整百整十数的加减法

复习口算20+30=40+20=60-10=70-20=30+50=40+40=90-70=50-10=5060505080802040整十数加减整十数，可以几个十加减几个十第一页第二页，共16页。整百数、整十数的加减法第二页第三页，共16页。01002003004005006007008009001000

小青蛙从200向前跳300，跳到几呢，算式怎么列？+300200+300=500探究一2个百加3个百是5个百。第三页第四页，共16页。跟进练习：500+100=

200+500=300+600=

400+200=600700900600第四页第五页，共16页。小青蛙从900往后跳400，跳到几，算式怎么列？01002003004005006007008009001000-400900-400=5009个百减4个百是5个百,5个百是500比较与前一题的相同点和不同点？小结：计算整百数加减法时，可以先算0前面的数，再在结果的末尾添上两个0第五页第六页，共16页。跟进练习：②③

400

100700-100=①800-500=300600600-200=④500-400=小结：整百数加减整百数的计算要以“百”作计数单位。你发现了什么：第六页第七页，共16页。探究二：小青蛙从第120格向后跳40格，跳到第几格？该怎么列算式呢？120-40=8012个十减4个十是8个十。计算整十数加减法时，可以把两个数看作几个十来计算第七页第八页，共16页。

440-40=

400

80+50=

130270-70=200130+60=190①②③④你发现了什么？小结：刚才练习的都是以“十”作计数单位。跟进练习：第八页第九页，共16页。61042+19=61想：420+190=61042个十加19个十是61个十，61个十是610.420+190=现在的题目数字更大了，你们怕吗？让我们好好研究一下，他们是用什么作计数单位更方便呢？小组讨论，交流你是怎么想的。探究三：第九页第十页，共16页。34058个十减24个十是34个十，34个十是34058-24=34340+210=550380-290=90你能独立地很快算出来吗？580-240=练一练：580-240=340想：第十页第十一页，共16页。练习一：340+210=34+21=55340+210=550550380-290=38-29=9380-290=90①②90想：想：第十一页第十二页，共16页。80+110190+320510+90600□□□950-240□□□710-70640-160480练习二：第十二页第十三页，共16页。练习三：320元950元280元410元（1）买一台微波炉和一台电风扇一共要用多少元？320+280=600（元）答：买一台微波炉和一台电风扇一共要用600元。（2）一台电视机比一台洗尘器贵多少元？950-410=540（元）答：一台电视机比一台吸尘器贵540元。（3）你还能提出那些数学问题？提问：吸尘器比电风扇贵多少元？算式：410-280=130（元）答：吸尘器比电视机贵130元。第十三页第十四页，共16页。我学到了整百数、整十数加减法的口算方法