每个环节进行打分,并根据得分选出最佳演讲者、最佳辩手和最佳团队。2、活动宣传通过多种宣传渠道进行宣传,比如学校网站宣传、学生家长微信群推送宣传、学生广播宣传、教育节目宣传、宣传海报弘扬等多样化宣传。3、经费保障为保证这次活动能够顺利进行,学校将拨出专项经费,用于场馆租赁、专业人员费用和活动礼品等。4、活动保障(1)场地准备:演讲会和辩论比赛场地需要考虑场地的大小、安全和便利等问题,学校报告厅作为主要场地。(2)设备准备:根据活动需求,准备各种需要的器材,如投影仪、音响设备、电脑等等,以保证活动能够顺利进行。(3)活动管理:组织部门负责签到、席位分配、信息登记和安全保障等各方面的管理工作,任何人员进入现场前必须先安检。五、预期效果1、提升学生的沟通能力、口才表达能力、思维能力、组织协调能力等。2、激励学生展示自我,勇敢演讲,主动思考,提高自己的综合素质。3、促进学生之间的交流和互助,提

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