《 卖火柴的小女孩》习题小学语文课件

三年级•上册(R)第三单元童话世界8卖火柴的小女孩

本文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩儿大年夜冻死在街头的故事。课文情节结构类似，出现了多处对比，表达了强烈的情感，结尾处以乐衬哀，更让人对小女孩儿的命运产生深深的同情。

课时一名师导读要素

多音字例1：“\”划去括号内不正确的读音。(1)小女孩在寒冷的大街上走了几(jījǐ)个小时，一双小手几(jījǐ)乎冻僵了。(2)翠绿的树枝上点着几(jījǐ)千支明晃(huǎnghuàng)晃的蜡烛。(3)老人不得不挣(zhēngzhèng)扎着爬起来，出去挣(zhēngzhèng)钱。\\\\\\要素

辨析比喻句例2：下列句子使用比喻修辞的是(

)A.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手。B.亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。B要素

认识童话

童话，儿童文学的一种体裁，运用丰富的想象、幻想和夸张编写的适合儿童欣赏的故事。童话形象按表示形态的不同，可分为超人体、拟人体和常人体三种。超人体形象，指具有超人的神奇能力；拟人体形象，指除人类外的各种人格化的事物；常人体形象，指以人的本来面目出现在童话中的人物。例3：根据上面的材料，连一连。超人体形象

《白雪公主》中的魔镜常人体形象

《丑小鸭》中的丑小鸭拟人体形象

《卖火柴的小女孩》中的小女孩1.依照例子填上合适的字。例：畐(富)有一(幅)画

一(副)对联昔(

)烛(

)月(

)题令可(

)寒(

)带(

)蜡蜡错怜冷领2.读拼音，写汉字。chái yànshēn火

燃起来了，冒出火

来了，她急忙

出yàn小手拢在火

上。柴焰伸焰3.请在括号里填上合适的“的、地、得”。闪烁

(

)星星

飞快

(

)冲过来

精致

(

)盘子烧

(

)旺旺的

翠绿

(

)树枝

冷

(

)直打哆嗦哆哆嗦嗦

(

)向前走

变(

)像薄纱那么透明的地的得的得地得4.选择合适的关联词语填空。虽然……但是……

因为……所以……只要……就……

既……又……(1)(

)小女孩没有卖掉一根火柴，(

)她不敢回家。(2)(

)今晚是大年夜，(

)小女孩还在街上卖火柴。(3)小女孩想：(

)火柴不熄灭，(

)能把奶奶留住。(4)小女孩做了一个(

)温暖(

)美丽的梦。因为所以虽然但是只要就既又5.按要求，写句子。(1)火炉装着(闪亮的)铜脚和铜把手。(照样子，把句子写具体)桌上铺着(

)台布，摆着(

)盘子和碗。(2)她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。(照样子，用加点的词语写句子)示例：我有一个梦想，我希望这个世界没有贫困，没有伤痛，也没有分离。雪白的精致的品读

残酷的现实

天冷极了，下着雪，又快黑了，这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个穷苦的小女孩，没戴帽子，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？课时二1.这段话点明了故事发生的时间：___________________；天气情况：_____________________。2.“赤”在字典中的解释有：A.红色，比朱红稍浅的颜色；B.真诚，忠诚；C.空无所有；D.裸露。在“赤着脚”中的意思应选______。(填序号)大年夜冷极了，下着雪D3.与“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？”意思相同的一项是(

)A.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，很有用。B.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。C.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，她不知道有什么用。B4.体会破折号的用法。(填序号)A.表示解释说明B.表示递进C.表示话题的转换(1)这是一年的最后一夜——大年夜。(

)(2)那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。(

)(3)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。(

)ABC5.读句子，你从中体会到这是一个怎样的小女孩？选择正确答案的字母填入括号里。A.饥饿B.寒冷 C.可怜(1)小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。(

)(2)她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。(

)(3)街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。(

)BCA品读

美好的幻象6.美好的幻象与现实交替出现，请根据课文内容填写下面的情节绳。冻死街头慈爱的奶奶渴望疼爱美丽的圣诞树饥饿渴望食物温暖的火炉渴望温暖品读

悲惨的结局

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。7.这段话中的第一个“幸福”是指(

)，第二个“幸福”是指(

)。(填序号)A.过年了，小女孩就能获得幸福。B.小女孩临死前处在幻觉中，这是幸福的。C.小女孩死了，彻底摆脱了寒冷、饥饿。D.小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。BC品读

感受童话的丰富想象8.

课文中___次提到了大年夜，大年夜本应该是

_____、_____的。把故事安排在一个特定的时间、特定的环境中，________的节日气氛更衬托出小女孩

____________。9.

课文中小女孩一共擦燃了____次火柴，在这个过程中，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成了鲜明的