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文档简介
2024届广东省梅州市梅江区实验中学数学九上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.某商品原价格为100元,连续两次上涨,每次涨幅10%,则该商品两次上涨后的价格为()A.121元 B.110元 C.120元 D.81元2.如图,在同一坐标系中(水平方向是x轴),函数和的图象大致是()A. B. C. D.3.如图是二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴是直线x=﹣1.关于下列结论:①ab<0;②b1﹣4ac>0;③9a﹣3b+c>0;④b﹣4a=0;⑤方程ax1+bx=0的两个根为x1=0,x1=﹣4,其中正确的结论有()A.②③ B.②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤4.微信红包是沟通人们之间感情的一种方式,已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元,2018年为363元,若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x,根据题意可列方程为(
)A.363(1+2x)=300 B.300(1+x2)=363C.300(1+x)2=363 D.300+x2=3635.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31° B.28° C.62° D.56°6.如图,过反比例函数(x>0)的图象上任意两点A、B分别作x轴的垂线,垂足分别为C、D,连接OA、OB,设△AOC和△BOD的面积分别是S1、S2,比较它们的大小,可得()A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.大小关系不能确定7.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,若AC=,∠C=45°,tan∠ABC=3,则BD等于()A.2 B.3 C. D.8.下列命题中,真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形不一定是平行四边形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形9.如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=120°,M是BC边的一个三等分点,P是对角线AC上的动点,当PB+PM的值最小时,PM的长是()A. B. C. D.10.如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则的最小值是()A. B. C. D.1011.若关于x的一元二次方程(a+1)x2+x+a2-1=0的一个解是x=0,则a的值为()A.1 B.-1 C.±1 D.012.下列命题:①长度相等的弧是等弧;②任意三点确定一个圆;③相等的圆心角所对的弦相等;④平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;其中真命题共有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)14.已知一元二次方程有一个根为,则的值为________________.15.如图所示,已知中,,边上的高,为上一点,,交于点,交于点,设点到边的距离为.则的面积关于的函数图象大致为__________.16.方程2x2-6x-1=0的负数根为___________.17.如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数、的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是______.18.一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)已知等边△ABC的边长为2,(1)如图1,在边BC上有一个动点P,在边AC上有一个动点D,满足∠APD=60°,求证:△ABP~△PCD(2)如图2,若点P在射线BC上运动,点D在直线AC上,满足∠APD=120°,当PC=1时,求AD的长(3)在(2)的条件下,将点D绕点C逆时针旋转120°到点D',如图3,求△D′AP的面积.20.(8分)解方程:x2+4x﹣3=1.21.(8分)随着私家车的增多,“停车难”成了很多小区的棘手问题.某小区为解决这个问题,拟建造一个地下停车库.如图是该地下停车库坡道入口的设计示意图,其中,入口处斜坡的坡角为,水平线.根据规定,地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志,以提醒驾驶员所驾车辆能否安全驶入.请求出限制高度为多少米,(结果精确到,参考数据:,,).22.(10分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1),以原点为位似中心,在原点的另一侧画出△A1B1C1,使=,并写出△A1B1C1各顶点的坐标.23.(10分)已知:二次函数y=x2+bx+c经过原点,且当x=2时函数有最小值;直线AC解析式为y=kx-4,且与抛物线相交于B、C.(1)求二次函数解析式;(2)若S△AOB∶S△BOC=1:3,求直线AC的解析式;(3)在(2)的条件下,点E为线段BC上一动点(不与B、C重合),过E作x轴的垂线交抛物线于F、交x轴于G,是否存在点E,使△BEF和△CGE相似?若存在,请求出所有点E的坐标;若不存在,请说明理由.24.(10分)请回答下列问题.(1)计算:(2)解方程:25.(12分)二次函数y=ax2+bx+c中的x,y满足下表x…-1013…y…0310…不求关系式,仅观察上表,直接写出该函数三条不同类型的性质:(1);(2);(3).26.二次函数y=x2﹣2x﹣3图象与x轴交于A、B两点,点A在点B左侧,求AB的长.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】依次列出每次涨价后的价格即可得到答案.【详解】第一次涨价后的价格为:,第二次涨价后的价格为:121(元),故选:A.【点睛】此题考查代数式的列式计算,正确理解题意是解题的关键.2、A【分析】根据一次函数及反比例函数的图象与系数的关系作答.【详解】解:A、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k>0一致,正确;B、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k>0,与3>0矛盾,错误;C、由函数y=的图象可知k<0与y=kx+3的图象k<0矛盾,错误;D、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k<0矛盾,错误.故选A.【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.3、D【分析】根据二次函数的图像与性质即可得出答案.【详解】由图像可知,a<0,b<0,故①错误;∵图像与x轴有两个交点∴,故②正确;当x=-3时,y=9a﹣3b+c,在x轴的上方∴y=9a﹣3b+c>0,故③正确;∵对称轴∴b-4a=0,故④正确;由图像可知,方程ax1+bx=0的两个根为x1=0,x1=﹣4,故⑤正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是二次函数的图像与性质,难度系数中等,解题关键是根据图像判断出a,b和c的值或者取值范围.4、C【分析】这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x,则2017年收到300(1+x),2018年收到300(1+x)2,根据题意列方程解答即可.【详解】由题意可得,300(1+x)2=363.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用---增长率问题;本题的关键是掌握增长率问题中的一般公式为a(1+x)n
=b,其中n为共增长了几年,a为第一年的原始数据,b是增长后的数据,x是增长率.5、D【解析】先利用互余计算出∠FDB=28°,再根据平行线的性质得∠CBD=∠FDB=28°,接着根据折叠的性质得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性质计算∠DFE的度数.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵∠FDB=90°-∠BDC=90°-62°=28°,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠FDB=28°,∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,∴∠FBD=∠CBD=28°,∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.6、B【分析】根据反比例函数的几何意义,直接求出S1、S1的值即可进行比较.【详解】由于A、B均在反比例函数的图象上,且AC⊥x轴,BD⊥x轴,则S1=;S1=.故S1=S1.故选:B.【点睛】此题考查了反比例函数k的几何意义,找到相关三角形,求出k的绝对值的一半即为三角形的面积.7、A【解析】根据三角函数定义可得AD=AC•sin45°,从而可得AD的长,再利用正切定义可得BD的长.【详解】∵AC=6,∠C=45°∴AD=AC⋅sin45°=6×=6,∵tan∠ABC=3,∴=3,∴BD==2,故选A.【点睛】本题主要考查解直角三角形,三角函数的知识,熟记知识点是解题的关键.8、D【分析】根据矩形的判定、菱形的判定、平行四边形和正方形的判定判断即可.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,原命题是假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;C、对角线互相平分的四边形一定是平行四边形,原命题是假命题;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形,原命题是真命题;故选:D.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握特殊四边形的判定方法是解题关键.9、A【分析】如图,连接DP,BD,作DH⊥BC于H.当D、P、M共线时,P′B+P′M=DM的值最小,利用勾股定理求出DM,再利用平行线的性质即可解决问题.【详解】如图,连接DP,BD,作DH⊥BC于H.∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,B、D关于AC对称,∴PB+PM=PD+PM,∴当D、P、M共线时,P′B+P′M=DM的值最小,∵CM=BC=2,∵∠ABC=120°,∴∠DBC=∠ABD=60°,∴△DBC是等边三角形,∵BC=6,∴CM=2,HM=1,DH=,在Rt△DMH中,DM===,∵CM∥AD,∴==,∴P′M=DM=.故选A.【点睛】本题考查轴对称﹣最短问题、菱形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活应用所学知识解决问题,属于中考常考题型.10、B【解析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.由tanA==2,设AE=a,BE=2a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明DH=BD,推出CD+BD=CD+DH,由垂线段最短即可解决问题.【详解】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.∵BE⊥AC,∴∠AEB=90°,∵tanA==2,设AE=a,BE=2a,则有:100=a2+4a2,∴a2=20,∴a=2或-2(舍弃),∴BE=2a=4,∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AB,∴CM=BE=4(等腰三角形两腰上的高相等))∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,∴,∴DH=BD,∴CD+BD=CD+DH,∴CD+DH≥CM,∴CD+BD≥4,∴CD+BD的最小值为4.故选B.【点睛】本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.11、A【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于a的方程,从而求得a的值,且(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程,即.【详解】把x=0代入方程得到:a2-1=0解得:a=±1.(a+1)x2+x+a2-1=0为一元二次方程即.综上所述a=1.故选A.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握一元二次方程的求解方法.12、A【分析】由等弧的概念判断①,根据不在一条直线上的三点确定一个圆,可判断②;根据圆心角、弧、弦的关系判断③,根据垂径定理判断④.【详解】①同圆或等圆中,能够互相重合的弧是等弧,故①是假命题;②不在一条直线上的三点确定一个圆,若三点共线,则不能确定圆,故②是假命题;③同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,故③是假命题;④圆两条直径互相平分,但不垂直,故④是假命题;所以真命题共有0个,故选A.【点睛】本题考查圆中的相关概念,熟记基本概念才能准确判断命题真假.二、填空题(每题4分,共24分)13、40【解析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案为40.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan∠CDA=tan30°=是解题关键.14、-1【分析】根据一元二次方程的根的定义,即可求解.【详解】∵一元二次方程有一个根为,∴,解得:k=-1,故答案是:-1.【点睛】本题主要考查一元二次方程方程根的定义,掌握一元二次方程根的定义,是解题的关键.15、抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.【分析】可过点A向BC作AH⊥BC于点H,所以根据相似三角形的性质可求出EF,进而求出函数关系式,由此即可求出答案.【详解】解:过点A向BC作AH⊥BC于点H,∵∴△AEF∽△ABC∴即,∴y=×2(6-x)x=-x2+6x.(0<x<6)∴该函数图象是抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.故答案为:抛物线y=-x2+6x.(0<x<6)的部分.【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,根据几何图形的性质确定函数的图象能力.要能根据函数解析式及其自变量的取值范围分析得出所对应的函数图像的类型和所需要的条件,结合实际意义分析得解.16、【分析】先计算判别式的值,再利用求根公式法解方程,然后找出负数根即可.【详解】△=(﹣6)2﹣4×2×(﹣1)=44,x==,所以x1=>1,x2=<1.即方程的负数根为x=.故答案为x=.【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程:用求根公式解一元二次方程的方法是公式法.17、【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,即可得S△AOC=2,S△OBD=,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得,然后由正切函数的定义求得答案.【详解】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,
∴∠ACO=∠ODB=90°,
∴∠OBD+∠BOD=90°,
∵∠AOB=90°,
∴∠BOD+∠AOC=90°,
∴∠OBD=∠AOC,
∴△OBD∽△AOC,∴,∵点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,∴S△OBD=,S△AOC=2,∴,∴tan∠OAB=.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.18、36m【分析】求滑下的距离,设出下降的高度表示出水平宽度,利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=4时,s=10t+2t2=72,设此人下降的高度为x米,过斜坡顶点向地面作垂线,在直角三角形中,由勾股定理得:,解得:x=36,故答案为:36m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用理解坡比的意义,使用勾股定理,设未知数,列方程求解.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)先利用三角形的内角和得出∠BAP+∠APB=120°,再用平角得出∠APB+∠CPD=120°,进而得出∠BAP=∠CPD,即可得出结论;(2)先构造出含30°角的直角三角形,求出PE,再用勾股定理求出PE,进而求出AP,再判断出△ACP∽∠APD,得出比例式即可得出结论;(3)先求出CD,进而得出CD',再构造出直角三角形求出D'H,进而得出D'G,再求出AM,最后用面积差即可得出结论.【详解】解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,在△ABP中,∠B+∠APB+∠BAP=180°,∴∠BAP+∠APB=120°,∵∠APB+∠CPD=180°﹣∠APD=120°,∴∠BAP=∠CPD,∴△ABP∽△PCD;(2)如图2,过点P作PE⊥AC于E,∴∠AEP=90°,∵△ABC是等边三角形,∴AC=2,∠ACB=60°,∴∠PCE=60°,在Rt△CPE中,CP=1,∠CPE=90°﹣∠PCE=30°,∴CE=CP=,根据勾股定理得,PE=,在Rt△APE中,AE=AC+CE=2+=,根据勾股定理得,AP2=AE2+PE2=7,∵∠ACB=60°,∴∠ACP=120°=∠APD,∵∠CAP=∠PAD,∴△ACP∽△APD,∴,∴AD==;(3)如图3,由(2)知,AD=,∵AC=2,∴CD=AD﹣AC=,由旋转知,∠DCD'=120°,CD'=CD=,∵∠DCP=60°,∴∠ACD'=∠DCP=60°,过点D'作D'H⊥CP于H,在Rt△CHD'中,CH=CD'=,根据勾股定理得,D'H=CH=,过点D'作D'G⊥AC于G,∵∠ACD'=∠PCD',∴D'G=D'H=(角平分线定理),∴S四边形ACPD'=S△ACD'+S△PCD'=AC•D'G+CP•DH'=×2×+×1×=,过点A作AM⊥BC于M,∵AB=AC,∴BM=BC=1,在Rt△ABM中,根据勾股定理得,AM=BM=,∴S△ACP=CP•AM=×1×=,∴S△D'AP=S四边形ACPD'﹣S△ACP=﹣=.【点睛】此题主要考查四边形综合,解题的关键是熟知等边三角形的性质、旋转的特点及相似三角形的判定与性质、勾股定理的应用.20、x1=﹣2+,x2=﹣2﹣【分析】根据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方;解方程即可.【详解】解:原式可化为x2+4x+4﹣7=1即(x+2)2=7,开方得,x+2=±,x1=﹣2+;x2=﹣2﹣.【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.21、2.6米.【分析】根据锐角三角函数关系得出CF以及DF的长,进而得出DE的长即可得出答案.【详解】过点D作DE⊥AB于点E,延长CD交AB于点F.在△ACF中,∠ACF=90°,∠CAF=20°,AC=12,
∴,∴(m),∴(m),在△DFE中,,
又∵DE⊥AB,
∴,
∴,∴(m),答:地下停车库坡道入口限制高度约为2.6m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,主要是余弦、正切概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.22、画图见解析;点A1(-2,-6),B1(-8,-4),C1(-4,-2).【分析】根据题意利用画位似图形的作图技巧以原点为位似中心,以为位似比作图并结合图像写出△A1B1C1各顶点的坐标.【详解】解:利用画位似图形的作图技巧以原点为位似中心,以为位似比作图:因为=,△A1B1C1各顶点的坐标为原坐标A(1,3)、B(4,2)、C(2,1),横纵坐标互为相反数的2倍,即A1(-2,-6),B1(-8,-4),C1(-4,-2).【点睛】本题考查位似图形的作图,熟练掌握并利用画位似图形的作图技巧以及位似比进行作图分析是解题的关键.23、(1)y=x2-4x;(2)直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在,E点坐标为E(1.-1)或E(2,-2).【分析】(1)根据二次函数y=x2+bx+c经过原点可知c=0,当x=2时函数有最小值可知对称轴是x=2,故可求出b,即可求解;(2)连接OB,OC,过点C作CD⊥y轴于D,过点B作BE⊥y轴于E,根据得到,,由EB∥DC,对应线段成比例得到,再联立y=kx-4与y=x2-4x得到方程kx-4=x2-4x,即x2-(k+4)x+4=0,求出x1,x2,根据x1,x2之间的关系得到关于k的方程即可求解;(1)根据(1)(2)求出A,B,C的坐标,设E(m,m-4)(1<m<4)则G(m,0)、F(m,m2-4m),根据题意分∠EFB=90°和∠EBF=90°,分别找到图形特点进行列式求解.【详解】解:(1)∵二次函数y=x2+bx+c经过原点,∴c=0∵当x=2时函数有最小值∴,∴b=-4,c=0,∴y=x2-4x;(2)如图,连接OB,OC,过点C作CD⊥y轴于D,过点B作BE⊥y轴于E,∵∴∴∵EB∥DC∴∵y=kx-4交y=x2-4x于B、C∴kx-4=x2-4x,即x2-(k+4)x+4=0∴,或∵xB<xC∴EB=xB=,DC=xC=∴4•=解得k=-9(不符题意,舍去)或k=1∴k=1∴直线AC的解析式为y=x-4;(1)存在.理由如下:由题意得∠EGC=90°,∵直线AC的解析式为y=x-4∴A(0,-4),C(4,0)联立两函数得,解得或∴B(1,-1)设E(m,m-4)(1<m<4)则G(m,0)、F(m,m2-4m)①如图,当∠EFB=90°,即CG//BF时,△BFE∽
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